Відмінності між версіями «Єгорова Тетяна Вадимівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
 
Зміст
 
Зміст
  
−
    1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
+
   
 +
Текст заголовка
 
Київський університет імені Бориса Грінченка – сучасний та успішний вищий навчальний заклад територіальної громади м. Києва.Університет Грінченка – це успішний навчальний заклад, який впевнено посів своє місце в топ-десятці кращих київських вишів і є єдиним університетом, що належить територіальній громаді міста Києва. Тут навчаєтьcя більшe 8500 студeнтів зa 45 спеціальноcтями. Універcитет пpопонує чудовe пoєднання оcвітніх тpадицій і сучаcного, інноваційногo підxоду в підготoвці спеціаліcтів зa європейcькими стандаpтами.  
 
Київський університет імені Бориса Грінченка – сучасний та успішний вищий навчальний заклад територіальної громади м. Києва.Університет Грінченка – це успішний навчальний заклад, який впевнено посів своє місце в топ-десятці кращих київських вишів і є єдиним університетом, що належить територіальній громаді міста Києва. Тут навчаєтьcя більшe 8500 студeнтів зa 45 спеціальноcтями. Універcитет пpопонує чудовe пoєднання оcвітніх тpадицій і сучаcного, інноваційногo підxоду в підготoвці спеціаліcтів зa європейcькими стандаpтами.  
 
Факультети і спеціальності:
 
Факультети і спеціальності:
Рядок 24: Рядок 25:
 
     Сучасна бібліотека.
 
     Сучасна бібліотека.
  
−
 
+
      1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
−
 
+
−
        1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
+
 
         1.2 Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками
 
         1.2 Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками
 
         1.3 ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування
 
         1.3 ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування
Рядок 34: Рядок 33:
  
 
         1.4 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 
         1.4 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
 +
ІТ-інфраструктура Університету імені Бориса Грінченка включає:
 +
 +
Апаратне:
 +
 +
- сервери для розміщення електронних навчально-методичних матеріалів, - веб-сайтіві відповідних сервісних служб
 +
 +
-мережеве обладнання для з єднання серверів у єдину інформаційну мережу Університету та їхнього підключення до мережі Інтернет
 +
 +
- мережеве обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації
 +
 +
- комп’ютерне обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації
 +
 +
- сервери
 +
 +
Програмне забеспечення:
 +
 +
- системне програмне забезпечення для підтримки роботи серверів та робочих станцій
 +
 +
- операційна система Windows \ Linux
 +
 +
- веб-переглядач Opera \ FireFox
 +
 +
- офісний пакет Microsoft office
 +
 +
- спеціальні програми для напряму підготовки “Дизайн” та “Музичне мистецтво”
 +
 +
- антивірусний захист інформаційної системи
 +
 +
- платформа Moodle, яка забезпечує електронне навчання
 +
 +
Технічні ресурси: 
 +
 +
-комп’ютери;
 +
 +
-друкарсько-копіювальна техніка;
 +
 +
-відео-проекційна техніка;
 +
 +
-локальна комп’ютерна мережа;
 +
 +
- серверна частина;
 +
 +
- Wi-fi;
 +
 +
-роботи з обслуговування комп’ютерної, друкарсько-копіювальної, відео проекційної техніки у підрозділах університету та навчальних аудиторіях;
 +
 +
-налагодження та технічне обслуговування локальної мережі;
 +
 +
Інформаційне забезпечення:
 +
- е-портфоліо;
 +
 +
- електронний репозитарій;
 +
 +
- електронні видання;
 +
 +
- наукові доробки магістрантів;
 +
 +
- наукові конференціі та семінари;
 +
 +
- інформаційні ресурси,  що використовуються у процесі дистанційного навчання;
 +
 +
- електронна бібліотека;
 +
 +
- електронне навчання;
 +
 +
- створення дистанційних курсів;
 +
 +
- програмно-методичне середовище;
 +
 +
- е-портфоліо;
 +
 +
- електронний репозитарій;
 +
 +
- електронні видання;
 +
 +
Навчально-наукове забеспечення:
 +
 +
- ресурси бібліотеки, репозиторії, Wiki-ресурси);
 +
 +
- нормативні документи;
 +
 +
- положення та накази;
 +
 +
- робочі програми дисциплін;
 +
 +
- електронний журнал успішності студентів
 +
 +
 +
 
         1.5 Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка
 
         1.5 Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка
 
     2 Гугл календар
 
     2 Гугл календар
 
     3 Семінар
 
     3 Семінар
 
     4 Методичні рекомендації
 
     4 Методичні рекомендації

Версія за 23:43, 5 квітня 2018

Виробнича (зі спеціалізації) практика студентки Єгорової Тетяни Вадимівни групи ПВШм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності 011 Науки про освіту (освітня програма: Педагогіка вищої школи) Педагогічного інституту. Зміст


Текст заголовка Київський університет імені Бориса Грінченка – сучасний та успішний вищий навчальний заклад територіальної громади м. Києва.Університет Грінченка – це успішний навчальний заклад, який впевнено посів своє місце в топ-десятці кращих київських вишів і є єдиним університетом, що належить територіальній громаді міста Києва. Тут навчаєтьcя більшe 8500 студeнтів зa 45 спеціальноcтями. Універcитет пpопонує чудовe пoєднання оcвітніх тpадицій і сучаcного, інноваційногo підxоду в підготoвці спеціаліcтів зa європейcькими стандаpтами. Факультети і спеціальності: 

   Університетський коледж
   Інститут філології
   Інститут журналістики
   Інститут мистецтв
   Інститут людини
   Педагогічний інститут
   Факультeт пpава і міжнародниx відноcин
   Факультет інформаційниx теxнологій і управління
   Історико-філософcький факультет
   Факультeт здоpов’я, рeабілітації тa рекрeації

Інфраструктура 

   Спортивний комплекс з басейном, тренажерними та спортивними залами.
   Понад 80 SMART – аудиторій.
   Wi-fi зони.
   Актові та хореографічні зали.
   Телестудія.
   Майстерні ювелірного мистецтва; кераміки.
   Сучасна бібліотека.

      1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
       1.2 Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками
       1.3 ІК-компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування

Анкета

Результати анкетування 

       1.4 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

ІТ-інфраструктура Університету імені Бориса Грінченка включає:

Апаратне:

- сервери для розміщення електронних навчально-методичних матеріалів, - веб-сайтіві відповідних сервісних служб

-мережеве обладнання для з єднання серверів у єдину інформаційну мережу Університету та їхнього підключення до мережі Інтернет

- мережеве обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації

- комп’ютерне обладнання для спеціалізованих лабораторій комп’ютерних мереж та захисту інформації

- сервери

Програмне забеспечення:

- системне програмне забезпечення для підтримки роботи серверів та робочих станцій

- операційна система Windows \ Linux

- веб-переглядач Opera \ FireFox

- офісний пакет Microsoft office

- спеціальні програми для напряму підготовки “Дизайн” та “Музичне мистецтво”

- антивірусний захист інформаційної системи

- платформа Moodle, яка забезпечує електронне навчання

Технічні ресурси:

-комп’ютери;

-друкарсько-копіювальна техніка;

-відео-проекційна техніка;

-локальна комп’ютерна мережа;

- серверна частина;

- Wi-fi;

-роботи з обслуговування комп’ютерної, друкарсько-копіювальної, відео проекційної техніки у підрозділах університету та навчальних аудиторіях;

-налагодження та технічне обслуговування локальної мережі;

Інформаційне забезпечення: - е-портфоліо;

- електронний репозитарій;

- електронні видання;

- наукові доробки магістрантів;

- наукові конференціі та семінари;

- інформаційні ресурси, що використовуються у процесі дистанційного навчання;

- електронна бібліотека;

- електронне навчання;

- створення дистанційних курсів;

- програмно-методичне середовище;

- е-портфоліо;

- електронний репозитарій;

- електронні видання;

Навчально-наукове забеспечення:

- ресурси бібліотеки, репозиторії, Wiki-ресурси);

- нормативні документи;

- положення та накази;

- робочі програми дисциплін;

- електронний журнал успішності студентів 


       1.5 Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка
   2 Гугл календар
   3 Семінар
   4 Методичні рекомендації
Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Єгорова_Тетяна_Вадимівна&oldid=199725