Відмінності між версіями «Кузницька Ірина Анатоліївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
 
База проходження практики -  Житомирська область, м.Овруч, ОЗО "Овруцький ЗЗСО І-ІІІступенів №4"
 
База проходження практики -  Житомирська область, м.Овруч, ОЗО "Овруцький ЗЗСО І-ІІІступенів №4"
 
[[Файл:ОЗО.jpg]]
 
[[Файл:ОЗО.jpg]]
 +
 +
Аналіз освітної політики з питань впровадження ІКТ в ОЗО"Овруцький ЗЗСО І-ІІІ ст.№4". Інтерв'ю із засупником директора з НВР Зінкевич О.П.
 +
[[Файл:Заступник з НВР.jpg|right|200px]]
 +
Під час спілкування з заступником я дізналася про те, що опорний навчальний заклад вже декілька років плідно працює над впровадженням ІКТ. Проте, все виходить не так, як би хотілося,зазначила Олена Петрівна. Кабінет інформатики добре оснащений сучасними комп'ютерами. Але в кожному класі немає змоги поставити комп'ютер, для того, щоб вчитель на будь якому уроці міг використати сучасні технології.Нажаль, всьому виною недостатнє фінансування. На щастя, влітку, 2018 року, в навчальному закладі, відкрили Медіатеку, яка обладна за останнім кроком техніки. Тому педагоги мають змогу проводити там надзвичайно цікаві уроки.
 +
Також, я запитала про готовність педагогів до активного впровадження ІКТ. З'ясувалося, що існує тенденція. Чим молодший спеціаліст, тим більше він готовий до роботи з сучасними технологіями. Педагоги в великим педагогічним стажем роботи тяжко звикають до нових форм роботи з дітьми, до нової подачі матеріалу.
 +
Це засмучує, проте, школа намагається іти в ногу з часом.

Версія за 15:26, 8 грудня 2018

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Кузницької Ірини Анатоліївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта». База проходження практики - Житомирська область, м.Овруч, ОЗО "Овруцький ЗЗСО І-ІІІступенів №4" ОЗО.jpg

Аналіз освітної політики з питань впровадження ІКТ в ОЗО"Овруцький ЗЗСО І-ІІІ ст.№4". Інтерв'ю із засупником директора з НВР Зінкевич О.П.

Заступник з НВР.jpg

Під час спілкування з заступником я дізналася про те, що опорний навчальний заклад вже декілька років плідно працює над впровадженням ІКТ. Проте, все виходить не так, як би хотілося,зазначила Олена Петрівна. Кабінет інформатики добре оснащений сучасними комп'ютерами. Але в кожному класі немає змоги поставити комп'ютер, для того, щоб вчитель на будь якому уроці міг використати сучасні технології.Нажаль, всьому виною недостатнє фінансування. На щастя, влітку, 2018 року, в навчальному закладі, відкрили Медіатеку, яка обладна за останнім кроком техніки. Тому педагоги мають змогу проводити там надзвичайно цікаві уроки.

Також, я запитала про готовність педагогів до активного впровадження ІКТ. З'ясувалося, що існує тенденція. Чим молодший спеціаліст, тим більше він готовий до роботи з сучасними технологіями. Педагоги в великим педагогічним стажем роботи тяжко звикають до нових форм роботи з дітьми, до нової подачі матеріалу.
Це засмучує, проте, школа намагається іти в ногу з часом.