Відмінності між версіями «Обговорення:Крилова Вікторія Леонідівна»
| Рядок 53: | Рядок 53: | ||
<br /> | <br /> | ||
<br /><br /> | <br /><br /> | ||
| − | == Завдання 2. == | + | == Завдання 2. ==<br /> |
| + | |||
=== Гугл- календар для співробітників, керівників ===<br /> | === Гугл- календар для співробітників, керівників ===<br /> | ||
Версія за 15:32, 19 листопада 2018
Зміст
Завдання 1.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
Як ІКТ допомагає в роботі вашого закладу?
Адміністрація закладу весь документообіг веде в електронному вигляді
- Створення та зберігання наказів, протоколів, звітів і т.п.; таблиці Excel для підраховування меню, відвідуваності тощо, інтернет-ресурси для підвищення управлінської компетентності;
- в роботі з педагогами (презентації, Інтернет-ресурси для підвищення фахової компетентності, діаграми, графіки під час проведення діагностики);
- в роботі з батьками просвітницька дистанційна робота (просвіта батьків), зворотній зв'язок як засіб включення до єдиного комунікативного освітнього простору, електронна реєстрація дітей до ЗДО);
- в освітньо-виховному процесі з дітьми (використання мультимедійних презентацій, використання відео, та музичного супроводу);
В чому на вашу думку перевага впровадження ІКТ в освітній процес з дітьми?
Сучасність диктує нові умови і комп'ютер став невід'ємною частиною життя кожної людини.
Користування ІКТ в дошкільному закладі дозволяє збагатити навчальний процес та горизонти знайомства дитини з навколишнім світом. Стійкий інтерес дитини до всього комп'ютеризованого є гарним прийомом залучення дітей до вивчення нового. Комп'ютер може стати ефективним інструментом в роботі з дітьми. Допоможе педагогу зробити заняття цікавішими, різноманітнішими, насиченішими
Чи вважаєте ви здобування знань через медіа стоє більш ефективним та продуктивним?
Так, якщо це буде цілеспрямовано та комплексно в закладі дошкільної освіти та родині. Однак, применшувати роль традиційних методів навчання вважаю не доцільно.
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Щоб проаналізувати компетентності з ІКТ було проведено опитування працівників ЗДО№667 за допомогою Google додатку «Форми»
Нажаль опитування показало, що незначна частина вихователів в повній мірі володіють і використовують в своїй роботі ІКТ-компетентності.
Більшість з опитаних використовують тільки текстовий редактор Word та презентації в Power Point. Проте, виявляють бажання поглибити та розширити знання з даного питання.
== Завдання 2. ==
=== Гугл- календар для співробітників, керівників ===
