Перегляд вихідного коду сторінки Синягіна Оксана Іванівна

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу  Синягіна Оксана Іванівна група ДОм-3-19-1.4з. . Проходила практика за листом-клопотанням в 
ЗДО № 265 (Печерський район, б-р Дружби Народів, 22-А).

Наша адреса: бульвар Дружби Народів 22- а, 
[[Файл:Изображение viber 2020-10-08 09-26-19.jpg|міні|праворуч]]
тел. 529-73-46, 529-35-50.

Електронна пошта: viktoriya.dnz265@ukr.net

Режим роботи закладу  з 7.30 до 19.30 години.


== Завдання 1 ==
=====Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. =====
[https://docs.google.com/document/d/1eHelKIu4JT24AONazDtCqnJ3SU6NutzTfdM3mQAkfuk/edit?usp=sharing Інтерв’ю з керівником навчального закладу Вікторією Володимирівною.]
 
<gallery>
Файл:Изображение viber 2020-10-08 09-35-21.jpg
</gallery>
===== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====
[https://forms.gle/GAJy92S2PhWq1c2HA Посилання на створену анкета ]

 [https://docs.google.com/document/d/1keI04cEXN2PQ53IGBKEh7UdLzsIDDhJW81nDxOLt6Vw/edit?usp=sharing Посилання на  результати анкетування]
Аналізуючи результати опитування , можна зробити висновок , що заклад має мережу інтернет. 63,6% педагогів використовують ІКТ в роботі  один раз на тиждень  а  36.4% щодня. Найчастіше для пошуку інформації і підготовки до занять вихователі використовують соціальні мережі. В питанні на рахунок корпоративної почти педагогі розділилися майже навпіл , тому була проведена додаткова бесіда  стосовно корпоративної почти . Як стало зрозуміло  вихователі неправильно сприйняли питання , адже питання звучало на рахунок корпоративної почти а не власної. В садочку не створена корпоративна пошта для співробітників. 100% педагогів стверджують , що в них виникають проблеми з використанням  цифрових інструментів .  Вихователі  одноголосно відповіли , що підвищують цифрову компетентність.


====Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)====
'''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу:'''
* Ноутбук -  3шт.( знаходиться в медсестри , директора , методиста );
* Персональний ПК –  один в директора і  один в методиста ;
* Колонка портативна –  1шт( в музичного керівника)
* Музичний центр – 1шт ( в музичного керівника )
* Принтер –  3шт ( в медсстри ,в  завгоспа , в директора )
* Ламінатор – 1 і 1 факс 
* Роутер wi-fi –  2 шт

'''Програмне забезпечення:'''
* Microsoft office 10 - 5шт
* Windows 10 - 5шт.
* Антивірусна програма Avas- 5шт
* Сервіси Google -5шт
* Видеоредактор Movavi - 2шт.
[[ https://sites.google.com/view/dnz265/ |Сайт закладу]].
 
== Завдання 2 Сайт для вихователів.==
Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).

[https://diturozvutok.blogspot.com/ '''Посиланна на створени блог де представлені сайти для розвитку дитини.''']

== Завдання 3 Семінар(тренінг) ==
Проведено  семінар (тренінг) для співробітників  та  вихователів з використання цифрових технологій в освіті.

 [https://docs.google.com/presentation/d/1Q07QWLLge0WTVVWKHpk_3Pj2UztBLye5nxlq0Ta8GT0/edit?usp=sharing '''Посилання на презентацію'''.]
[[Файл:Изображение viber 2020-10-08 09-35-33.jpg|міні|ліворуч]]
[[Файл:Изображение viber 2020-10-08 09-35-33.jpg|міні|поцентру]]


== Завдання 4 Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.==

* Оновлення сайту закладу .

* Створення корпоративної почти для співробітників.

* Забезпечити групи SMART Boart.

* Залучити до співпраці спеціаліста з ІКТ.

* Відвідувати вихователями  тренінгів, майстер-класів.

* Проходження різноманітних онлайн-курсів.
 
== Завдання 5 Презентація виконання.==