1978 року закінчила Івано-Франківський державний педагогічний інститут імені Василя Стефаника за спеціальністю "Історія"; вчитель історії та суспільствознавства.
Стаж педагогічної діяльності на посаді вчителя історії та суспільствознавства, заступника директора з виховної роботи – 14 років (Ясінянська середня школа № 2, смт. Ясіня Рахівського району Закарпатської області).
З 1992 р. по 2001 р. працювала на посаді доцента кафедри педагогіки Прикарпатського університету імені Василя Стефаника, м. Івано-Франківськ.
2001-2003 рр. працювала завідувачем лабораторії сільської школи Інституту педагогіки АПН України. Із грудня 2003 р. до грудня 2006 р. - навчалася в докторантурі Інституту педагогіки НАПН України.
З 2004 р. і по теперішній час працює в Київському університеті імені Бориса Грінченка. За цей час працювала на посадах: завідувача кафедри теорії та методики дошкільної освіти; педагогіки і психології дошкільної освіти та родинного виховання (2007-2011); завідувача кафедри педагогіки (2011 - 2014); з вересня 2014 року працює на посаді завідувача кафедри педагогіки та психології Педагогічного інституту.
У 1992 р. захистила кандидатську дисертацію в Українському науково-дослідному інституті педагогіки на тему: «Розвиток творчої активності старшокласників у сфері функціонування громадської думки», за спеціальністю 13.00.01 - теорія та історія педагогіки.
2014 року в спеціалізованій вченій раді Інституту педагогіки НАПН України захистила докторську дисертацію на тему: "Соціально-педагогічні засади розвитку сільської школи в Україні (друга половина 50-х - 90-ті рр. XX ст. )", за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки.
| Конференції (53) |
| ID |
Назва |
Тема доповіді |
Місце проведення |
Документ, що засвідчує |
Дата проведення |
| 7208 |
ІІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція з міжнародною участю "НОВА СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ: СУСПІЛЬНІ ЗАПИТИ ТА НОВІ ВИКЛИКИ" |
Стратегії підготовки педагогів в умовах глобальних невизначених змін |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
document.pdf |
2021-10-27 |
| 6775 |
VІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ НАУКОВО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ СЕМІНАР З ІСТОРІЇ ОСВІТИ «Понятійно-термінологічний апарат історико- педагогічних досліджень: історія і сучасні підходи» у рамках Всеукраїнського фестивалю науки – 2021 (до 30-ї річниці Незалежності України) |
Наукова інтерпретація понятійного апарату історико- педагогічних досліджень |
ДНПБ України імені В.О. Сухомлинського |
document.pdf |
2021-05-19 |
| 6355 |
ІІІ Міжнародна онлайн-конференція "Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: андрагогічні засади сучасної вищої освіти" |
ТЕХНОЛОГІЇ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ: УРОКИ ПАНДЕМІЇ COVID-19 |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
document.pdf |
2020-11-18 |
| 6354 |
XV Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «ПСИХОЛІНГВІСТИКА В СУЧАСНОМУ СВІТІ - 2020» |
Психолінгвістичний аналіз поняття “дитина”у мовній свідомості студентів педагогічних спеціальностей |
Переяслав-Хмельницький |
|
2020-10-22 |
| 5471 |
Міжнародна науково-практична конференція"СУЧАСНІ СТРАТЕГІЇ ҐЕНДЕРНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ" |
Підготовка педагога Нової української школи: ґендерний аспект |
Тернопіль |
|
2020-09-10 |
| 5373 |
Всеукраїнський науковий онлайн-форум "Якість професійної підготовки сучасного педагога: український та європейський виміри" |
Якість особистісно-професійної підготовки педагога як соціально-культурний феномен |
Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка |
|
2020-05-27 |
| 5281 |
Вебінар Annual Conference Webinar #3: Making a difference through partnerships |
- |
- |
|
2020-04-24 |
| 5504 |
VI Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін" |
Антропологічна стратегія підготовки педагогів в Україні та ЄС: компаративні студії |
Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка |
|
2020-04-23 |
| 5254 |
Міжнародна науково-практична онлайн-конференція "Забезпечення якості вищої освіти у країнах Європейського Союзу" |
Стратегії розвитку вищої освіти в Україні та країнах Європейського Союзу: компаративний аналіз |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2020-04-15 |
| 5012 |
Всеукраїнська наукова конференція - ХІІ Грінченківських читань "Борис Грінченко: людина на тлі епохи" |
Постать Бориса Грінченка у спогадах його учнів |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2019-12-05 |
| 4596 |
ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та євроінтеграції" |
Антропологічний концепт педагогічної освіти: глобальний, європейський та національний виміри |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2019-11-15 |
| 4456 |
Міжнародна науково-практична конференція "Інформацйне забезпечення сфери освіти: до 20-річчя Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського" |
Інформаційне середовище історико-педагогічних студій із проблем розвитку національної освіти України |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2019-11-07 |
| 4452 |
І Міжнародна науково-практична конференція "Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи" |
Технології особистісно-професійного розвитку майбутніх педагогів: ррадиції та інновації |
Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка |
|
2019-10-29 |
| 4433 |
Науково-методологічний семінар з історії освіти "Регіональні виміри розвитку освітнього простору в Україні" |
Питання регіоналістики в дослідженнях з історії освіти України |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2019-10-23 |
| 4400 |
Всеукраїнська науково-практична конференція "Велет українського слова" |
Внесок Пантелеймона Куліша у підручникотворення |
Інститут педагогіки НАПН України |
|
2019-10-18 |
| 4290 |
Міжнародна науково-практична конференція "Технології професійної підготовки фахівців у сучасному освітньому просторі" |
Інновації у підготовці педагогів: виклики і тенденції |
м. Чернівці |
|
2019-05-17 |
| 4178 |
Інновації у професійній підготовці педагога в умовах євроінтеграції освітнього процесу: погляд науковців і практиків" |
Реалізація антропологічного підходу до підготовки педагогів |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2019-05-15 |
| 4186 |
Всеукраїнський науково-практичний семінар "Форми репрезентації джерел з історії освіти" |
Джерельна база як складник наукових досліджень із педагогічної антропології |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2019-05-15 |
| 4299 |
V Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін" |
Модернізація вищої освіти в Україні: виклики і стратегії |
Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка |
|
2019-04-16 |
| 4144 |
V Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура : виклики ХХІ століття" |
Культурно-історичний концепт особистісно-професійного зростання педагога |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2019-04-04 |
| 3724 |
Науково-практичний семінар з міжнародною участю "Особистісний потенціал сучасного викладача закладу вищої освіти як основа професійного становлення |
Нова стратегія підготовки педагога: ціннісний вимір |
Івано-Франківськ |
|
2018-12-06 |
| 3477 |
ІІ Міжнародна наукова конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: варіативність моделей неперервної педагогічної освіти» |
Міждисциплінарні дослідження у галузі педагогічної освіти: антропологічна парадигма |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2018-11-28 |
| 3349 |
Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю "Професійна підготовка фахівців у вимірі нових освітніх реалій" |
Реалізація нової освітньої стратегії психолого-педагогічної підготовки фахівців в умовах реформування системи освіти в Україні |
м. Івано-Франківськ |
|
2018-10-11 |
| 3297 |
Х Міжнародна науково-практична конференція та ХХV Всеукраїнські педагогічні читання "Творча спадщина Василя Сухомлинського у вітчизняному та міжнародному вимірах" |
Новаторські ідеї Василя Сухомлинського в контексті розбудови нової української школи |
Кропивницький - Павлиш |
|
2018-10-04 |
| 3139 |
Всеукраїнський науково-практичний семінар "Джерела та історіографія про трансформаційні процеси в освітньому просторі України (1991-2017)" |
Джерела та історіографія дослідження розбудови системи освіти в Україні (1991-2017) |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2018-05-16 |
| 3237 |
Диференція у шкільній освіті: історичний досвід і сучасні технології |
Тенденції та перспективи реалізації диференційованого підходу в Новій українській школі |
Інститут педагогки НАПН України |
|
2018-05-16 |
| 3116 |
International scientific and practical seminar «CONTEMPORARY VIEW ON GIFTEDNESS AND TALENT DEVELOPMENT» |
- |
NATIONAL ACADEMY OF PEDAGOGICAL SCIENCES OF UKRAINE INSTITUTE OF GIFTED CHILD RADBOUD UNIVERSITY |
|
2018-04-19 |
| 3059 |
IV Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття" |
Модернізація змісту загальноосвітньої підготовки учнів: соціокультурний концепт |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2018-04-12 |
| 1976 |
Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи" |
Нова стратегія професійно-педагогічної освіти: євроінтеграційний вимір |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2017-11-02 |
| 2004 |
ХІІ Міжнародна науково-практична конференція "Психолінгвістика в сучасному світі - 2017" |
Соціальна комунікація в сучасному міжкультурному просторі: стратегія професійної підготовки педагогів |
ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" |
|
2017-10-27 |
| 1975 |
Якісна освіта в Україні: тенденції, проблеми, перспективи |
Демократичні цінності нової стратегії підготовки педагогів в умовах євроінтеграції : сучасний дискурс |
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича |
|
2017-10-26 |
| 1890 |
Науково-методологічний семінар з історії освіти \ |
Адаптація продуктивних ідей педагогів попередніх періодів до сучасного освітнього простору: методологічний дискурс |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2017-10-25 |
| 1889 |
Педагогічна освіта на зламі століть: досвід минулого - погляд у майбутнє |
Становлення і розвиток педагогічної освіти в Україні в історико-педагогічній ретроспективі ХХ століття |
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя |
|
2017-10-19 |
| 1891 |
Професійна підготовка педагогів в умовах євроінтеграції: проблеми та перспективи |
Нова стратегія психолого-педагогічної підготовки майбутнього фахівця в умовах євроінтеграції |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2017-10-12 |
| 2003 |
ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи" |
Теоретико-практичні засади функціонування освітнього середовища в сільській школі України : історико-педагогічна ретроспектива ХХ століття |
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
|
2017-10-05 |
| 2183 |
ІІІ Міжнародна науково-практична конференція "Роль освіти у сталому розвитку гірського регіону" |
Аксіологічний концепт нової стратегії розвивального освітнього середовища гірського регіону |
ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" |
|
2017-09-20 |
| 1652 |
Всеукраїнський науково-практичний семінар "Розвиток освіти в добу Української революції (1917-1921)" |
Нормативно-правове забезпечення становлення і функціонування нової школи в добу Української революції (1917-1921) |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2017-05-17 |
| 1645 |
Перша Міжнародна науково-практична онлайн Інтернет-конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи" |
Нова стратегія розвитку освітнього середовища вищого навчального закалду |
м. Умань |
|
2017-04-06 |
| 1567 |
Наукова спадщина академіка Івана Зязюна у вимірах сучасності й майбутнього |
Психопедагогіка: від витоків до освітніх практик |
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова |
|
2017-03-30 |
| 1568 |
Науково-методологічний семінар з історії освіти |
Аналіз сучасного стану досліджень з історії освіти |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2017-03-30 |
| 1583 |
Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття |
Етнокультурні тенденції у змісті шкільної освіти України (80-90-ті рр. ХХ століття) |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2017-03-30 |
| 1529 |
International Scientific-Practical Conference Theoretical and applied researches in the field of pedagogy, psychology and social sciences: Conference Proceedings, December 28-29, 2016. |
Соціокультурні чинники розвитку сільскої школи в Україні (1972-1984) |
Kielce: Holy Cross University |
|
2016-12-28 |
| 247 |
Актуальні проблеми практичної психології |
Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до проектування особистісно орієнтованого освітнього середовища |
Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка |
|
2016-11-10 |
| 246 |
Ідея університету у європейському і національному вимірах: традиції, сьогодення, перспективи |
Реалізація культурно-освітніх ідей Бориса Дмитровича Грінченка в умовах функціонування багатопрофільного університету |
Львівський національний університет імені Івана Франка |
|
2016-11-03 |
| 243 |
Українські педагоги про національно-патріотичне виховання |
Ідеї національно-патріотичного виховання дітей та молоді в умовах трансформації суспільства |
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського |
|
2016-05-18 |
| 244 |
Conferinta internationala de Stiinte ale Educftiei |
Researching technology in preparing primary school teacher |
Universitate Stefan cel Mare Suceava |
|
2016-05-12 |
| 248 |
Актуальні проблеми та перспективи розвитку дошкільної освіти і професійної підготовки педагогічних кадрів у контексті євроінтеграційних процесів |
Підготовка фахівців із дошкільної освіти: навчання на дослідженнях |
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича |
|
2016-05-12 - 2016-05-13 |
| 245 |
Педагогічна персоналістика: теорія, історія, освітня практика |
Життєствердність ідей С. Русової про розбудову нової школи в Україні |
ДВНЗ 'Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника' |
|
2016-02-25 |
| 249 |
Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальні та національні виміри змін |
Навчання на дослідницькій основі: відповідь на виклики часу |
Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка |
|
2015-03-26 |
| 250 |
Малокомплектная школа: современные проблемы и пути модернизации |
Розвиток варіативних моделей малокомплектних шкіл в Україні |
Казахский национальный педагогический университет имени Абая |
|
2015-03-18 |
| 251 |
Джерельна та історіографічна основа сучасних історико-педагогічних досліджень |
Підходи до відбору джерельної бази дослідження соціально-педагогічних засад розвитку сільської школи в Україні (друга половина 50-х - 90-ті рр. ХХ ст.) |
Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія (м. Хмельницький) |
|
2013-11-07 |
| 252 |
Карпати-Аппалачі: формування особистості в контексті сталого розвитку гірських регіонів |
Особистісно орієнтований підхід до формування фахової компетентності вчителя |
ДВНЗ 'Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника', м. Івано-Франківськ |
|
2013-09-24 |
| 1859 |
Друга Міжнародна науково-практична конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи" |
Теоретико-практичні засади функціонування освітнього середовища в сільській школі України: історико-педагогічна ретроспектива ХХ століття |
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
|
1970-01-01 |
