Перепелиця Лілія Федорівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Перепелиці Лілії Федорівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта». База практики Школа І-ІІІ ступенів №70

Школа №70.jpg


Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
  • Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

Інтерв’ю з заступником керівника школи І-ІІІ ступенів N70.

Інтерв'ю Бойко О.М.jpg

В результаті проведеного інтерв`ю з заступником директора школи І-ІІІ ступенів № 70 Бойко Ольгою Миколаївною було зроблено висновоки про те, що застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. У вітчизняній загальноосвітній школі в останні роки комп'ютерна техніка й інші засоби інформаційних технологій стали все частіше використовуватися при вивченні більшості навчальних предметів. Інформатизація істотно вплинула на процес придбання знань. Нові технології навчання на основі інформаційних і комунікаційних дозволяють інтенсифікувати освітній процес, збільшити швидкість сприйняття, розуміння та глибину засвоєння величезних масивів знань.


Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
  • ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Цифрова компетентність педагогічних працівників, вчителів

Аналіз ІТ інфраструктури закладу