Відмінності між версіями «Куліш Юлія Олегівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Зміни до статті)
(Зміни до статті 23)
Рядок 4: Рядок 4:
  
 
== Загальні відомсті - НВК №141 ==
 
== Загальні відомсті - НВК №141 ==
 
'''Підрозділ «дошкільний навчальний заклад»''' комунального навчального закладу «Навчально-виховний комплекс № 141 «ОРТ» було відкрито нещодавно 23 серпня, в День Державного прапора України.
 
 
Реалізація такого потужного освітнього проекту стала можливою завдяки договору про співробітництво у сфері освіти між Дніпровською РДА та благодійною організацією World ORT (Всесвітній ОРТ).
 
World ORT вже понад 130 років підтримує розвиток технологічної освіти в багатьох країнах світу. Всього на ремонтні роботи по відновленню ДНЗ витрачено 1 мільйон доларів США, а на закупівлю обладнання – близько $150 тисяч доларів США спонсорських коштів.
 
 
[[Файл:НВК.jpg|200px|thumb|right|Відкриття закладу]]
 
[[Файл:НВК1.jpg|200px|thumb|right|]]
 
 
'''Адреса закладу:''' м.Київ, вул. Тампере, 7-А
 
 
'''Телефон:''' +38 (044) 295-79-50
 
 
'''Сайт:''' <http://www.ortlyceum.kiev.ua/>
 
 
'''Заступник з навчально-виховної роботи(завідувач):''' Тарасенко Олена Миколаївна
 
 
'''Діюча програма:''' "Дитина(від 2 до 7 років).
 
 
'''Режим роботи закладу:''' з 07.00 до 19.00 год.
 
 
'''У закладі функціонує 6 груп:'''
 
 
* "Крихітки" (перша молодша група — від 2-х до 3-х років);
 
* "Малята" (друга молодша група — від 3-х до 4-х років);
 
* "Чомусики" (середня група — від 4-х до 5-ти років);
 
* "Дослідники" (середня група — від 4-х до 5-ти років);
 
* "Мрійники" (старша група — від 5-ти до 7-ми років);
 
* "Фантазери" (старша група — від 5-ти до 7-ми років).
 
 
Дані групи забезпечують місцями близько 115 дітей дошкільного віку. Завдяки цьому значно поліпшується забезпеченість місцями в дошкільних закладах мікрорайону «Дарницька площа»,що сприяє розвантаженню найближчих дошкільних навчальних закладів.
 
 
Враховуючи те, що батьки випускників підрозділу «дошкільний навчальний заклад» зорієнтовані на продовження навчання в наступному підрозділі НВК («школа І ступеня»), під час навчально-виховного процесу заплановано застосування елементів STEAM-освіти (з використанням відповідного обладнання).
 
Вихованцям ДНЗ буде надано можливість поряд із традиціями та культурою народу України ще й ознайомитися з певними традиціями на культурою Ізраїлю.
 
 
'''Кадрове забезпечення:'''
 
 
* завідуюча;
 
* вихователі груп;
 
* медична сестра;
 
* інструктор з фізичного виховання;
 
* музичний керівник;
 
* психолог;
 
* керівник гуртка LEGO;
 
* завідуючий господарством;
 
* охоронець та ін.
 
 
'''У закладі дошкільної освіти функціонують наступні приміщення:'''
 
 
* сучасні ігрові кімнати;
 
* кімнати відпочинку;
 
* медичний кабінет;
 
* кабінет психолога;
 
* спортивний та музичний зали;
 
* кабінет гуртка LEGO;
 
* сучасні ігрові та спортивні майданчики;
 
* харчоблок з сучасним технологічним обладнанням та ін.
 
 
<gallery>
 
Файл:Кімната для лего-творчості.JPG|Кімната для лего-творчості
 
Файл:Роздягальня.JPG|Роздягальня
 
Файл:Спортивний зал.JPG|Спортивний зал
 
Файл:Сучасний музичний зал.JPG|Музичний зал
 
Файл:Ігрова кімната.JPG|Ігрова кімната
 
Файл:Підготовка кімнати до відкритого заняття.JPG|Підготовка ігрової кімнати до відкритого заняття
 
 
 
== Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ==
 
== Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ==
 
== Завдання 2. Блог консультацій для педагогів ==
 
== Завдання 2. Блог консультацій для педагогів ==

Версія за 15:56, 10 грудня 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Куліш Юлії Олегівни групи ДОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.

База для проведення практики: НВК № 141 – ДНЗ (Дніпровський район, вул. Тампере, 7-А)

Загальні відомсті - НВК №141

Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Завдання 2. Блог консультацій для педагогів

Завдання 3. Семінар(тренінг)

Завдання 4. Методичні рекомендації

Презентація результатів