Перегляд вихідного коду сторінки Обговорення:Данильчук Анастасія Володимирівна

==='''''Завдання 1'''''===

'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтрерв'ю з керівником закладу та його заступником.
'''
   
Сучасний період розвитку суспільства характеризується значним впливом на нього інформаційно -  комунікативних технологій (ІКТ). Невідємною  і важливою чвстиною цих процесів є компютеризація освітию На сучасному етапі в Україні відбувається становлення нової системи освіти, орієнтованою на входження у світовий інформаційно - освітній простір. Цей процес супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії та практиці навчально-виховному процесі. Компютерні технології покликані стати невідємноючастиною цілісного освітнього процесі та значно підвищити його ефективність. Тому рівень компютеризації разом із кадровим і методичним забезпеченням навчального процесі є вирішальним показником оцінювання дієздатності сучасного дошкільного навчального закладу
Тому для аналізу освітньої політики проінтерв"ювала директора закладу вищої освіти № 453:

''-Катерино Григорівна, на скильки розвинута у ЗДО № 453 ІКТ політика?''

- Вона залежить від резурсів надо ЗДО.

''- Від чого залежить ІКТ забезпечення. Чим саме вони забезпечили ЗДО?''

- Віділ освіти забезпечи садочок ноутбуком та смарт дошками для проведення відкритих занять та свят. Також кабінет диреткора, методиста-вихователя, медичної сестри забезпечений компютерами, копіювальними апаратами, принтерами та інтернет забезпеченням.

''-Чи використовують педагогик ІКТ на свої заняттях? Як використовують?''

- Так використовують. Педагоги та кервник гуртка використовують смарт дошку на заняттях. Методист-вихователь використовує компютер на педагогічних радах та семінарах, метична сестра використовує компютер. Списки всіх дітей внесені в електронну базу.

'''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування 

https://goo.gl/forms/DYw6Umd2Q1OCO1ci1