Відмінності між версіями «Мазур Вікторія Володимирівна»

Версія за 22:21, 21 листопада 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Мазур Вікторії Володимирівни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.

База для проведення практики: П’ятківська ЗОШ І-ІІІ ст. (Вінницька обл., с. П’ятківка, вул. Шкільна, 14)

Вступ

Нове приміщення школи збудовано і здано в експлуатацію в 1976 році за рахунок колгоспу "Комунар", який очолював В.Я.Гонтарук. Нині в школі діє кабінетна система: наявно 16 кабінетів, 4 класні кімнати, спортивна зала, їдальня на 60 місць, бібліотека, комбінована майстерня.

Діє 2 музеї - Бойової Слави та Історії села, який увійшов до списку 100 кращих шкільних музеїв України у 2009 році. Заснував музей вчитель історії Потутаровський Г.А. Наразі керівником музею є вчитель історії Гріщенко В.С. Школа є опорною в Бершадському районі з військово-патріотичного виховання.

Протягом тривалого часу школа веде екологічне виховання, проводячи операцію "Джерело". З 2004 року щорічно гуртківців нагороджуютьдипломами та грамотами президії Вінницької обласної ради товариства охорони природи.

Школа обслуговує 2 села - П'ятківку та Глинське. Підвіз дітей із Глинського здійснюється автобусом, який надано на реалізацію програми "Шкільний автобус" у 2010 році.

За період з 1976 року школу очолювали 4 директори. Впродовж цього часу у великий світ із стін школи вилетіло 732 учні, з яких 48 нагороджено золотими медалями,13 - срібними.

На даний час в школі навчається 108 учнів, яких навчають та виховують 19 педагогів.

Файл:Школа ром.jpg

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Розробка сайту ЗНЗ

Проведення тренінгу для вихователів щодо онлайн платформ електронного навчання для успішнього використання ІКТ в ЗНЗ

Методичні рекомендації

Висновки

Саморефлексія виконаних завдань.