Відмінності між версіями «Науменко Віра Орестівна»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо викладача}}) |
|||
(не показані 38 проміжних версій ще одного учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Naumenko_V.O.7.jpg|250px|thumb|Фото]] |
<br> | <br> | ||
==ОСОБИСТІ ДАНІ== | ==ОСОБИСТІ ДАНІ== | ||
===ПІБ=== | ===ПІБ=== | ||
+ | [http://pi.kubg.edu.ua/struktura/kafedry-instytutu/kafedra-pochatkovoi-osvity-ta-metodyk-humanitarnykh-dystsyplin/sklad-kafedri.html?pid=344&sid=426:%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D1%96%D1%80%D0%B0-%D0%9E%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 НАУМЕНКО Віра Орестівна] | ||
+ | |||
===Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання=== | ===Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання=== | ||
+ | професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін, кандидат педагогічних наук, доцент, Відмінник народної освіти (1983), Грамота Головного управління освіти і науки Київської міської державної адміністрації (2003), Подяка Київського міського голови (2008), Почесна грамота Міністерства освіти і науки України (2009) | ||
+ | |||
===Освіта=== | ===Освіта=== | ||
+ | [[Файл:Освіта.jpg|60px|ліворуч]] | ||
+ | |||
+ | * У 1970 році закінчила Корсунь-Шевченківське педагогічне училище імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Вчитель початкових класів». | ||
+ | |||
+ | * У 1977 році закінчила Уманський державний педагогічний інститут ім. П.Г.Тичини за спеціальністю «Педагогіка і методика початкового навчання». | ||
+ | |||
===Місце роботи=== | ===Місце роботи=== | ||
+ | [http://pi.kubg.edu.ua/struktura/kafedry-instytutu/kafedra-pochatkovoi-osvity-ta-metodyk-humanitarnykh-dystsyplin/sklad-kafedri.html?sid=344&site=1 Київський університет імені Бориса Грінченка] | ||
+ | |||
===Професійний досвід=== | ===Професійний досвід=== | ||
+ | * Працювала вчителем початкових класів, методистом Вінницького обласного інституту удосконалення вчителів, відповідала за експеримент із переходу учнів початкових класів на п’ятиденний робочий тиждень і початок навчання з шести років у Міністерстві освіти України. | ||
+ | |||
+ | * З 1989 року- старший викладач, 1994- доцент, 2002 – завідувач кафедри, 2008 – професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін Київського університету імені Бориса Грінченка | ||
+ | |||
===Тема дисертації=== | ===Тема дисертації=== | ||
+ | У 1991 році захистила дисертацію з теми: «Система міжпредметних завдань як засіб удосконалення навички читання молодших школярів» зі спеціальності 13.00.01 – теорія і історія педагогіки. | ||
+ | |||
===Контакти=== | ===Контакти=== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Kontaktyop.png|60px|ліворуч]] | ||
+ | |||
+ | (044) 295-59-42 | ||
+ | |||
+ | viorra@mail.ru | ||
+ | |||
==НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ== | ==НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ== | ||
===Наукова школа=== | ===Наукова школа=== | ||
Рядок 21: | Рядок 46: | ||
===Друковані публікації=== | ===Друковані публікації=== | ||
====Статті==== | ====Статті==== | ||
+ | |||
+ | '''2014''' | ||
+ | |||
+ | 1. Науменко В. Художній твір як мистецтво слова / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2014. –№4. – С.8–12. | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В. Методичні рекомендації до навчально-методичного комплекту з літературного читання для 3 класу ( авт. В.О. Науменко) / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2014. – № 6. – С. 25 – 31. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В. Особливості змісту навчально–методичного комплекту з літературного читання в третьому класі (авт. В.О.Науменко) / В.О. Науменко // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. – 2014. –№5. – с. 18 – 24. | ||
+ | |||
+ | '''2013''' | ||
+ | |||
+ | 1. Науменко В.Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2013. – № 1. – С.75 – 91. | ||
+ | |||
+ | 2.Науменко В. Робота з «Читанкою» (післябукварна частина). Організаційно – методичні особливості / В.О. Науменко // Початкова освіта. – 2013. – № 8 (680). – С.22– 21. | ||
+ | |||
+ | 3.Науменко В. Літературне читання. Робота з художнім твором у 2-му класі / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 2. – С. 11– 16. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В. Орієнтовні календарні плани. 2 клас. ІІ семестр. Літературне читання / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 6. – С. 2–4. | ||
+ | |||
+ | 5. Науменко В. Орієнтовне планування уроків літературного читання в 2 класі за підручником «Літературне читання» / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2013. – № 7. – С.17– 21, №12. – С.40 – 50. | ||
+ | |||
+ | '''2012''' | ||
+ | |||
+ | 1. Науменко В. Особливості нової програми «Літературне читання» ( у порівнянні з програмою 2006 року) / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2012. – № 1. – С.26 – 27. | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В. Навчаємо розуміти художнє слово / В.О. Науменко // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2012. – №3. – С.99– 104. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В. Елементи логіки і риторики на уроках читання як засіб розвитку комунікативних умінь молодшого школяра / О.Я. Митник, В.О. Науменко // Початкова школа. – 2012. – №3. – С.36 – 40. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В.О. Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д.Захарійчук, В.О. Науменко) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2013. – № 1. – С.75 – 91. | ||
+ | |||
+ | 5. Науменко В.О. Читання : правильне, виразне, усвідомлене / В.О.Науменко, М.Д. Захарійчук // Учитель початкової школи. – 2012. – № 2. – С. 8– 12. | ||
+ | |||
+ | '''До 2012''' | ||
+ | |||
+ | 1.Науменко В.О Урок читання в початкових класах / В.О. Науменко // Початкова школа. – 1999. – № 2. – С. 40– 42. | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В.О Як працювати з читанкою «Журавлятко» /В.О. Науменко // Початкова школа. – 2000. – № 2. – С.41 – 43. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В.О. Формування в дітей уміння говорити майстерно / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук //Початкова школа. – 2002. – № 10. – С. 13– 16. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В.О. Як працювати за посібником «Післябукварик» / М.С.Вашуленко, В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Початкова школа. – 2005. – № 2. – С.8–12. | ||
+ | |||
+ | 5.Науменко В.О. Риторика 1-й клас / В.О.Науменко, М.Д. Осколова // Початкова освіта. – 2007. – № 38 – С. 13–16. | ||
+ | |||
+ | 6. Науменко В.О Вибір прийомів аналізу віршів пейзажної лірики / В.О.Науменко // Початкова освіта. –2007. – №4. – С. 2–4. | ||
+ | |||
+ | 7.Науменко В.О Мистецтво побудови виступу як складова культури мислення молодшого школяра / В.О. Науменко// Початкова школа. – 2007. – № 7. – С. 34–35. | ||
+ | |||
+ | 8. Науменко В.О. Заговори, щоб я тебе побачив /В.О. Науменко, М.Д.Осколова // Початкова освіта. – 2008. – № 39. – С. 3–7. | ||
+ | |||
+ | 9. Науменко В.О. Навчання вдумливого читання і розуміння художнього твору / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 50–51. | ||
+ | |||
+ | 10. Науменко В.О. Підготовка вчителя до розвитку творчої діяльності учнів початкових класів на основі загадки / В.О. Науменко // Початкова освіта. – 2008. – № 44. – С.20. | ||
+ | |||
+ | 11.Науменко В.О. Підготовка студентів до опрацювання казки із використанням методу моделювання / В.Науменко // Початкова освіта. – 2008. –№ 44. – С. 18. | ||
+ | |||
+ | 12. Науменко В.О. Риторика Спілкуймося красно /В.О. Науменко, М.Д.Осколова// Початкова школа. – 2009. – № 9. – С. 43– 45. | ||
+ | |||
+ | 13.Науменко В. Важливі аспекти методики читання при підготовці вчителя до уроку / В.О. Науменко // Рідна мова. Квартальник українського вчительського товариства у Польщі. – 2011. – № 15. – С. 98–103. | ||
====Тези до конференцій==== | ====Тези до конференцій==== | ||
====Підручники, посібники==== | ====Підручники, посібники==== | ||
+ | |||
+ | {| style="width:70%; margin-top:1em; vertical-align:top; border-top:2px #66CDAA solid; border-bottom:2px #66CDAA solid; text-align:center" | ||
+ | |- | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл: Naumenko V.O.2.jpg |міні]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл:Naumenko V.O.1.jpg|міні]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл: Naumenko_V.O.3.jpg |міні]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл: Naumenko_V.O.4.jpg |міні]] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| style="width:70%; margin-top:1em; vertical-align:top; border-top:2px #66CDAA solid; border-bottom:2px #66CDAA solid; text-align:center" | ||
+ | |- | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл: Naumenko_V.O.5.jpg |міні]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл: Naumenko_V.O.6.jpg |міні]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл: Naumenko_V.O.8.jpg |міні]] | ||
+ | |style="width:20%; padding-top:1em;"|[[Файл:Naumenko_V.O.10.jpg |міні]] | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | '''2014''' | ||
+ | |||
+ | 1.Науменко В.О. Уроки літературного читання в 3 класі : метод. посіб. для вчителя / В.О. Науменко, Л. А. Харітоненко. – Київ : Генеза, 2014. –272 с. | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В.О. Перлинка : кн. з літ. читання: дод. до підруч. «Літературне читання» для 3 - го кл. : навч. посіб. / В.О. Науменко. – К. : Генеза, 2014. – 112 с. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В.О. Зошит з літературного читання до підручника «Літературне читання»: навч. посіб. для 3 –го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О.Науменко. – К.: Генеза, 2014. – 112 с. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В.О. Зошит з оцінювання навчальних досягнень з літературного читання: навч. посіб. для 3 –го кл. загальноосвіт. навч. закл. [ до підруч. «Літературне читання, 3 кл.» В.О. Науменко] / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2014. – 40 с. | ||
+ | |||
+ | 5. Науменко В., Сухопара І. Чарівне слово: кн.. для позакл. читання у 2 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с. | ||
+ | |||
+ | '''2013''' | ||
+ | |||
+ | 1.Науменко В., Захарійчук М. Книжка для вчителя: Орієнтовний зміст інтегрованих уроків з читання та української мови в післябукварний період (методичний посібник) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – К. : Грамота, 2013. – 184 с. | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В. Уроки літературного читання в 2 класі: метод.посіб. для вчителя / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 280 с. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В. Літературне читання: укр. мова для загальноосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою : підруч. для 3–го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 176 с. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В. Зошит з літературного читання до підручника «Літературне читання»: навч. посіб. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 96 с. | ||
+ | |||
+ | 5. Науменко В. Перлинка: кн.з літ. читання: дод. до підруч. «Літературне читання» для 2 кл.: навч. посіб. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 120 с . | ||
+ | |||
+ | 6.Науменко В.О. Перші кроки : кн.. для позакл. читання в 1 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с. | ||
+ | |||
+ | 7. Науменко В.О. , Сухопара І.Г. Чарівне слово : кн.. для позакл. читання у 2 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с. | ||
+ | |||
+ | '''2012''' | ||
+ | |||
+ | 1.Науменко В. Психолого-педагогічні основи навчання читання у початковій школі: : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В.О. Науменко. – К. : [Київ. ун т ім. Б. Грінченка], 2012. – 124 с. | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В. Книжка для вчителя. Методика роботи за «Букварем»(методичний посібник) / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 240 с. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В.О Післябукварик: підручник з рідної мови для 1-го кл. –Вид. 3–є, допов. / М.С. Вашуленко, В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. –К.: Літера ЛТД, 2012. – 112 с. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В.О. Буквар: підруч. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 176 с. | ||
+ | |||
+ | 5. Науменко В.О.Читанка. 1клас: післябукварна частина / Науменко В.О.– К.: Грамота, 2012. – 96 с. | ||
+ | |||
+ | 6. Науменко В.О. Зошит з читання до підручника «Читанка» (післябукварна частина) / В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 32 с. | ||
+ | |||
+ | 7. Науменко В.О., Демонстраційні таблиці з навчання грамоти / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. | ||
+ | |||
+ | 8. Науменко В.О. Літературне читання: укр. мова для загальноосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою: підруч. для 2–го кл. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2012. – 160 с. | ||
+ | |||
+ | '''До 2012''' | ||
+ | |||
+ | 1.Науменко В.О. Навчання у початковій школі як цілісний творчий процес: теорія і практика / за ред. В.І. Бондаря; упорядкув. О.Я. Митника. – К. : Початкова школа, 2011. – С. 224 – 245 (розділ у навчально-методичному посібнику). | ||
+ | |||
+ | 2. Науменко В.О. Риторика. 1 – 4 класи / В. О. Науменко, М.Д. Осколова // Програми курсів за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів. Варіативна складова Типових навчальних планів / Упор. Л.Ф.Щербакова, Г.Ф.Древаль.– Тернопіль: Мандрівець, 2009.– С. 5 – 32. | ||
+ | |||
+ | 3. Науменко В.О. До уроків риторики в початкових класах: методичний посібник / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук – К. : Літера ЛТД, 2010.– 128 с. | ||
+ | |||
+ | 4. Науменко В.О. Риторика: навчальний посібник для 1–го класу / В. О. Науменко, М. Д. Захарійчук . – К. : Літера ЛТД, 2008. – 72 c. | ||
+ | |||
+ | 5. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 2–го класу / В.О. Науменко, Захарійчук М.Д., – К. : Літера ЛТД, 2010. – 104 c. | ||
+ | |||
+ | 6. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 3–го класу / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук– К. : Літера ЛТД, 2010. – 110 с. | ||
+ | |||
+ | 7. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 4–го класу / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – К. : Літера ЛТД, 2010. – 110 с. | ||
====Методичні матеріали==== | ====Методичні матеріали==== | ||
+ | |||
+ | '''2012''' | ||
+ | |||
+ | 1. Науменко В.О., Дубовик С.Г. Методика навчання української мови : навчальна програма // Підготовка фахівців початкової освіти за кредитно-модульною системою організації навчального процесу : зб. навч. програм / С. М. Мартиненко, О. В. Матвієнко, В. О. Науменко [та ін.]; заг. ред. С. М. Мартиненко, О. В. Леонтьєвої. – К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. – С. 83-128. | ||
===Електронні публікації=== | ===Електронні публікації=== | ||
====Статті==== | ====Статті==== | ||
+ | |||
+ | '''До 2012''' | ||
+ | |||
+ | 1.Науменко В.О. Алгоритм підготовки вчителя початкових класів до уроку читання [Електронний ресурс] / В.О. Науменко, Н.О. Рибалко // Вісник психології і педагогіки : зб. наук. пр.. / Київ. ун-т ім.. Б. Грінченка, Пед. ін-т, ін.-т психол. і соц.. пед. –К., 2010. – Вип. 4. – Режим доступу: http://www.psyh.kiev.ua | ||
+ | |||
+ | 2.Науменко В.О. Важливі аспекти методики читання при підготовці вчителя до уроку (ч.1), (ч.2)[ Електронний ресурс] / В.О. Науменко. – Режим доступу: http://www.interklassa.pl/portal/dokumenty/ridna mova uk/index.php? page=rm30 07 | ||
+ | |||
+ | 3.Науменко В.О. Про особливості риторики в початкових класах як дисципліни за вибором [Електронний ресурс] / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – Режим доступу: http://www.interklassa.pl/portal/dokumenty/ridna mova uk/index.php? page=rm31 05 | ||
====Тези до конференцій==== | ====Тези до конференцій==== | ||
Рядок 45: | Рядок 220: | ||
===Участь у міжнародних та державних проектах=== | ===Участь у міжнародних та державних проектах=== | ||
===Участь у міжнародних конференціях та форумах=== | ===Участь у міжнародних конференціях та форумах=== | ||
+ | |||
+ | '''2014''' | ||
+ | |||
+ | 1.Реалізація Державного стандарту початкової освіти за шкільними підручниками // Міжнародна науково-практична конференція «Професійна підготовка вчителів початкової школи: актуальні проблеми філології та лінгводидактики», м. Луцьк, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. – 22–24 травня 2014 р. | ||
+ | |||
+ | 2. Формування читацької компетентності молодших школярів в умовах реалізації нової навчальної програми // Всеукраїнський науково-методичний інтернет семінар-вебінар (із міжнародною участю), Інститут педагогічної освіти Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. – 27 листопада 2014 р. | ||
+ | |||
===Професійна сертифікація=== | ===Професійна сертифікація=== | ||
===Підвищення кваліфікації=== | ===Підвищення кваліфікації=== | ||
===Гранти та стажування=== | ===Гранти та стажування=== | ||
+ | |||
+ | Стажування без відриву від виробництва на базі лабораторії художньо-естетичного виховання Інституту проблем виховання НАПН України (2012 рік) | ||
+ | |||
===Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність=== | ===Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність=== | ||
===Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори=== | ===Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори=== | ||
Рядок 53: | Рядок 238: | ||
==ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ== | ==ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ== | ||
===Навчальні дисципліни=== | ===Навчальні дисципліни=== | ||
+ | |||
+ | В Університеті викладає дисципліни: «Методика навчання літературного читання», «Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): читання», «Методика викладання дисциплін освітньої галузі «Мова і література». | ||
====Список дисциплін==== | ====Список дисциплін==== | ||
+ | |||
+ | * «Методика навчання літературного читання» | ||
+ | |||
+ | * «Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): читання» | ||
+ | |||
+ | * «Методика викладання дисциплін освітньої галузі «Мова і література» | ||
+ | |||
====Електронні навчальні курси==== | ====Електронні навчальні курси==== | ||
+ | |||
===Наукові, творчі та спортивні досягнення студентів=== | ===Наукові, творчі та спортивні досягнення студентів=== | ||
====Участь у міжнародних олімпіадах та конкурсах, змаганнях==== | ====Участь у міжнародних олімпіадах та конкурсах, змаганнях==== | ||
====Участь у всеукраїнських олімпіадах та конкурсах, змаганнях==== | ====Участь у всеукраїнських олімпіадах та конкурсах, змаганнях==== | ||
[[Категорія:Портфоліо викладача]] | [[Категорія:Портфоліо викладача]] | ||
+ | [[Категорія:Педагогічний інститут]] |
Версія за 15:22, 13 грудня 2014
Зміст
ОСОБИСТІ ДАНІ
ПІБ
Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання
професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін, кандидат педагогічних наук, доцент, Відмінник народної освіти (1983), Грамота Головного управління освіти і науки Київської міської державної адміністрації (2003), Подяка Київського міського голови (2008), Почесна грамота Міністерства освіти і науки України (2009)
Освіта
- У 1970 році закінчила Корсунь-Шевченківське педагогічне училище імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Вчитель початкових класів».
- У 1977 році закінчила Уманський державний педагогічний інститут ім. П.Г.Тичини за спеціальністю «Педагогіка і методика початкового навчання».
Місце роботи
Київський університет імені Бориса Грінченка
Професійний досвід
- Працювала вчителем початкових класів, методистом Вінницького обласного інституту удосконалення вчителів, відповідала за експеримент із переходу учнів початкових класів на п’ятиденний робочий тиждень і початок навчання з шести років у Міністерстві освіти України.
- З 1989 року- старший викладач, 1994- доцент, 2002 – завідувач кафедри, 2008 – професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін Київського університету імені Бориса Грінченка
Тема дисертації
У 1991 році захистила дисертацію з теми: «Система міжпредметних завдань як засіб удосконалення навички читання молодших школярів» зі спеціальності 13.00.01 – теорія і історія педагогіки.
Контакти
(044) 295-59-42
viorra@mail.ru
НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Наукова школа
Керівництво аспірантами/докторантами
Аспіранти/пошукувачі
Докторанти/здобувачі
Захищені доктори наук
Захищені кандидати наук
Друковані публікації
Статті
2014
1. Науменко В. Художній твір як мистецтво слова / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2014. –№4. – С.8–12.
2. Науменко В. Методичні рекомендації до навчально-методичного комплекту з літературного читання для 3 класу ( авт. В.О. Науменко) / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2014. – № 6. – С. 25 – 31.
3. Науменко В. Особливості змісту навчально–методичного комплекту з літературного читання в третьому класі (авт. В.О.Науменко) / В.О. Науменко // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. – 2014. –№5. – с. 18 – 24.
2013
1. Науменко В.Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2013. – № 1. – С.75 – 91.
2.Науменко В. Робота з «Читанкою» (післябукварна частина). Організаційно – методичні особливості / В.О. Науменко // Початкова освіта. – 2013. – № 8 (680). – С.22– 21.
3.Науменко В. Літературне читання. Робота з художнім твором у 2-му класі / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 2. – С. 11– 16.
4. Науменко В. Орієнтовні календарні плани. 2 клас. ІІ семестр. Літературне читання / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 6. – С. 2–4.
5. Науменко В. Орієнтовне планування уроків літературного читання в 2 класі за підручником «Літературне читання» / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2013. – № 7. – С.17– 21, №12. – С.40 – 50.
2012
1. Науменко В. Особливості нової програми «Літературне читання» ( у порівнянні з програмою 2006 року) / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2012. – № 1. – С.26 – 27.
2. Науменко В. Навчаємо розуміти художнє слово / В.О. Науменко // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2012. – №3. – С.99– 104.
3. Науменко В. Елементи логіки і риторики на уроках читання як засіб розвитку комунікативних умінь молодшого школяра / О.Я. Митник, В.О. Науменко // Початкова школа. – 2012. – №3. – С.36 – 40.
4. Науменко В.О. Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д.Захарійчук, В.О. Науменко) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2013. – № 1. – С.75 – 91.
5. Науменко В.О. Читання : правильне, виразне, усвідомлене / В.О.Науменко, М.Д. Захарійчук // Учитель початкової школи. – 2012. – № 2. – С. 8– 12.
До 2012
1.Науменко В.О Урок читання в початкових класах / В.О. Науменко // Початкова школа. – 1999. – № 2. – С. 40– 42.
2. Науменко В.О Як працювати з читанкою «Журавлятко» /В.О. Науменко // Початкова школа. – 2000. – № 2. – С.41 – 43.
3. Науменко В.О. Формування в дітей уміння говорити майстерно / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук //Початкова школа. – 2002. – № 10. – С. 13– 16.
4. Науменко В.О. Як працювати за посібником «Післябукварик» / М.С.Вашуленко, В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Початкова школа. – 2005. – № 2. – С.8–12.
5.Науменко В.О. Риторика 1-й клас / В.О.Науменко, М.Д. Осколова // Початкова освіта. – 2007. – № 38 – С. 13–16.
6. Науменко В.О Вибір прийомів аналізу віршів пейзажної лірики / В.О.Науменко // Початкова освіта. –2007. – №4. – С. 2–4.
7.Науменко В.О Мистецтво побудови виступу як складова культури мислення молодшого школяра / В.О. Науменко// Початкова школа. – 2007. – № 7. – С. 34–35.
8. Науменко В.О. Заговори, щоб я тебе побачив /В.О. Науменко, М.Д.Осколова // Початкова освіта. – 2008. – № 39. – С. 3–7.
9. Науменко В.О. Навчання вдумливого читання і розуміння художнього твору / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 50–51.
10. Науменко В.О. Підготовка вчителя до розвитку творчої діяльності учнів початкових класів на основі загадки / В.О. Науменко // Початкова освіта. – 2008. – № 44. – С.20.
11.Науменко В.О. Підготовка студентів до опрацювання казки із використанням методу моделювання / В.Науменко // Початкова освіта. – 2008. –№ 44. – С. 18.
12. Науменко В.О. Риторика Спілкуймося красно /В.О. Науменко, М.Д.Осколова// Початкова школа. – 2009. – № 9. – С. 43– 45.
13.Науменко В. Важливі аспекти методики читання при підготовці вчителя до уроку / В.О. Науменко // Рідна мова. Квартальник українського вчительського товариства у Польщі. – 2011. – № 15. – С. 98–103.
Тези до конференцій
Підручники, посібники
2014
1.Науменко В.О. Уроки літературного читання в 3 класі : метод. посіб. для вчителя / В.О. Науменко, Л. А. Харітоненко. – Київ : Генеза, 2014. –272 с.
2. Науменко В.О. Перлинка : кн. з літ. читання: дод. до підруч. «Літературне читання» для 3 - го кл. : навч. посіб. / В.О. Науменко. – К. : Генеза, 2014. – 112 с.
3. Науменко В.О. Зошит з літературного читання до підручника «Літературне читання»: навч. посіб. для 3 –го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О.Науменко. – К.: Генеза, 2014. – 112 с.
4. Науменко В.О. Зошит з оцінювання навчальних досягнень з літературного читання: навч. посіб. для 3 –го кл. загальноосвіт. навч. закл. [ до підруч. «Літературне читання, 3 кл.» В.О. Науменко] / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2014. – 40 с.
5. Науменко В., Сухопара І. Чарівне слово: кн.. для позакл. читання у 2 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с.
2013
1.Науменко В., Захарійчук М. Книжка для вчителя: Орієнтовний зміст інтегрованих уроків з читання та української мови в післябукварний період (методичний посібник) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – К. : Грамота, 2013. – 184 с.
2. Науменко В. Уроки літературного читання в 2 класі: метод.посіб. для вчителя / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 280 с.
3. Науменко В. Літературне читання: укр. мова для загальноосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою : підруч. для 3–го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 176 с.
4. Науменко В. Зошит з літературного читання до підручника «Літературне читання»: навч. посіб. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 96 с.
5. Науменко В. Перлинка: кн.з літ. читання: дод. до підруч. «Літературне читання» для 2 кл.: навч. посіб. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 120 с .
6.Науменко В.О. Перші кроки : кн.. для позакл. читання в 1 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с.
7. Науменко В.О. , Сухопара І.Г. Чарівне слово : кн.. для позакл. читання у 2 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с.
2012
1.Науменко В. Психолого-педагогічні основи навчання читання у початковій школі: : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В.О. Науменко. – К. : [Київ. ун т ім. Б. Грінченка], 2012. – 124 с.
2. Науменко В. Книжка для вчителя. Методика роботи за «Букварем»(методичний посібник) / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 240 с.
3. Науменко В.О Післябукварик: підручник з рідної мови для 1-го кл. –Вид. 3–є, допов. / М.С. Вашуленко, В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. –К.: Літера ЛТД, 2012. – 112 с.
4. Науменко В.О. Буквар: підруч. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 176 с.
5. Науменко В.О.Читанка. 1клас: післябукварна частина / Науменко В.О.– К.: Грамота, 2012. – 96 с.
6. Науменко В.О. Зошит з читання до підручника «Читанка» (післябукварна частина) / В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 32 с.
7. Науменко В.О., Демонстраційні таблиці з навчання грамоти / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012.
8. Науменко В.О. Літературне читання: укр. мова для загальноосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою: підруч. для 2–го кл. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2012. – 160 с.
До 2012
1.Науменко В.О. Навчання у початковій школі як цілісний творчий процес: теорія і практика / за ред. В.І. Бондаря; упорядкув. О.Я. Митника. – К. : Початкова школа, 2011. – С. 224 – 245 (розділ у навчально-методичному посібнику).
2. Науменко В.О. Риторика. 1 – 4 класи / В. О. Науменко, М.Д. Осколова // Програми курсів за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів. Варіативна складова Типових навчальних планів / Упор. Л.Ф.Щербакова, Г.Ф.Древаль.– Тернопіль: Мандрівець, 2009.– С. 5 – 32.
3. Науменко В.О. До уроків риторики в початкових класах: методичний посібник / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук – К. : Літера ЛТД, 2010.– 128 с.
4. Науменко В.О. Риторика: навчальний посібник для 1–го класу / В. О. Науменко, М. Д. Захарійчук . – К. : Літера ЛТД, 2008. – 72 c.
5. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 2–го класу / В.О. Науменко, Захарійчук М.Д., – К. : Літера ЛТД, 2010. – 104 c.
6. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 3–го класу / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук– К. : Літера ЛТД, 2010. – 110 с.
7. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 4–го класу / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – К. : Літера ЛТД, 2010. – 110 с.
Методичні матеріали
2012
1. Науменко В.О., Дубовик С.Г. Методика навчання української мови : навчальна програма // Підготовка фахівців початкової освіти за кредитно-модульною системою організації навчального процесу : зб. навч. програм / С. М. Мартиненко, О. В. Матвієнко, В. О. Науменко [та ін.]; заг. ред. С. М. Мартиненко, О. В. Леонтьєвої. – К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. – С. 83-128.
Електронні публікації
Статті
До 2012
1.Науменко В.О. Алгоритм підготовки вчителя початкових класів до уроку читання [Електронний ресурс] / В.О. Науменко, Н.О. Рибалко // Вісник психології і педагогіки : зб. наук. пр.. / Київ. ун-т ім.. Б. Грінченка, Пед. ін-т, ін.-т психол. і соц.. пед. –К., 2010. – Вип. 4. – Режим доступу: http://www.psyh.kiev.ua
2.Науменко В.О. Важливі аспекти методики читання при підготовці вчителя до уроку (ч.1), (ч.2)[ Електронний ресурс] / В.О. Науменко. – Режим доступу: http://www.interklassa.pl/portal/dokumenty/ridna mova uk/index.php? page=rm30 07
3.Науменко В.О. Про особливості риторики в початкових класах як дисципліни за вибором [Електронний ресурс] / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – Режим доступу: http://www.interklassa.pl/portal/dokumenty/ridna mova uk/index.php? page=rm31 05
Тези до конференцій
Підручники, посібники
Методичні матеріали
Профілі у наукометричних базах
Індекси цитування
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК
Участь у міжнародних та державних проектах
Участь у міжнародних конференціях та форумах
2014
1.Реалізація Державного стандарту початкової освіти за шкільними підручниками // Міжнародна науково-практична конференція «Професійна підготовка вчителів початкової школи: актуальні проблеми філології та лінгводидактики», м. Луцьк, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. – 22–24 травня 2014 р.
2. Формування читацької компетентності молодших школярів в умовах реалізації нової навчальної програми // Всеукраїнський науково-методичний інтернет семінар-вебінар (із міжнародною участю), Інститут педагогічної освіти Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. – 27 листопада 2014 р.
Професійна сертифікація
Підвищення кваліфікації
Гранти та стажування
Стажування без відриву від виробництва на базі лабораторії художньо-естетичного виховання Інституту проблем виховання НАПН України (2012 рік)
Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність
Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори
ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Навчальні дисципліни
В Університеті викладає дисципліни: «Методика навчання літературного читання», «Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): читання», «Методика викладання дисциплін освітньої галузі «Мова і література».
Список дисциплін
- «Методика навчання літературного читання»
- «Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): читання»
- «Методика викладання дисциплін освітньої галузі «Мова і література»