Перегляд вихідного коду сторінки Лабушняк Катерина Василівна


  '''''Проходження виробничої (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практики''''' 
  '''''в закладі дошкільної освіти № 607 «Ясла-садок» Оболонського району м. Києва що знаходиться на вулиці Богатирський 16-а'''''
  
== Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ==
=== 1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ===
'''''Апаратне забезпечення складається з:'''''

*3шт ноутбуків Lenovo IdeaPad 320-14IAP,
*2шт компютери LG, 
*3шт МФУ Canon PIXMA E414,
*1шт телевізорів Liberton 24AS4HDTA1,
*9шт аудіо систем,
*Wi-Fi-роутер- 1 шт.

'''''Програмне забезпечення:'''''

Персональні системи працюють під керівництвом операційної системи Windows 7 та антивірусної програми Avast Professional Edition.
Для роботи з документами встановлено Microsoft Officе. Для роботи в Internet – встановлено браузери Google Chromе.

'''''Використання ІКТ в управлінській діяльності'''''

*Робота в освітній мережі ;
*Створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків;
*Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
*Участь у форумах, чатах, конференціях;
*Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;

*Створення портфоліо педагогічних працівників;

*Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.

'''''Використання ІКТ у методичній роботі'''''
*Оформлення ділової документації;
*Проведення контрольно - аналітичної діяльності(підготовка схем аналізу, обробка даних, результативність у вигляді графіків, діаграм (атестація педагогів, рівень знань дітей з різних розділів програми тощо);

*Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.

*Оформлення атестаційних матеріалів;

*Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;

*Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);

*Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;

*Оформлення стендів, інформаційних куточків;

*Оформлення буклетів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.

*Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.

===1.2. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.===
===1.3. Анкетування та інтерв’ю директора та методиста закладу дошкільної освіти===
==ІК-компетентності вихователів закладу дошкільної освіти. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз анкетування.==
== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ==
== Завдання 2. На вибір ==
=== 2.1.  ===
== Завдання 3. Семінар (тренінг) ==
=== 3.1. Провести семінар (тренінг) для вихователів з використання ІКТ в освіті. ===
== Завдання 4. Методичні рекомендації ==
=== 4.1. Рекомендації проектування інформаційного освітнього середовища установи ===
===4.2. Рекомендації модернізації ІТ інфраструктури===
===4.3. рекомендації формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи===