| [show]Конференції (30) |
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 9946 | Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція (з мжнародною участю) \ | Розвиток наскрізних умінь майбутніх фахівців дошкільної освіти для психолого-педагогічної підтримки дітей раннього віку та їхніх батьків | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2023-11-29 |
| 9684 | ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА: МЕТОДОЛОГІЯ, ТЕОРІЯ, МЕТОДИКА, ПРАКТИКА | РОЗВИТОК НАСКРІЗНИХ УМІНЬ В ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ ПЕДАГОГА | м. Одеса | | 2023-11-10 |
| 9685 | Сучасний заклад дошкільної освіти: лідерство, диджиталізація, майбутній капітал | Сучасні виклики дошкільної освіти: цифрова копметентність вихователя ЗДО | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2023-10-19 |
| 9169 | Огнев'юківські читання "Освіта - сутність часу" | Формування цінностей сучасного педагога в процесі професійної підготовки | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | document.pdf | 2023-04-10 |
| 9167 | Інноваційні освітні практики підготовки сучасного педагога в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» | РОЗВИТОК НАСКРІЗНИХ УМІНЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | document.pdf | 2023-04-06 |
| 8820 | ІV Міжнародна наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: феномен інноваційності вищої освіти» | Удосконалення андрагогічної компетентності в освіті дорослих на міждисциплінарних засадах у контексті актуалізації інноваційних підходів до сучасної вищої освіти | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | document.pdf | 2022-11-16 |
| 8375 | The I International Scientific and Practical Conference «Current trends in the development of modern scientific thought» | Характеристика засобів дистанційної освіти для формування компетентності навчання протягом життя в учнів початкової школи | Haifa, Israel | | 2022-09-27 |
| 7994 | V Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційні технології в дошкільній освіті" | Сучасні педагогічні технології формування наскрізних умінь майбутніх фахівців дошкільного профілю у контексті реалізації освітніх стандартів | м. Переяслав | document.pdf | 2022-04-14 |
| 7183 | у ІІІ Всеукраїнській науково-практичній онлайн-конференції з міжнародною участю «Нова стратегія підготовки педагогів: суспільні запити та нові виклики» | Реалізація міждисциплінарних проєктів особистісно-професійного саморозвитку в центрі компетентностей | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | document.pdf | 2021-10-27 |
| 7075 | Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція "Освітній процес у закладах дошкільної освіти: сутність та інноваційний потенціал" | особливості формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку | Україна, м. Київ | | 2021-06-09 |
| 6937 | VI International Scientific and Practical Conference “EUROPEAN SCIENTIFIC DISCUSSIONS” | Формування наскрізних навичок в контексті особистісно-професійного розвитку майбутніх педагогів | м. Рим, Італія | | 2021-04-27 |
| 6000 | Всеукраїнська науково-практична конференція "Професійна діяльність сучасного педагога в умовах парадигмальних змін" | без доповіді | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2020-11-25 |
| 5739 | ІІІ Міжнародна наукова онлайн-конференція "ПЕДАГОГІКА У МІЖДИСЦИПЛІНАРНОМУ ВИМІРІ: АНДРАГОГІЧНІ ЗАСАДИ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ" | ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: ДОСВІД РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖДИСЦИПЛІНАРНИХ ПРОЄКТІВ | Україна, Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2020-11-18 |
| 5567 | Міжнародна науково-практична інтернет-конференція "Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації" | Формування критичного мислення в учнів початкової школи засобами сучасних педагогічних технологій | м. Переяслав, Україна | | 2020-09-30 |
| 5370 | Всеукраїнський науковий онлайн-форум "Якість професійної підготовки сучасного педагога: український та європейський виміри" | Навички ХХІ століття в контексті забезпечення якості професійної підготовки педагога | Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2020-05-27 |
| 5511 | VI Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри" | Інноваційні технології професійної підготовки вчителя НУШ | Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка" | | 2020-04-23 |
| 4576 | Мііжнародна науково-практична конференція "Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи" | Використання інноваційних технологій для формування навичок ХХІ століття в пайбутніх педагогів | Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка" | | 2019-11-29 |
| 4580 | ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та євроінтеграції" | "Практичні аспекти особистісно-професійного розвитку майбутніх педагогів у центрі компетентностей" | Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2019-11-14 |
| 4406 | Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція "Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку" | Взаємодія закладу дошкільної освіти і сім'ї для забезпечення соціально-емоційного розвитку дитини | Переяслав-Хмельницький, Україна | | 2019-10-17 |
| 3593 | Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: варіативність моделей неперервної педагогічної освіти | Змістово-технологічне забезпечення особистісно-професійного розвитку майбутніх педагогів у центрі компетентностей | Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2018-11-28 |
| 3299 | І Міжнародні педагогічні читання пам'яті професора Т.І. Поніманської "Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти" | Сучасні аспекти професійної підготовки вихователів до виховання гуманітично спрямованої особистості | м. Рівне | | 2018-05-15 |
| 2040 | Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи | Стратегія формування у майбутніх педагогів навичок ХХІ століття | Київський університет імені Бориса Грінченка | | 2017-11-02 |
| 2012 | Міжнародна науково-практична конференція "Якісна освіта в Україні: тенденції, проблеми, перспективи" | Особистісно-професійний розвиток студентів педагогічних спеціальностей у центрах компетентностей | м. Чернівці | | 2017-10-26 |
| 2039 | Педагогічна освіта на зламі століть: досвід минулого - погляд у майбутнє | Світові тенденції у формуванні навичок ХХІ століття у майбутніх педагогів | Ніжинський державний університет імені М. Гоголя | | 2017-10-19 |
| 2038 | Професійна підготовка педагогів в уімовах євроінтеграції: проблеми та перспективи | Технологічний аспект формування навичок ХХІ століття у майбутніх педагогів | Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка | | 2017-10-12 |
| 2231 | Роль освіти у сталому розвитку гірського регіону | Реалізація індивідулаьного підходу до особистісного розвитку молодшого школяра за умов гірського регіону | Івано-Франківськ | | 2017-09-20 |
| 1746 | І Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи | Сучасні виклики вищої педагогічної освіти | м. Умань | | 2017-04-06 |
| 1536 | Theoretical and applied researches in the field of pedagogy, psychology and social sciences | Формування соціальної активності майбутніх педагогів у процесі позанавчальної діяльності | Holy cross university Humanitarian pedagogical faculty | | 2016-12-28 |
| 321 | Всеукраїнський науково-методичний семінар з міжнародною участю 'Інноваційні підходи розвитку художньо-творчої активності дітей в культурно-освітньому просторі | Потенціал комп'ютерних картинок у стимулюванні дітей до творчої активності | м. Мелітополь, Україна | | 2016-10-27 |
| 322 | Науково-практична конференція 'Особистісно-професійна підготовка вчителя до здійснення навчально-творчої діяльності молодшого школяра' | Особистісно-зорієнтований підхід до формування інформаційної культури майбутнього вчителя початкової школи | Київський університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут | | 2012-05-17 |
