Відмінності між версіями «Шеліган Оксана Назарівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 6: Рядок 6:
 
=== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників кафедри. Створення анкети. Проведення анкетування. ===
 
=== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників кафедри. Створення анкети. Проведення анкетування. ===
  
Для визначення ІК-компетентності працівників кафедри було створено анкету [https://goo.gl/forms/qREarJhizZI2l4mE2]
+
Для визначення ІК-компетентності працівників кафедри було створено анкету [https://goo.gl/forms/P5RqcBWqBozTJwQ82]
 +
Протягом тижня працівники заповнювали анкету.
  
 
=== Аналіз результатів анкетування. ===
 
=== Аналіз результатів анкетування. ===

Версія за 17:46, 14 квітня 2018

Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки Шеліган Оксани Назарівни групи ПВШм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності 011 Науки про освіту (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту.


Зміст

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників кафедри. Створення анкети. Проведення анкетування.

Для визначення ІК-компетентності працівників кафедри було створено анкету [1] Протягом тижня працівники заповнювали анкету.

Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)

Завдання на вибір

Гугл- календар для співробітників, керівників

Для викладачів і працівників кафедри було створено календар [2], який буде нагадувати про події, що відбулись або будуть відбуватись у майбутньому.

Семінар (тренінг)

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до: проектування інформаційного освітнього середовища установи, модернізації ІТ інфраструктури, формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи

Презентація виконання

Презентація результатів практики на Вікі-порталі.