Шеліган Оксана Назарівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки Шеліган Оксани Назарівни групи ПВШм-1-16-2.0д другого освітнього (магістерського) рівня денної форми навчання спеціальності 011 Науки про освіту (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту.


Зміст

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

Для аналізу освітньої політики з питань впровадження ІКТ проінтерв"ювали з заступником завідувача кафедри Леонтьєвою І.В.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників кафедри. Створення анкети. Проведення анкетування.

Для визначення ІК-компетентності працівників кафедри було створено анкету [1] Протягом тижня працівники заповнювали анкету.

Photofacefun com 1523720025.jpg

Аналіз результатів анкетування.

Аналіз результатів можна побачити за посиланням. [2] Загалом, відповіді радують, тому що інформаційні технології стали невід"ємною частиною, яку викладачі використовують у роботі (для підготовки до занять, для наукової діяльності).

Перше питання
Друге питання
Третє питання
Четверте питання
П"яте питання
Шосте питання

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Протягом практики було проаналізовано саме ІТ-інфраструктуру кабінетів кафедри теорії та історії педагогіки та її завідувача.

Технічне забезпечення:

  • 3 комп"ютери на кафедрі та 1 у кабінеті завідувача;
  • 2 принтера (на 2 кабінети);
  • точка доступу до мережі;
  • маршрутизатор.

Програмне забезпечення:

  • операційна система Windows7;
  • антивірусна програма;
  • робота з документами в "Microsoft Office"

Навчально-наукове забезпечення складається з різноманітної документації, збірників, дидактичних матеріалів тощо.


Завдання на вибір

Гугл- календар для співробітників, керівників

Для викладачів і працівників кафедри було створено календар [3], який буде нагадувати про події, що відбулись або будуть відбуватись у майбутньому.

Семінар (тренінг)

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до: проектування інформаційного освітнього середовища установи, модернізації ІТ інфраструктури, формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи

Презентація виконання

Презентація результатів практики на Вікі-порталі.