Відмінності між версіями «Махинько Марія Савеліївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
| − | == | + | ==Завдання 1== |
| − | + | ===Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу та його заступниками=== | |
| − | === | + | ===ІК-компетентності вчителів закладу. Створенна анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів=== |
| − | === | + | ===Аналіз ІН інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== |
| − | + | ==Завдання 2== | |
| − | + | ===Гугл- календар для співробітників, керівників=== | |
| − | + | ==Завдання 3== | |
| − | == | + | ===Провести семінар (тренінг) для співробітників/вчителів/ з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді/ педраді щодо можливостей онлайн навчання=== |
| − | + | ==Завдання 4== | |
| − | + | ===Методичні рекомендації=== | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | |
| − | === | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | |
| − | === | + | |
| − | == | + | |
| − | === | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версія за 17:10, 23 листопада 2017
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Махинько Марії Савеліївни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.
База для проведення практики: СШ № 89 (Печерський район, вул. Рибальська, 4)
Зміст
- 1 Завдання 1
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу та його заступниками
- 1.2 ІК-компетентності вчителів закладу. Створенна анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів
- 1.3 Аналіз ІН інфраструктури навчального закладу(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 2 Завдання 2
- 3 Завдання 3
- 4 Завдання 4
