Відмінності між версіями «Ціось Тетяна Сергіївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Проведення анкетування вчителів, яке визначає їх ІК-компетентність)
Рядок 93: Рядок 93:
 
== Завдання 3 ==
 
== Завдання 3 ==
 
<br />
 
<br />
 +
Мною було проведено семінар, а також розроблено презентацію про використання змішаного навчання в освіті.
 +
[https://docs.google.com/a/kmpu.edu.ua/presentation/d/1MCFcdYU2aSJPL0EJWkvPe9kVRWodilFOnUBlvySxSRc/edit?usp=sharing Презентація до семінару]
 +
Під час проведення семінару були запрошені вчителі, яким було цікаво саморозвиватися. Ми активно обговорювали використання змішаного навчання в навчальний процес НВК. В кінцевому рельтаті ми дійшли висновку, що це не лише сучасно, а й зручно, як для вчителів так і для учнів комплексу.

Версія за 21:30, 2 грудня 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Ціось Тетяни Сергіївни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.

База для проведення практики: НВК «СШ I ст. – ДНЗ «Перша Ластівка» (Оболонський район, вул. Маршала Малиновського, 30-А)


Вступ

Адреса

Ластівка.jpg

04210, Київ, Україна
вул. Маршала Малиновського 30а,
T: +38 (044) 418-73-93 Ф: +38 (044) 426-78-70
obolon_1lastivka@i.ua
http://www.1lastivka.com

Директор - Марія Полякова

Заступник директора з навчально-виховної роботи - Людмила Сидоренко

Історія комплексу

У 1973 році «Перша ластівка » - стала першим дошкільним закладом на Оболоні. Тоді це був дошкільний заклад № 187. Минали роки,змінювалася країна і у 1997 році на базі дитячої установи №187 було відкрито школу-дитячий садок «Перша ластівка ». З того часу у НВК виховуються дошкільники та навчаються учні початкової школи віком від 3-х до 11 років. За ці роки заклад випустив більше 3 тисяч учнів. А сьогодні колишні випускники садочку вже приводять до нього своїх дітей.
На сьогодні "Перша ластівка"- це сучасний навчально -виховний комплекс, який відповідає усім нормам та вимогам сучасної освіти. В цьому закладі вихованці та школярі забезпечені усім необхідним для цікавого зростання та навчання.

Завдання 1


Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

НВК «Перша ластівка» має сучасну матеріально-технічну базу. Приміщення закладу розподіляється наступним чином:

• класні блоки ( роздягальня, ігрова кімната, куточки відпочинку, навчальні класи з мультимедійним комплексом, санвузли для дівчаток і хлопчиків окремо );
• дошкільна група (роздягальня, ігрова та навчальна зона, спальня, санвузол);
• лінгафонний кабінет ( з інтерактивною мультимедійною дошкою «Smart» );
• кабінет англійської мови ( з інтерактивною мультимедійною дошкою «Smart»);
• кабінет комп’ютерних технологій;
• дитяча їдальня
• спортивний зал;
• бібліотека;
• медичний комплекс;
• актова зала ( обладнана мультимедійним комплексом );
• кабінет логопеда та психолога.

Інтервью з керівником НВК

- Яка мета впровадження ІКТ в вашому закладі?
Головна мета впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в закладі - підготовка підростаючого покоління до повноцінної плідної життєдіяльності в інформаційному суспільстві, підвищення якості, доступності та ефективності навчально-виховного процесу. На сьогоднішній день неможливо уявити навчальний процес у школі без використання інформаційних технологій і засобів навчання. - Чи впроваджуєте ІКТ ви у своїй правлінській діяльності?
Так, звичайно. Це надає унікальні можливості для адміністрації закладу:

  • Ведення та оформлення внутрішньошкільної документації;
  • Складання розкладу уроків;
  • Створення та використання бази даних учителів та учнів;
  • Моніторинг діяльності вчителів;
  • Робота з електронними базами даних в Інтернеті, електронними бібліотеками, юридичними консультаціями тощо;
  • Оперативне управління навчальним закладом шляхом інтерактивних віртуальних нарад, передачі термінової інформації тощо;
  • Психологічне тестування працівників школи та дітей;
  • Створення рейтингів педагогічних працівників;

- Як особисто ви використовуєте ІКТ технології?
Проведення засідань педради, методичної ради школи, засідань творчих та проблемних груп, методоб’єднань, батьківських лекторіїв та інших заходів ми не уявляємо без мультимедійних презентацій, у яких представлені аналітичні дослідження, результати психологічних тестувань і тренінгів, індивідуальний досвід учителів та багато іншої інформації.

Проведення анкетування вчителів, яке визначає їх ІК-компетентність

Для вчителів НВК "Перша ластівка" було створено анкети на тему «ІКТ-компетентність вчителя».
Анкета ІК-компетентності вчителів НВК "Перша ластівка"

Результати анкетування вчителів НВК "Перша ластівка"


Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення:

  • Комп’ютери,
  • Ноутбуки,
  • Принтери, сканери, ксерокси, факс,
  • Мультимедійний комплекс - смарт дошки та проектори,


У НВК наявні більше 5 мультимедійних класів, є мультимедійний комплекс у актовій залі та кабінеті англійської мови, лінгафонний кабінет зі смарт дошкою та кабінет комп`ютерних технологій, також працює Wi-Fi.

Програмне забезпечення:

  • Операційна система Windows;
  • Антивірусні програми;
  • Microsoft Office;

Інформаційне забезпечення: представлено сторінкою школи в соціальній мережі Facebook та офіційний сайтом школи

Навчально – наукове забезпечення

  • Inkscape
  • Microsoft office

Завдання 2


Завдання 3


Мною було проведено семінар, а також розроблено презентацію про використання змішаного навчання в освіті. Презентація до семінару Під час проведення семінару були запрошені вчителі, яким було цікаво саморозвиватися. Ми активно обговорювали використання змішаного навчання в навчальний процес НВК. В кінцевому рельтаті ми дійшли висновку, що це не лише сучасно, а й зручно, як для вчителів так і для учнів комплексу.