Відмінності між версіями «Крещенко Вікторія Юріївна»
Рядок 57: | Рядок 57: | ||
'''1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.''' | '''1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.''' | ||
− | + | - Марія Анатоліївна (директор) , скажіть будь-ласка, які ІКТ та ТЗН в НВК активно використовуються на заняттях в ЗДО? | |
+ | |||
+ | - Найчастіше використовуються - мультимедійні комплекси | ||
Версія за 21:17, 10 грудня 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Крещенко Вікторії Юріївни групи ДОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.
База для проведення практики: НВК «СШ I ст. – ДНЗ «Перша Ластівка» (Оболонський район, вул. Маршала Малиновського, 30-А)
Загальні відомості
Повна назва: НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС "СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА І СТУПЕНЯ З ПОГЛИБЛЕНИМ ВИВЧЕННЯМ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ - ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ПЕРША ЛАСТІВКА"
Адреса: вулиця Маршала Малиновського, 30А, Київ, 04210
Телефон: +38 (044) 418-73-93
Факс +38 (044) 426-78-70
Сайт закладу: https://www.1lastivka.com/
Сторінки в соціальних мережах: facebook ; youtube
Режим роботи: Понеділок - П'ятниця: 07.00 - 19.00
Директор: Полякова Марія Анатоліївна
Заступник з навчально-виховної роботи: Вознюк Ірина Анатоліївна
НВК "Перша Ластівка" працює за освітніми програмами: "Дитина"; "Росток"; "Інтелект України".
У закладі фунціонує 3 групи:
- "Капітошка" (молодша група — від 3-х до 4-х років)
- "Зірочки" (середня група від — від 4-х до 5-ти років)
- "Сонечко" (старша група — від 5-ти до 7-ми років)
Приміщення НВК "Перша Ластівка" розподіляється наступним чином:
- класні блоки ( роздягальня, ігрова кімната, куточки відпочинку, навчальні класи з мультимедійним комплексом, санвузли для дівчаток і хлопчиків окремо );
- дошкільні групи (роздягальня,ігрова та навчальна зона,спальня,санвузол);
- лінгафонний кабінет ( з інтерактивною мультимедійною дошкою «Smart» );
- кабінет англійської мови ( з інтерактивною мультимедійною дошкою «Smart» );
- кабінет комп’ютерних технологій;
- дитяча їдальня;
- спортивний зал;
- бібліотека;
- медичний комплекс;
- актова зала ( обладнана мультимедійним комплексом );
- кабінет логопеда та психолога.
ЗАВДАННЯ №1: Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі.
1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- Марія Анатоліївна (директор) , скажіть будь-ласка, які ІКТ та ТЗН в НВК активно використовуються на заняттях в ЗДО?
- Найчастіше використовуються - мультимедійні комплекси
ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)