Відмінності між версіями «Штронда Ольга Олексіївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
'''Завдання 1''' | '''Завдання 1''' | ||
1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу | 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу | ||
| − | 1.2 ІК-компетентності вчителів закладу. | + | 1.2 ІК-компетентності вчителів закладу. Проведення анкетування. Аналіз результатів |
| − | 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу | + | 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу |
'''Завдання 2''' | '''Завдання 2''' | ||
2.1 Блог консультацій | 2.1 Блог консультацій | ||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
==== Завдання 2 ==== | ==== Завдання 2 ==== | ||
| − | Блог вчителя | + | '''Блог вчителя''' |
| + | |||
| + | Я помітила, що у вчителів, які мають великий педагогічний досвід, виникають деякі труднощі у роботі з ІКТ. Педагоги часто звертаються за допомогою до молодих фахівців. Я вирішила створити блог з консультаціями для даної категорії вчителів. | ||
http://cms.olya23.webnode.com.ua/ | http://cms.olya23.webnode.com.ua/ | ||
| + | |||
| + | https://sites.google.com/s/1tCqqMcWeG8txncDD0vC3MmjjDFEY8Td9/p/13ePT8GIVB1qiq3a5x9ozX1guBCqEDEhd/edit?authuser=2 | ||
Версія за 10:10, 22 листопада 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Штронди Ольги Олексіївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
База для проведення практики: Вільхівецька філія Іванівського опорного навчального закладу "ЗОШ-І-ІІІ ст.-дитячий садок" (Київська обл., Богуславський район, с. Вільхівець, вул. Шкільна, 1)
Зміст
Завдання 1
1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв'ю з керівником навчального закладу
1.2 ІК-компетентності вчителів закладу. Проведення анкетування. Аналіз результатів
1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Завдання 2
2.1 Блог консультацій
Завдання 3
3.1 Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті
Завдання 4 (Методичні рекомендації)
4.1 Проектування інформаційного освітнього середовища установи
4.2 Модернізація ІТ інфраструктури
4.3 Формування ІК- компетентності вчителів установи
Завдання 5
Завдання 2
Блог вчителя
Я помітила, що у вчителів, які мають великий педагогічний досвід, виникають деякі труднощі у роботі з ІКТ. Педагоги часто звертаються за допомогою до молодих фахівців. Я вирішила створити блог з консультаціями для даної категорії вчителів.
