Шастіна Анна Павлівна

Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''Шастіної Анни Павлівни проходтла у ДНЗ № 16 за адресою Подільський район, Андріївський узвіз, 4

   Завдання 1 моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
  Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

Бесіда проходила з директором та соціальним педагогом ДНЗ на мету ставлення до сучасних копмпютерних технологій, актуальності, потрібності у наш час.Керівники садку вважають що ІКТ технології портібно популяризувати саме у ДНЗ, розвивати та адаптувати до потреб сьогодення.Потрібно направити вихователів ,мотивувати їх щодо використання у заняттях, у повсяденному житті, у веденні ділової документації. Найвктивніше використувають ІКТ завідувач та медична сетра.У садочку є сторінка у Фейсбуці яка постійно оновлюється. Щовівторка діти відвудують антикінотеатр "Rockfellow" де перглядають інтерактивне відео ,мультфільми та виконують різні завдання.

    Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне,навчально-наукове)
    апаратне забезпечення:  4 ПК; 1 проектор; 2 принетра; 1 МФУ; 1 ноутбук МАС (особистий який використовують у роботі);Wi-Fi;
   програмне: ОС Windows 8;пакет програм office; Viber; Mozilla Firefox; Google Диск; корпоративна пошта
    навчально-програмне : програми виховання "Я у світі "  "Дитина"  "Методичні рекомендації до програми виховання Дитина" 
  хотілось щоб ДНЗ оновив деякі елементи програмного забезпечення, активнівше залучав батьків до співпраці.


ІК компетенція вихователів,Створення анкети, проведення анкетування.Аналіз результатів анкетування.

посилання на анкету- посилання на анкету

   проаналізувавши результати анкетування можу зробити висновок що педагогічні працівники мають задовільний стан знань щодо ІКТ.Найбільший рівень мають завідувач та медична сестра.Вони найбільше використовують у своїй роботі  сучасні комп.технонології. Вихователі  намагаються також використовувати у роботі з дітьми( кожного тижня вони готуються до заняття у антикінотеатрі , шукають необхідне відео,гру і т.д.)

Психолог Вероніка Сергіївна проводить консультації-активно допомагає вихователям у підготовці до занять та раз на тиждень проводить збори де знайомить з різними сервісами,пошуковими системами,сайтами. Допомагає правильно побудувати заняття,підказує,коригує.Усі працівники мають бажаня покращити свійрівень знань з ІКТ, розвиватися,вивчати нове.

      завдання 2 Створення Гугл -календаря для співробітників ДНЗ
     посилання на календар календар - https://calendar.google.com/calendar/b/1/render?tab=wc&pli=1#main_7%7Cmonth

Завдання 3 проведення семінару з використання ІКТ у роботі ДНЗ

 семінар було проведено у ДНЗ, присутні 7 вихователів ,психолог,медсестра.Тему я обрала  після спілкування з вихователями враховуючі їх побажання. тема : користь використання сучасних інформаційних технологій у роботі з дітьми
    при проведенні семінару я намагалась доступно пояснити та розповіти про різні типи сервісів, навіщо та як їх використовувати. Були використані такі джерела видео заняття з використанням ІКТ  Ознайомлення зі збіркою Використання ІКТ у навчально-виховному процесі ДНЗ  викорстано презентацію 
 
  Завдання 4 методичні рекомендації 
 

рекомендації щодо формування ІК компетенції співробітників ДНЗ

  • мотивувати використовувати у роботі сучасні технології
  • цікавитися новими технологіями
  • саморозвиватися
  • навчатися у колег,ходити один до одного за порадами
  • влаштовувати конкурси на краще знання різних програм,сервісів,занять з елементами суч.технологій ( бажано з цікавими призами)
  • проводити семінари лекції


модернізації ІТ інфраструктури

  • оновленя програмного забезпечення
  • закупівля більш нового апаратного забезпечення ( ПК,принтери, проектори і т.д.)
  • залучення спеціалістів до встановлення та розробленн Іт структури ДНЗ


проектування інформаційного освітнього середовища установи

  • проходження різного типу курсів,лекцій по ознайомленню з сучасними технологіями
  • створення группи екпертів у ДНЗ з питання поширення та популяризації
  • створення катологу,папки, збірки з прикладами занять,елементами ігор,відео,кросвордів