Відмінності між версіями «Чепчак Марина Володимирівна»
(→Аналіз ІКТ- компетентності вчителів.Проведення анкетування) |
|||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
<br>Метою проведення анкетування є вивчення ІК-компетентності педагогічних працівників. | <br>Метою проведення анкетування є вивчення ІК-компетентності педагогічних працівників. | ||
<br>Анкетне опитування проводилось на листочках, було отримано 30 заповнених анкет. | <br>Анкетне опитування проводилось на листочках, було отримано 30 заповнених анкет. | ||
| + | <br> Були отримані наступні результати: | ||
<br>Із загальної кількості опитаних педагогів маємо такі вікові категорії: | <br>Із загальної кількості опитаних педагогів маємо такі вікові категорії: | ||
<br> вік 60 років і більше- 27% ; | <br> вік 60 років і більше- 27% ; | ||
| Рядок 12: | Рядок 13: | ||
<br> вік до 30 років - 3% ; | <br> вік до 30 років - 3% ; | ||
<br> вік 30-39 років - 3%. | <br> вік 30-39 років - 3%. | ||
| + | <br> 87% вчителів використовують засоби ІКТ більше ніж 5 років, | ||
| + | <br> 7 % - 3 роки, | ||
| + | <br> 3% - 2 роки, | ||
| + | <br> 3 % - 1 рік | ||
=== Аналіз ІТ-інфраструктури начального закладу=== | === Аналіз ІТ-інфраструктури начального закладу=== | ||
Версія за 14:27, 1 грудня 2018
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Чепчак Марини Володимирівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».
Зміст
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ
Аналіз ІКТ- компетентності вчителів.Проведення анкетування
Анкета
Метою проведення анкетування є вивчення ІК-компетентності педагогічних працівників.
Анкетне опитування проводилось на листочках, було отримано 30 заповнених анкет.
Були отримані наступні результати:
Із загальної кількості опитаних педагогів маємо такі вікові категорії:
вік 60 років і більше- 27% ;
вік 50-59 років - 37% ;
вік 40-49 років - 30% ;
вік до 30 років - 3% ;
вік 30-39 років - 3%.
87% вчителів використовують засоби ІКТ більше ніж 5 років,
7 % - 3 роки,
3% - 2 роки,
3 % - 1 рік
Аналіз ІТ-інфраструктури начального закладу
Школа обладнана сучасними технологіями. В кожному навчальному кабінеті є технічні засоби навчання: телевізори, проектори, інтерактивні дошки. Також це заклад з вільним доступом до інтернету.
Апаратне забезпечення
В кожному кабінеті школи є стаціонарний комп'ютер або ноутбук.
Інтерактивні дошки-2 шт.
Технічні засоби навчання із засобами візуалізації без інтерактиву-21 шт., з них
з проектором- 13шт.,
з телевізором - 8шт.,
принтери- 6 шт.,
організований друкарський осередок для вчителів- 2 шт.
Також комп'ютерами оснащені кабінети адміністрації школи.
В школі працює кабінет інформатики.
Програмне забезпечення
В школі використовується стандартне програмне забезпечення для виконання навчальних програм для всіх класів.
