Відмінності між версіями «Топольницька Ольга Олегівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''...)
 
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
'''База для проведення практики:''' СЗШ № 296 (Дарницький район, вул. О. Кошиця, 8)
 
'''База для проведення практики:''' СЗШ № 296 (Дарницький район, вул. О. Кошиця, 8)
 +
 +
=Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі=
 +
[[Файл:СЗШ_№296.jpeg|міні|ліворуч|СЗШ №296]]
 +
<br />'''Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №296, Дарницького району''' - це навчальний заклад з українською мовою викладання, заснований 4 березня 1991 року.
 +
<br /> '''''Іноземні мови:''''' англійська, німецька.
 +
<br /> Школа налічує '''49 класів''', в яких навчається '''1447 учнів'''.
 +
<br /> Працює '''3 комп'ютерних кабінети.''' З 1-го класу школярі навчаються володіти навичками користування комп'ютером.
 +
<br /> ''СЗШ №296 розміщена в двох приміщеннях:''
 +
<br /> • початкова школа, середня та старша школа - вул. О.Кошиця, 8;
 +
<br /> • початкова школа, мистецькі класи – вул. С.Олійника, 10.
 +
 +
==Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу==
 +
Колектив школи працює над впровадженням ІКТ в навчально–виховний процес вже не один рік. З '''1-го класу''' школярі навчаються первинним навичками роботи за комп'ютером. Оволодівши комп'ютером у молодших класах, учні зможуть потім використовувати його як інструмент своєї діяльності.[[Файл:IMG 2040.jpg|міні|праворуч| Після продуктивного інтерв'ю з Титаренко В.В]]
 +
<p align=center> В процесі проходження практики було проведено інтерв’ю з директором школи -
 +
<br />  '''Титаренко Вікторією Володимирівною'''. На якому було обговорено шляхи впровадження ІКТ у навчальний процес закладу. На думку Вікторії Володимирівни, ''сучасний учитель – це учитель, який, не тільки володіє педагогічною майстерністю, є компетентним, але й рухається в ногу з часом і активно використовує інформаційно-коммунікаційні технології в навчально-виховному процесі.''Головною метою впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у школі, Вікторія Володимирівна вбачає, насамперед, підготовку підростаючого покоління до повноцінного життя в інформаційному суспільстві, підвищення якості, доступності та ефективності навчально-виховного процесу.'' </p>.
 +
==Аналіз ІК-компетентності вчителів==
 +
<br /> Впродовж 2017 року педагогічний колектив школи працює над вирішенням проблеми: '''"Підвищення ефективності навчально-виховного процесу на основі використання інноваційних технологій навчання та здійснення особистісно–зорієнтованого підходу в навчанні та вихованні підростаючого покоління в умовах спеціалізованої школи".''' В процесі роботи над темою вчитель фізичної культури ''Потапенко Н. В.'' стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу в номінаціях: кращий інноваційний урок та урок з елементами футболу.
 +
<p align=center> Вчителі школи систематично використовують ІКТ на своїх уроках:</p>.
 +
[[Файл:Географія Крамаренко Є.П..jpg|міні|ліворуч| Урок географії, вчитель- Крамаренко Є.П.]]
 +
[[Файл:Ангдійська мова Стойлова Г.І..JPG|міні|праворуч| Урок англійської мови, вчитель- Стойлова Г.І.]]
 +
[[Файл:IMG 2031.jpg|міні|центр| Урок інформатики, вчитель - Печевиста Т.В.]]
 +
<br /> Серед вчителів школи №296 було проведено '''''анкетування''''' пов'язане з впровадження ІКТ у ЗНЗ та ІТ-компетентістю самих вчителів.
 +
<br /> Переглянути анкету Ви можете за поданим посиланням: [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMmURIWSgmquuoCYJPZQFLFeOc8fmM7QqNWSx6x4MC6Dkyvw/viewform Анкета]
 +
<br /> Ознайомитися з результатами анкетування: [https://docs.google.com/forms/d/1JKNG-bBgVOPsySmc37qmZFtnoPX0XtAgWBXWsji5QHE/edit#responses Результати анкетування]
 +
==Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу==
 +
====='''Апаратне забезпечення'''=====
 +
[[Файл:IMG 1641.jpg|міні|праворуч|Кабінет інформатики №1 ]]
 +
* 3 комп'ютерні класи;<br />
 +
* 3 інтерактивні комплекси (один з яких - портативний); <br />
 +
* плазмові телевізори; <br />
 +
''Оснащення комп'ютерами:''
 +
*Директор(1) <br />
 +
*Заступники директора (5)<br />
 +
*Секретар (2)<br />
 +
*Бібліотека (1)<br />
 +
*Кабінет інформатики №1 (14)<br />
 +
*Кабінет інформатики №2 (14)<br />
 +
*Кабінет інформатики №3 <br />
 +
====='''Програмне забезпечення'''=====
 +
*Windows 2010<br />
 +
*Microsoft Office 2016<br />
 +
====='''Інформаційне забезпечення'''=====
 +
*Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.<br />
 +
[http://school296.edukit.kiev.ua// Сайт школи I-III ступенів №296]
 +
====='''Навчально-наукове забезпечення'''=====
 +
<br />[[Файл:Hbv.png|міні|ліворуч]]
 +
 +
*Scratch<br />
 +
*Tux Paint<br />
 +
*Lazarus<br />
 +
*GCompris<br />
 +
*MyTestStudent<br />
 +
*Skype<br />
 +
 +
 +
 +
 +
=Розробка Google-групи для вчителів школи №296=
 +
Поспілкувавшись з адміністрацією школи та визначивши потреби школи було погоджено розробку Google-групи для вчителів школи №296
 +
=Семінар "Використання ІКТ в освіті: можливості онлайн навчання"=
 +
=Методичні рекомендації=
 +
=Фотозвіт=

Версія за 23:34, 7 грудня 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Топольницької Ольги Олегівни групи ПОм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 20.11.2017р. до 10.12.2017р.

База для проведення практики: СЗШ № 296 (Дарницький район, вул. О. Кошиця, 8)

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

СЗШ №296


Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №296, Дарницького району - це навчальний заклад з українською мовою викладання, заснований 4 березня 1991 року.
Іноземні мови: англійська, німецька.
Школа налічує 49 класів, в яких навчається 1447 учнів.
Працює 3 комп'ютерних кабінети. З 1-го класу школярі навчаються володіти навичками користування комп'ютером.
СЗШ №296 розміщена в двох приміщеннях:
• початкова школа, середня та старша школа - вул. О.Кошиця, 8;
• початкова школа, мистецькі класи – вул. С.Олійника, 10.

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу

Колектив школи працює над впровадженням ІКТ в навчально–виховний процес вже не один рік. З 1-го класу школярі навчаються первинним навичками роботи за комп'ютером. Оволодівши комп'ютером у молодших класах, учні зможуть потім використовувати його як інструмент своєї діяльності.
Після продуктивного інтерв'ю з Титаренко В.В

В процесі проходження практики було проведено інтерв’ю з директором школи -
Титаренко Вікторією Володимирівною. На якому було обговорено шляхи впровадження ІКТ у навчальний процес закладу. На думку Вікторії Володимирівни, сучасний учитель – це учитель, який, не тільки володіє педагогічною майстерністю, є компетентним, але й рухається в ногу з часом і активно використовує інформаційно-коммунікаційні технології в навчально-виховному процесі.Головною метою впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у школі, Вікторія Володимирівна вбачає, насамперед, підготовку підростаючого покоління до повноцінного життя в інформаційному суспільстві, підвищення якості, доступності та ефективності навчально-виховного процесу.

.

Аналіз ІК-компетентності вчителів


Впродовж 2017 року педагогічний колектив школи працює над вирішенням проблеми: "Підвищення ефективності навчально-виховного процесу на основі використання інноваційних технологій навчання та здійснення особистісно–зорієнтованого підходу в навчанні та вихованні підростаючого покоління в умовах спеціалізованої школи". В процесі роботи над темою вчитель фізичної культури Потапенко Н. В. стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу в номінаціях: кращий інноваційний урок та урок з елементами футболу.

Вчителі школи систематично використовують ІКТ на своїх уроках:

.
Урок географії, вчитель- Крамаренко Є.П.
Урок англійської мови, вчитель- Стойлова Г.І.
Урок інформатики, вчитель - Печевиста Т.В.


Серед вчителів школи №296 було проведено анкетування пов'язане з впровадження ІКТ у ЗНЗ та ІТ-компетентістю самих вчителів.
Переглянути анкету Ви можете за поданим посиланням: Анкета
Ознайомитися з результатами анкетування: Результати анкетування

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу

Апаратне забезпечення
Кабінет інформатики №1
  • 3 комп'ютерні класи;
  • 3 інтерактивні комплекси (один з яких - портативний);
  • плазмові телевізори;

Оснащення комп'ютерами:

  • Директор(1)
  • Заступники директора (5)
  • Секретар (2)
  • Бібліотека (1)
  • Кабінет інформатики №1 (14)
  • Кабінет інформатики №2 (14)
  • Кабінет інформатики №3
Програмне забезпечення
  • Windows 2010
  • Microsoft Office 2016
Інформаційне забезпечення
  • Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.

Сайт школи I-III ступенів №296

Навчально-наукове забезпечення

Hbv.png
  • Scratch
  • Tux Paint
  • Lazarus
  • GCompris
  • MyTestStudent
  • Skype



Розробка Google-групи для вчителів школи №296

Поспілкувавшись з адміністрацією школи та визначивши потреби школи було погоджено розробку Google-групи для вчителів школи №296

Семінар "Використання ІКТ в освіті: можливості онлайн навчання"

Методичні рекомендації

Фотозвіт

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Топольницька_Ольга_Олегівна&oldid=195997