Перегляд вихідного коду сторінки Третяк Віталія Олександрівна

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
== '''Завдання 1''' ''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'' ==
====='''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.'''=====
В ''ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р'' мною було проведено опитування адміністрації закладу в кількості 3-х осіб на тему ''"Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховний процес"''. <br />
Опитування було анонімним і проводилось за допомогою такого інструменту, як ''Google Форми''.<br />
Результати опитування представлені у вигляді графіків та діаграм, які було проаналізовано та зроблено певні висновки, а саме:<br />
* новітні технології вимагають нових підходів до навчально-виховного процесу, нових методів, форм подання навчальної інформації. Вони вимагають, щоб над матеріалом, який вивчається, вихованець розмірковував, бачив зв'язок з іншою інформацією і послідовність між нею. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій має стати неминучим процесом в дошкільному навчальному закладі, що тягне за собою поліпшення та краще оснащення матеріально-технічної бази закладу та підвищення ІК-компетентності педагогічного колективу.<br />
'''''Посилання на анкету:'''''<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdeF39U6MY48FDLuCVUAuVUPBSJ9knqiT3nDVzte9h0I3vC0Q/viewform?usp=sf_link Посилання на Анкету для опитування адміністрації ]<br />

'''''Анкета та відповіді'''''
<br />
<gallery>
Файл:Третяк Анкета 1.png|Питання
Файл:Третяк Анкета 2.png|
Файл:Третяк Анкета 3.png|
</gallery><br />
<gallery>
Файл:Третяк Анкета V.png|Відповіді
Файл:Третяк Анкета VV.png|
Файл:Третяк Анкета VVV.png|
Файл:Третяк Анкета VVVV.png|
Файл:ТретякАнкета VVVVV.png
</gallery>

====='''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.'''=====
В ''ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р'' мною було проведено анкетування педагогічного колективу (вихователів) на тему ''"ІК-компетентність педагогічних працівників"''. Анкетування було анонімним і в ньому взяли участь 7 осіб. Результати анкетування представлені нижче у вигляді діаграм та графіків за допомогою яких було проаналізовано опитування та зроблено висновки, а саме: <br />
*ІК-компетентність педагогічних працівників на належному рівні, але потребує вдосконалення за рахунок самоосвіти, спеціальної підготовки, самовизначення, виховання й самовиховання, а також інформаційного та матеріально-технічного забезпечення ДНЗ. ІК-компетентність регулює діяльність, забезпечує її ефективність особливо у роботі з дітьми. Однією з важливих якостей педагога, умов успішності його як професіонала є ''готовність до інноваційної діяльності'' - особливий особистісний стан, який передбачає наявність у педагога мотиваційно-ціннісного ставлення до професійної діяльності, володіння ефективними способами і засобами досягнення педагогічних цілей, здатності до творчості і рефлексії. Саме така готовнісь в педогогічного колективу на високому рівні.<br />
'''''Посилання на Анкету'''''<br />
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSch7fy6eVfiGZ7GMa_CnmiUIGP7FdOqlaX4xGadmWXuAx7yQA/viewform?usp=sf_link Посилання на Анкету для опитування педагогічних працівників]<br />

'''''Анкета та відповіді'''''
<gallery>
Файл:Третяк В Анкета 1.png|Питання
Файл:Третяк В Анкета 2.png|
Файл:Третяк В Анкета 3.png
Файл:Третяк В Анкета 4.png
</gallery><br />
<gallery>
Файл:Третяк В Анкета 5.png|Відповіді
Файл:Третяк В Анкета 6.png
Файл:Третяк В Анкета 7.png
Файл:Третяк В Анкета 8.png
Файл:Третяк В Анкета 9.png
</gallery>

====='''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''=====
Проаналізувавши IT-інфраструктуру ''ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р'', що включає в себе пристрої із виходом в Інтернет, програмне забезпечення, пошту та інше, прийшла до висновку що IT-інфраструктура мало розвинена і потребує значного поліпшення та доопрацювання.<br />
''З апаратного забезпечення наявне:''<br />
# принтери -2 шт.
# комп'ютер (системний блок, монітор) - 1 шт.
# клавіатура, мишка 
# ноутбук - 2 шт.
# телевізори - 3 шт.
# колонки
# флешка
# стаціонарні телефони - 2 шт.
# мікрофон
# музичний центр
# блок безперебійного живлення - 1 шт.
''З програмного забезпечення наявне:''<br />
# ліцензійне програмне забезпечення
# антивірусне програмне забезпечення
# операційні системи
# офісні програми
''З інформаційного забезпечення наявне:''
# електронна пошта
# сайт ''ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р''
# електронні версії профільних журналів, підбірки публікацій, доповідей за різними темамми
''З навчально-наукового забезпечення наявне:''
# презентації для тренінгів та семінарів
# навчально-пізнавальні відеоролики для дошкільнят та педагогів
<br />
== '''Завдання 2''' ''Гугл- календар для співробітників, керівників'' ==
За згодою директора ''ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р'' мною було сплановано (уточнено) поточні заходи та створено Google-календар під назвою "Календар поточних справ для співробітників та керівників". Google-календар складала на період проходження практики, а саме з 16.09.2019 р. по 13.10.2019 р. за допомогою безкоштовного Google-сервісу для тайм-менеджменту. За період практики календар по максимуму став робочим, а саме: були запрошені/поінформовані учасники подій та заходів, занесено до календаря різноманітні події, важливі дати, консультації та інше що стосується діяльності ДНЗ.<br />
'''''Посилання на календар:''''' <br />
''[https://calendar.google.com/calendar/b/1/r/month/2019/9/1 Календар поточних справ для співробітників та керівників]''<br />

'''''Google-календар'''''<br />
<gallery>
Файл:Третяк календар 1.png|"Календар поточних справ для співробітників та керівників"
Файл:Третяк календар 2.png|
Файл:Третяк календар 3.png
Файл:Третяк календар 4.png
Файл:Третяк календар 5.png
</gallery><br />
== '''Завдання 3''' ''Семінар (тренінг)'' ==
====='''Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.'''=====
''В ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р'' мною була представлена презентація на тему ''"Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховному процесі"''. Присутніх було 7 чоловік (вихователі та директор). Вступна частина: ознайомлення всіх присутніх з метою презентації та планом її проведення, зацікавлення присутніх в майбутній спільній роботі по заданій темі. <br />
Основна частина: розповідь про переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховному процесі та приведення прикладів. Презентація пройшла успішно, висновки по темі зазначені в самій презентації, яку можна переглянути за посиланням наведеним нижче.<br />
''План:''<br />
*вступ (привітання, вступні зауваження)
*пояснення мети презентації
*огляд основних етапів презентації (приведення прикладів за зазначеними посиланнями)
*обговорення висновків
*завершення презентації (запитання/відповіді)

'''''Посилання на презентацію: '''''<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1o0IKrsE_oVOIz4tn03zW0_H1tj9Lj-4vH6Y74D5teLI/edit#slide=id.p1 Презентація "Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховному процесі"]<br />

'''''Фотозвіт про проведення презентації в ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р:'''''<br />
<gallery>
Файл:Третяк презентація 1.jpg|Проведення презентації
Файл:Третяк презентація 2.jpg|
Файл:Третяк презентація 3.jpg
Файл:Третяк презентація 4.jpg
</gallery><br />
== '''Завдання 4''' ''Методичні рекомендації'' ==
'''''Методичні рекомендації до проектування інформаційно - освітнього середовища ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО":'''''<br />
*організувати використання ІКТ в навчально-виховному процесі ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО"
*сприяти використанню ІКТ для підвищення ефективності та компетентності педагогічного колективу ДНЗ в ході навчально-виховного процесу;
*організувати роботу з батьками для створення єдиного освітнього простору через організацію співпраці сім'ї та дошкільного навчального закладу.
*забезпечити використання педагогічними працівниками мультимедійного супроводу освітнього процесу
*організувати електронне листування з Міністерствами та відомствами, перехід до ведення електронного(безпаперового) документообігу.
*організувати створення електронної бібліотеки методичних відеоматеріалів за різними напрямками та рівнями доступу. Формування списку корисних онлайн ресурсів (віртуальні музеї, історичні пам’ятки, картинні галереї, музичні твори тощо).
*організувати створення бази досягнень вихованців (грамоти, дипломи, сертифікати, творчі роботи та інше) та доступ до  бази батькам вихованців.
*забезпечити проведення онлайн консультацій, онлайн конференцій, онлайн звітів через популярні програми Skуpe, Google Hangouts, Google Talk.
*організувати оснащення ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" різноманітними сучасними технологіями.
'''''Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:'''''<br />
*оновити:операційну систему, програмне забезпечення, антивірусне забезпечення, офісні програми
*придбати безпровідні мишки для ПК та ноутбуків
*забезпечити безперешкодний та безперервний доступ до мережі інтернет по всьому ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО"
*закупити інтерактивні дошки в кожну групу та приладдя до них
*закупити проектори
*придбати якісну музичну колонку багатофункціональну
*придбати якісний безпровідний мікрофон
*придбати кольорові принтери та БФП
*придбати ноутбуки та планшети вихователям
*придбати якісний фотоапарат та відео камеру
*забезпечити ведення електронного документообігу
*організувати планування поточних справ (для всього педагогічного колективу) за допомогою Гугл-календаря
*придбати та встановити відслідковуючі камери в кожну групу, харчоблок та вуличні майданчики
'''''Методичні рекомендації до формування ІК-компетентності педагогічних працівників ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО":'''''<br />
*забезпечити використання в навчально-виховному процесі різноманітних засобів сучасних інформаційно-комунікативних технологій.
*посприяти опануванню педагогічним колективом, у навчально-виховному процесі, різноманітних інтернет ресурсів (ThingLink, Storyjumper, LearningApps.org, TED-Ed та інші) для подальшого їх використання на заняттях.
*посприяти заохоченню педагогічних працівників до саморозвитку та самоосвіти, а саме: організація прийняття участі у різних <big>MOOC</big> (масових відкритих онлайн-курсах), курсах підвищення кваліфікації, тренінгах, семінарах, семінарах-практикумах, конференціях на актуальні проблемні теми, та інше.