Відмінності між версіями «ЗДО № 188 (Подільський район)»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 26 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
Проходження виробничої(за спеціалізацією "Управління електронним навчанням") практики в закладі дошкільної освіти №188
+
[[Файл:24313405_230480240823397_7877518857329442902_o.jpg|thumb|ліворуч|масштаб 150х200|ЗДО № 188]]
Валової Ірини Валентинівни, Дутової Дар"ї Юріївни
+
Повна назва закладу: Заклад дошкільної освіти №188 Управління освіти Подільської районної в м.Києві державної адміністрації, компенсуючого типу(санаторного)
  
ЗДО №188
+
* Адреса: м.Київ, вул. М.Гречка 6-А
Адреса: вул. М.Гречка 6-А
+
* Контактні телефони: (044) 4002568
Директор: Овчаренко Тетяна Олексіївна
+
* Директор: Овчаренко Тетяна Олексіївна
Заклад дошкільної освіти працює за державною програмою "Дитина". В садочку функціонує 9 груп, 3 з яких для дітей раннього віку та 6 садових. Режим ЗДО з 7.00 до 19.00.
+
* Проектна потужність-198 місць, розрахункова потужність-165 місць.
 +
* В садочку функціонує 9 груп. Приймаються діти з двох років.
 +
* Режим роботи закладу:7.00 до 19.00.
 +
* Заклад дошкільної освіти працює за державною програмою "Дитина",  використовують  елементи методик раннього розвитку (М. Монтессорі та Б.Нікітіна).
 +
* Основний напрямок роботи:  укріплення імунітету та загальний розвиток дитини. 
 +
* Завдання закладу – якісна підготовка дітей до школи, створення комфортних умов для гармонійного розвитку дітей.  
 +
В ЗДО № 188 4-разове якісне, збалансоване харчування. Діти з 4-річного віку вивчають англійську мову. В закладі  працює  психолог, хореограф. Педагоги сприяють повноцінному й різнобічному розвитку дошкільника, виховують його почуття, волю, інтелект, шляхом використання особистісно-орієнтованих технологій та інтегрованих методів навчання, реалізовують індивідуальний підхід до кожної дитини.
  
 
+
* Сторінка садочка в соціальній мережі Facebook https://b-m.facebook.com/Lastivka188/?ref=page_internal&mt_nav=0
== Завдання 1 ==
+
=== 1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв"ю з керівником навчального закладу. ===
+
 
+
== Завдання 2 ==
+
=== 2.1. Розробка Гугл - календаря для співробітників, керівників ===
+
 
+
== Завдання 3 ==
+
 
+
== Завдання 4 ==
+
=== 4.1. Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів ===
+
Методичні рекомендації щодо проектування освітнього середовища установи
+
- створення помісячних та річних планувань в електронному середовищі; − створення єдиної інформаційної бази навчального закладу; − формування медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів; - створення індивідуальних портфоліо керівництва та педагогів;
+
 
+
Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ- інфраструктури
+
- придбати нові нові ПК,ноутбуки, смарт-дошку
+
 
+
Методичні рекомендації щодо формування ік-компетентності вихователів
+
-проведення круглих столів, семінарів -практикуми -майстер класи -поділ передовим досвідом із колегами
+

Поточна версія на 00:28, 23 листопада 2018

ЗДО № 188

Повна назва закладу: Заклад дошкільної освіти №188 Управління освіти Подільської районної в м.Києві державної адміністрації, компенсуючого типу(санаторного)

  • Адреса: м.Київ, вул. М.Гречка 6-А
  • Контактні телефони: (044) 4002568
  • Директор: Овчаренко Тетяна Олексіївна
  • Проектна потужність-198 місць, розрахункова потужність-165 місць.
  • В садочку функціонує 9 груп. Приймаються діти з двох років.
  • Режим роботи закладу:7.00 до 19.00.
  • Заклад дошкільної освіти працює за державною програмою "Дитина", використовують елементи методик раннього розвитку (М. Монтессорі та Б.Нікітіна).
  • Основний напрямок роботи: укріплення імунітету та загальний розвиток дитини.
  • Завдання закладу – якісна підготовка дітей до школи, створення комфортних умов для гармонійного розвитку дітей.

В ЗДО № 188 4-разове якісне, збалансоване харчування. Діти з 4-річного віку вивчають англійську мову. В закладі працює психолог, хореограф. Педагоги сприяють повноцінному й різнобічному розвитку дошкільника, виховують його почуття, волю, інтелект, шляхом використання особистісно-орієнтованих технологій та інтегрованих методів навчання, реалізовують індивідуальний підхід до кожної дитини.