Радіонова Катерина Сергіївна

Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
База практики: Калинівська ЗЗСО

Є школи, в яких цінується Слово –

і це добре!

Є школи, в яких цінується Діло –

і це добре!

Є школи, в яких цінується Особистість – ми за таку школу!

843n.jpgМал124.jpgМал123.jpg


Завдання 1

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

Для проведення інтерв'ю була застосована Гугл-форма В опитуванні взяла участь Шусть Ядвіга Павлівнаž - заступник директора з виховної роботи

Screenshot16.png


РЕЗУЛЬТАТИ ІНТЕРВ'Ю представлені за посиланням: Результати


Mcaticon.png

ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Визначався Рівень ЦК компетентності вчителів початкової школи за допомогою оптування, надісланої викладачам гугл-форми. Анкета за посиланням: Гугл-форма
Результати опитування
Photo 2021-10-22 22-20-15.jpgPhoto 2021-10-22 22-20-12.jpgPhoto 2021-10-22 22-20-10.jpgPhoto 2021-10-22 22-20-08.jpgPhoto 2021-10-22 22-20-05.jpgPhoto 2021-10-22 22-20-02.jpgPhoto 2021-10-22 22-20-00.jpgPhoto 2021-10-22 22-19-55.jpgPhoto 2021-10-22 22-19-58.jpg

Отже, як бачимо, більшість викладачів оцінило свої вміння на чотири бали з п'ятьох, що говорить про достатній рівень володіння ІКТ технологіями. Опитування показало, що більшість вчителів використовують 1-2 цифрові технології на уроці, було побачено, що вчителі готові підвищувати кваліфікацію, навчатись новому.


Mcaticon.png

Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).

Апаратне забезпечення:
В навчальному закладі налічується 76 комп’ютери (64 робочих), з них 49 – підключені до мережі Інтернет. Вони обладнані відповідно до вимог ДСанПіН, паспортизовані.

• Кількість ноутбуків – 39
• Кількість комп’ютерних класів – 3
• В них комп’ютерів – 33
• Кількість інтерактивних дошок в навчальному закладі – 15.
• Інтерактивні комплекси різної комплектації в початковій школі - (ТV+ПК, проектор +ПК) – 8.
• Кількість проекторів у школі – 23.
• Кабінети природничо-математичного спрямування (інтерактивна дошка, проектор, ноутбук, навчальне обладнання) – 6.
• Кількість принтерів, включаючи БФП – 20.
програмне:
• Windows
• MicrosoftOffice
• Антивірус
• Сходинки до інформатики
• Сервіси Google
інформаційне:
Сайт закладу
навчально-наукове забезпечення:
• державні стандарти освіти
• навчальні плани
• навчальні програми з усіх навчальних дисциплін
• підручники та навчальні посібники
• матеріали поточного та підсумкового контролю
• облік матеріальних цінностей

Завдання 2
Mcaticon.png
Завдання на вибір

Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність закладу освіти/освітньої установи, відповідно до потреб визначених в попередньому завданні).

Потреба закладу: сайт-портал для внутрішньої комунікації адміністрації та вчителів, інформаційний портал для вчителів.
Screenshot 25.png
Відвідати сайт- ПОРТАЛ ВЧИТЕЛІ

Завдання 3
Mcaticon.png
Семінар (тренінг)

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання).

Орієнтуючись на запити вчителів, семінар був присвячений використанням в навчальній діяльності Інтерактивних опитувальників та інтелект-карт.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Screenshot 18.pngScreenshot 23.pngScreenshot 27.png

Завдання 4
Mcaticon.png
Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи, модернізації ІТ інфраструктури, формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи.

Методичні рекомендації щодо проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи:
  • Актуальне наповнення сайту
  • Створення офіційних сторінок школи в фейсбуці та інстаграмі
  • Завести канал школи на Ютуб
Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ інфраструктури:
  • Докупити інтерактивні дошки/проектори
  • Підключити усі комп'ютери до Інтернету
  • Налагодити роботу Wi-fi
Методичні рекомендації щодо формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи:
  • Запровадити навчальні практикуми, де колеги будуть проводити семінари щодо використання ЦК на уроках
  • Організувати календар підвищення кваліфікації з ЦК вчителів
  • Інформувати вчителів про можливості/курси з підвищення ЦК та мотивувати до їх проходження
  • Створити скарбничку корисних ресурсів