Перегляд вихідного коду сторінки Чорна Мар’яна Євгенівна

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки '''Чорної Мар'яни Євгенівни''' VІ курсу Педагогічного інституту групи ПВШм-1-18-1.4з заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності: 011 Освітні, педагогічні науки (освітня програма: Педагогіка вищої школи)


'''База проходження практики:''' Київський університет імені Бориса Грінченка
[[Файл:L 10-17-13 logo 2019-10-06.JPG|міні|ліворуч|Логотип університету]]


== '''Завдання 1''' ==
=== ===
'''Інтерв'ю з Дудар В.Л.''''' (кандидат історичних наук, доцент Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди)''

[https://youtu.be/j-sdIOSlKog Посилання на відео]
== '''Завдання 2''' ==
=== Аналіз ресурсу MoPED ===

[[Файл:MoPED logo 19-06-2019-10-06.JPG|міні|ліворуч|Логотип MoPED]]
'''MoPED''' – це проект з розвитку потенціалу, спрямований на модернізацію вищої освіти в Україні









== '''Завдання 3''' ==
=== Допомога в проведенні тренінгу ===


== '''Завдання 4''' ==
=== Проектування перевернутого STEAM уроку===
Під час конференції було розгляуто дуже багато цікавих тем, але найбільше мене зацікавила тема '''"Проектування перевернутого STEAM уроку"''' тому, що:

[[Файл:Osvita-steAM 2019-10-06-14-42.jpg|міні|ліворуч|STEAM-освіта]]
''STEAM-освіта – це шлях до освіти майбутнього.''

STEAM – це один із трендів у світовій освіті, який передбачає змішану середу навчання, і показує дитині, як саме можна поєднувати науку та мистецтво у повсякденному житті. STEAM можна розшифрувати як: S – science (природничі науки), T – technology (технології), E – engineering (інженерія або технічна творчість), A – art (мистецтво), M – mathematics (математика). 

Під час STEAM-уроків в центрі уваги знаходиться не вчитель, а практичне завдання, яке потрібно вирішити. Завдяки STEAM урокам учні підходять до вирішення завдання більш практично і навчаються використовувати здобуті під час навчання знання, а не лише вивчаючи теоретичну частину. STEAM-освіта дозволяє вчителям наочніше пояснювати необхідний матеріал, тому учні відразу можуть побачати як  виглядає в реальному житті той чи інший предмет, таким чином навчання стає цікавішим для дітей. Досить часто процес навчання проходить з помилками, тому учні навчаються на власних помилках та стають більш підготовленими для дорослого життя


== '''Завдання 5''' ==
=== Звітна презентація ===