Відмінності між версіями «Соловар Карина Миколаївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 57: Рядок 57:
  
 
Для визначення рівня ІТ-компетентності вихователів була розроблена анкета в роздрукованому вигляді . [[Файл:Анкета_для_вихователів.docx ‎|міні|анкета]]
 
Для визначення рівня ІТ-компетентності вихователів була розроблена анкета в роздрукованому вигляді . [[Файл:Анкета_для_вихователів.docx ‎|міні|анкета]]
 +
 +
Результати цього анкетування шокували мене , але не директора . Тому після моїх аргументів щодо доцільості впровадження ІКТ  більшість педагогів має бажання навчитися нового, прийняти участь у навчаннях чи майстер-класах, підвищити рівень своєї кваліфікації. Отже, Дошкільний заклад, прийнявши до уваги такого роду опитування працівників, поставив за мету впровадження ІКТ технології у роботу вихователів та модернізацію ІТ інфраструктури закладу.

Версія за 11:06, 10 листопада 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Соловар Карини Миколаївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

Загальні відомості

Загальні відомості про Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) "Берегиня" :

Державний садок в м. Бориспіль

Адреса закладу — 08301

Київська обл., м. Бориспіль,

вул. Скіфська 21 тел. 0459571116

електронна адреса – bereginja@i.ua

Режим роботи закладу: п’ятиденний З 7.00 до 19.00 Проектна потужність - 112 чоловік. Всього в дошкільному навчальному закладі:- виховується 178 дитини; з них:- ясельного віку 31 дітей; - дошкільного віку 147 дітей; Всього в дошкільному навчальному закладі — 6 груп, з них: - ясельних груп — 1; - дошкільних груп — 5; Педагогічні кадри:загальна кількість 14- з вищою освітою — 14; - н\вища — 2;- завідувач ДНЗ; - вихователь-методист; - практичний психолог;-вчитель-логопед;- музичний керівник;вихователів: загальна кількість 8 Організована діяльність дітей проходить за програмою розвитку дитини «Дитина» та «Впевнений старт. Навчально-матеріальна база: - групові приміщення — 6 - кабінети: методичний, психолога, медичний, логопедичний, - зали: музичний - майданчики: ігрові, спортивний.


Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

На сьогоднішній день Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) "Берегиня" впевнено став на шлях впровадження у своїй діяльності сучасних ІКТ. Одним із вагомих кроків є розроблений перспективний план упровадження ІКТ за освітніми лініями у дитячому садку.

Для реалізації інформаційно-комп’ютерних технологій в закладі широко застосовуються різні технічні засоби, інтернет ресурси, програмне забезпечення для здійснення таких основних напрямках діяльності закладу:

управлінська методична робота навчальна робота Працівники закладу систематично проходять навчання з ІКТ, в тому числі це і самоосвіта працівників, організовані колективні навчання під час проведення конференцій, безоплатних освітніх вебінарів, методоб’єднань.

Засоби корпоративної комунікації:

1. E-mail http://boryspil-dnz-beregynia.edukit.kiev.ua/informaciya_pro_zaklad/http_//boryspil-dnz-beregynia_edukit_kiev_ua/ , Viber групи.
2. Веб-портал електронного запису дітей до дошкільних навчальних закладів міста Бориспіль.

ІТ інфраструктура дошкільного закладу "Берегиня":

2 персональні комп'ютера;
1 кольоровий принтер;
1 ксерокс;
2 ноутбуки;
1 проектор;
2 телевізори;
3 аудіопрогравачі.

Для визначення рівня ІТ-компетентності вихователів була розроблена анкета в роздрукованому вигляді . Файл:Анкета для вихователів.docx

Результати цього анкетування шокували мене , але не директора . Тому після моїх аргументів щодо доцільості впровадження ІКТ більшість педагогів має бажання навчитися нового, прийняти участь у навчаннях чи майстер-класах, підвищити рівень своєї кваліфікації. Отже, Дошкільний заклад, прийнявши до уваги такого роду опитування працівників, поставив за мету впровадження ІКТ технології у роботу вихователів та модернізацію ІТ інфраструктури закладу.