Відмінності між версіями «Кочерга Ірина Миколаївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
'''База для проведення практики:''' СШ І-ІІІ ст. № 255 (Дарницький район, вул. Архітектора Вербицького, 26-В)
 
'''База для проведення практики:''' СШ І-ІІІ ст. № 255 (Дарницький район, вул. Архітектора Вербицького, 26-В)
=== Зміст ===
+
== Зміст ==
 
1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
 
1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
 +
<br />
 
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу
 
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу
 +
<br />
 
1.2.Аналіз ІК-компетентності вчителів
 
1.2.Аналіз ІК-компетентності вчителів
 +
<br />
 
1.3.Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 
1.3.Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 +
<br />
 
2. Розробка гугл- календаря для співробітників школи
 
2. Розробка гугл- календаря для співробітників школи
 +
<br />
 
3. Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання
 
3. Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання
 +
<br />
 
4. Методичні рекомендації  
 
4. Методичні рекомендації  
 
+
== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ==
Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 255 з поглибленим вивченням природничо-математичних предметів Дарницького району м. Києва
+
'''Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 255 з поглибленим вивченням природничо-математичних предметів Дарницького району м. Києва'''
 +
<br />
 +
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу
 +
<br />
 +
Аналіз ІК-компетентності вчителів
 +
<br />
 +
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Версія за 06:00, 20 грудня 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Кочерги Ірини Миколаївни групи ПОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.

База для проведення практики: СШ І-ІІІ ст. № 255 (Дарницький район, вул. Архітектора Вербицького, 26-В)

Зміст

1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу
1.2.Аналіз ІК-компетентності вчителів
1.3.Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
2. Розробка гугл- календаря для співробітників школи
3. Семінар для вчителів з використання ІКТ в освіті або виступ на педраді щодо можливостей онлайн навчання
4. Методичні рекомендації

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 255 з поглибленим вивченням природничо-математичних предметів Дарницького району м. Києва
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу
Аналіз ІК-компетентності вчителів
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)