Відмінності між версіями «Гончарук Ольга Віталіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 71: Рядок 71:
 
=Завдання 1=
 
=Завдання 1=
 
<center><br />'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''</center>
 
<center><br />'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''</center>
[[Файл:клас_комп.jpg|міні|left]]Борщівська загальноосвітня школа I-III ступенів  ім. Ярослава Горошка є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов’язковою програмою. В школі стан апаратного забезпечення  знаходиться на хорошому рівні,  керівництво закладу в свою чергу  створює всі можливі умови для організації навчання та використання новітніх технологій. Вчителем інформатики  активно проводяться майстер-класи та індивідуальні консультації для всіх вчителів, які в свою чергу все більше впроваджують ІКТ технології в навчально-виховний процес і розвиваються в даній сфері. Педагогічний колектив максимально старається використовувати наявне ІТ забезпечення та застосовувати ІКТ на уроках, семінарах, секціях, гуртках, концертах, нарадах, батьківських зборах, проектах і т.д.
+
[[Файл:клас_комп.jpg|міні|left|комп'ютерний клас]]Борщівська загальноосвітня школа I-III ступенів  ім. Ярослава Горошка є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов’язковою програмою. В школі стан апаратного забезпечення  знаходиться на хорошому рівні,  керівництво закладу в свою чергу  створює всі можливі умови для організації навчання та використання новітніх технологій. Вчителем інформатики  активно проводяться майстер-класи та індивідуальні консультації для всіх вчителів, які в свою чергу все більше впроваджують ІКТ технології в навчально-виховний процес і розвиваються в даній сфері. Педагогічний колектив максимально старається використовувати наявне ІТ забезпечення та застосовувати ІКТ на уроках, семінарах, секціях, гуртках, концертах, нарадах, батьківських зборах, проектах і т.д.
  
  
  
 
<center><br />'''ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу'''</center>
 
<center><br />'''ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу'''</center>
 
+
[[Файл:оксана богданівна.jpeg|міні|праворуч|Оксана Богданівна - вчитель інформатики]]
 
<center><br />'''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу'''</center>
 
<center><br />'''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу'''</center>
 
<br />'''Апаратне забезпечення''': 1 комп’ютерний клас;  1- інтерактивна дошка; - 2 навісних плазми з USB-підключенням, 2- принтер/сканер/копір
 
<br />'''Апаратне забезпечення''': 1 комп’ютерний клас;  1- інтерактивна дошка; - 2 навісних плазми з USB-підключенням, 2- принтер/сканер/копір

Версія за 12:40, 4 грудня 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Гончарук Ольги Віталіївни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.

База для проведення практики: Борщівська ЗОШ І-ІІІ ст. (Тернопільська обл., с. Борщівка, вул. Широка, 57)

Візитка

1 вересня 1951 року в Борщівці було відкрито середню школу. Оскільки село розташоване на межі трьох районів то в нашій школі протягом багатьох років навчалися діти з Лановеччини, Збаражчини, Шумщини. Перший випуск відбувся в 1954 році і атестати про повну середню освіту одержали 46 учнів.
За час функціонування Борщівської середньої школи атестат про повну середню освіту одержали більше 2000 учнів, з них золоту та срібну медаль отримали 32 випускники.
На даний час в школі навчається 102 учні.

максі


Педагогічне кредо – Якщо ми хочемо мати майбутнє, то маємо зробити все можливе для підтримки паростків нового, які зароджуються сьогодні.
Гімн школи
У нас над школою сія

Зірниця золотава,

Бо школи нашої ім’я –

Горошка Ярослава.

В навчанні ми, – як Ярослав,

Як Ярослав, – ми в гарті

Серед учнівських наших справ

Свого Героя варті.

В житті рівняємося ми

На земляка свойого,

Бо хочем вирости людьми

Подібними на нього

Стараємось, як він умів,

Учитись без спочину

Й повік віків без зайвих слів

Любити Україну

Директор школи


Дзюба Валентин Григорович

максі


' - Вчитель вищої категорії, старший вчитель, загальний стаж роботи - 12 років, повна вища освіта, спеціальність - українська мова та література




Заступник директора школи з навчально-виховної роботи


Дмітращук Ярослава Григорівна
' Вчитель вищої категорії, старший вчитель, загальний стаж роботи - 26 років, повна вища освіта, спеціальність - зарубіжна мова та література

Педагогічний колектив

максі


Вчителі:
У школі працює 23 вчителі, серед них:
Старший вчитель – 3
Вчителі вищої категорії – 7
Вчителі І категорії – 10
Вчителі ІІ категорії - 4
Вчителі категорії "спеціаліст" - 3

Сайт школи

Борщівська школа

Контактна інформація

Адреса школи: Тернопільська обл. Лановецький р-н. с. Борщівка вул. Широка 54, індекс: 47410.

Телефон: 4-75-40 - приймальня директора школи.

Електронна адреса: borshchivka@ukr.net

Завдання 1


Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ
комп'ютерний клас
Борщівська загальноосвітня школа I-III ступенів ім. Ярослава Горошка є закладом освіти, що здійснює навчання за загальнообов’язковою програмою. В школі стан апаратного забезпечення знаходиться на хорошому рівні, керівництво закладу в свою чергу створює всі можливі умови для організації навчання та використання новітніх технологій. Вчителем інформатики активно проводяться майстер-класи та індивідуальні консультації для всіх вчителів, які в свою чергу все більше впроваджують ІКТ технології в навчально-виховний процес і розвиваються в даній сфері. Педагогічний колектив максимально старається використовувати наявне ІТ забезпечення та застосовувати ІКТ на уроках, семінарах, секціях, гуртках, концертах, нарадах, батьківських зборах, проектах і т.д.



ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу
Оксана Богданівна - вчитель інформатики

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу


Апаратне забезпечення: 1 комп’ютерний клас; 1- інтерактивна дошка; - 2 навісних плазми з USB-підключенням, 2- принтер/сканер/копір
Оснащення комп’ютерами
Для управління: директор (1), бібліотека (1), у комп`ютерному класі (для вчителя-1)
Для навчання: 1 комп’ютерний клас (8).
Програмне забезпечення:

  • Microsoft office
  • Windows
  • Сходинки до інформатики


Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи. Сайт школи Вчитель інформатики підтримує ІТ інфраструктуру школи і забезпечує використання ІКТ в навчально-виховному процесі. Діти починають вивчати інформатику з 1 класу. У наявності підручники та робочі зошити за новою програмою. Зошитами з інформатики діти користуються з 1 по 6 клас. Як початкова, так і старша та середня школи не повністю забезпеченні підручниками "Інформатика". В початковій наявні зошити з друкованою основою. Кожен вчитель, під керівництвом вчителя інформатики, має змогу вносити фото та відеоматеріали, цікаві статті, уроки та інформацію в сайт школи.

Завдання 2

Завдання 3

Завдання 4