Вертугіна Валентина Миколаївна
Матеріал з Київський університет імені Бориса Грінченки
Зміст
Е-портфоліо
Вертугіна Валентина Миколаївна
Рейтинг на 2020 рік: 298
(#107 у загальному рейтингу)
(#107 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра дошкільної освіти
Посада
Старший викладач
Вчене звання / Науковий ступінь
Кандидат педагогічних наук. Без звання.
Додаткові відомості
Освіта
Закінчила Київський державний інститут імені О.М. Горького (1981 р.) за спеціальністю «Педагогіка і психологія» (дошкільна);
Магістратуру закінчила в Прикарпатському університеті імені Василя Стефаника (2001 р.) за спеціальністю «Дошкільне виховання»
Перелік місць роботи
ДНЗ №256, 755 (вихователь, звання "вихователь-методист), педагогічний коледж імені К.Д. Ушинського (методист, викладач психолого-педагогічних дисциплін), Київський університет імені Бориса Грінченка (завідувач НМЦ педагогічних технологій), старший викладач кафедри дошкільної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
Теми дисертацій (захищених)
"Педагогічні умови підготовки дітей старшого дошкільного віку із зоровим відхиленням до навчання у школі
Громадська активність
Профорг Педагогічного інституту Спікер Всеукраїнського вебінару "Дитина у природному довкіллі: розвиваємо мислення і почуття". 19.03.2021 р. https://www.youtube.com/watch?v=7Wpccf1yb7s
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 23 | 3 | 0 | 2022.01.17 10:02:16 | Перейти на сторінку |
| Індекс цитування в Research Gate (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Gate Score | Total Research Interest | Рік | Посилання | |
| 150 | Педагогічний інститут | Кафедра дошкільної освіти | 1.28 | 2.1 | 2021 |
https://www.researchgate.net/profile/Valentina_Vertugina |
|
| Конференції (24) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 7707 | Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовахглобалізації | Природне середовище як засіб розвитку пізнавальної діяльності дітей раннього віку | Переяслав, Україна |
 |
2021-11-26 |
| 7477 | II International Scientific and Theoretical Conference «FORMATION OF INNOVATIVE POTENTIAL OF WORLD SCIENCE | Розвиток емпатії у дітей старшого дошкільного віку у процесі формування уявлень про природне довкілля | Тель Авів, ISR | document.pdf | 2021-11-26 |
| 7625 | Всеукраїнська конференція працівників дошкільної освіти : інноваційний поступ дошкілля в Україні | Практична підготовка майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти в умовах дистанційного навчання | м. Київ | document.pdf | 2021-09-21 |
| 6376 | Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція "Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку" | Педагогічні умови організації діяльності дітей дошкільного віку в дослідницькій лабораторії ЗДО | Переяслав, Україна |
 |
2020-12-15 |
| 6091 | Професійна діяльність сучасного педагога в умовах парадигмальних змін | без доповіді | Київ |
 |
2020-11-25 |
| 6092 | Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації | ІКТ як інструмент взаємодії педагогів з родинами вихованців | Переяслав |
 |
2020-10-30 |
| 5487 | Всеукраїнський педагогічний онлайн-форум НОВІ ВЕКТОРИ ПРОГРАМИ «ДИТИНА» | Екопростір розвитку дитини | Київ |
 |
2020-09-15 |
| 4425 | Зростаюча особистість у смислоціннісних обрисах | Підготовка майбутніх вихователів до роботи в інклюзивному середовищі ЗДО | Київ |
 |
2019-10-24 |
| 4169 | Інновації у професійній підготовці в умовах євроінтеграції освітнього процесу: погляд науковців і практиків | Формування уявлення про форму у дітей п'ятого року життя засобом аплікацій (на матеріалі ознайомлення з природою) | Київ |
 |
2019-05-15 |
| 4166 | Підготовка фахівців дошкільної та початкової освіти у контексті ідей Нової української школи | Педагогічні умови формування фахової компетентності майбутніх вихователів у процесі виробничої практики | м. Старобільськ |
 |
2019-04-11 |
| 4088 | Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку | Потенціал музики у формуванні природно-екологічної компетентності дошкільника | Переяслав-Хмельницький |
 |
2019-03-15 |
| 4045 | Ціннісні засади реалізації ідей Нової української школи | Інклюзивні підходи в дошкільній освіті в контексті концепції НУШ | Біла Церква |
 |
2019-03-12 |
| 4086 | DISCOVERING ENTREPRENEURSHIP IN A KNOWLEDGE - BASED ECONOMY | Економічне виховання дітей дошкільного віку в Україні | Czestochowa - Poland |
 |
2019-01-24 |
| 4087 | Zaburzenia w procesie edukacji/Zaburzenia procesu edukacji II | Інклюзивна освіта в Україні: Європейський досвід | Czestochowa |
 |
2019-01-24 |
| 3350 | Особистість у просторі виховних інновацій | Екологічне виховання дітей дошкільного віку на народознавчих природознавчих традиціях | Київ | document.pdf | 2018-10-19 |
| 3504 | Хортінг- національний бренд України у світі : олімпійська перспектива | Формування мотиваційно-вольової сфери у дітей старшого дошкільного віку засобом хортингу | м.Ірпінь |
 |
2018-03-22 |
| 2575 | Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи | Дитячі розважальні центри: європейський досвід та українські реалії | м. Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2017-11-23 |
| 2576 | Гуманітарна парадигма як стратегія інноваційного розвитку освіти | Формування просторових уявлень у дітей п'ятого року життя (на матеріалі об'єктів екологічної стежини) | м. Рівне, Україна |
 |
2017-06-16 |
| 2577 | Сутність та інноваційний потенціал превентивної педагогіки і інклюзивної освіти дітей та молоді в умовах соціальної згуртованості | Підготовка майбутнього вихователя до роботи з дітьми дошкільного віку в інклюзивних групах | м. Умань, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
 |
2017-05-22 |
| 117 | Використання спадщини С.Ф.Русової у контексті розвитку духовного потенціалу та патріотично налаштованої особистості дитини дошкільного віку | Територія дошкільного навчального закладу як чинник формування у дітей позитивного ставлення до рідного краю | Прилуки |
 |
2016-06-10 |
| 1198 | Особливості мовленнєвих вад дітей дошкільного, молодшого шкільного віку та їх усунення | Формування лексичної компетентності дітей старшого дошкільного віку із зоровим відхиленням у процесі занять з математики | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
 |
2016-02-17 |
| 2579 | Інноваційна діяльність педагога в сучасному освітньому просторі різновікового об'єднання дошкільників | математика на кухні для дітей третього року життя | м. Умань |
 |
2015-12-17 |
| 2578 | Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку | Підготовка дітей із зоровим відхиленням до навчання у школі: співпраця педагогів і батьків | Ніжин |
 |
2015-10-08 |
| 2580 | Пріоритетні напрями розвитку передшкільної освіти на засадах педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського в системі євроінтеграційних процесів | Вивчення окремих аспектів підготовки вихователів до роботи з дітьми із зоровим відхиленням | м. Миколаїв |
 |
2015-04-25 |
| Монографії (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 18484 | Підготовка дітей старшого дошкільного віку з зоровим відхиленням до навчання у школі | 2016 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (4) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 38468 | Comparative Research in the Field of Professional Education of Preschool Teachers: Comparative Content Analysis as a Method of Authentic Interpretation of Concepts | 2021 |
| 39809 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39809 The Readiness of Future Specialists of Preschool
Education to Creative Self-Realization in Professional Activity] |
2020 |
| 38467 | The transformative changes of inclusive education in Ukraine | 2020 |
| 32398 | Прогрессивные практики государственного управления в профессиональной подготовке воспитателей дошкольных учреждений в странах Западной Европы | 2020 |
| Індекс цитування у НМБ Scopus (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Scopus ID | К-сть публікацій | Індекс цитування | Посилання на Scopus | ||
| 153 | Кафедра дошкільної освіти | 57219407404 | 3 | 1 |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57219407404&eid=2-s2.0-85092600099 |
||
| Індекс цитування у НМБ Web of Science (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | Індекс цитування | Посилання | ||
| 155 | Кафедра дошкільної освіти | - | 1 | 0 |
[- -] |
||
| Завершені наукові дослідження (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання | Нарахований бал | ||
| 163 | Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції | Повноцінне дослідження | 06.2021 |
http://surl.li/yrve |
40 | ||
| Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (1) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва організації | Назва проєкту | Період реалізації | Координатор проєкту | Роль учасника | Документ, що засвідчує |
| 133 | Вища школа лінгвістична в Ченстохові (Польща) | Наукове стажування | 24.10.2018-21.01.2019 | Ректор Вищої лінгвістичної школи Едіта Садовська |
Учасник програми | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/133/Стажування Вертугіна В.М. сертифікат .jpg |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (12) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 91 | Фаховий модуль (стажування) | 26.02.2015 | ||
| 284 | Модуль з ІКТ | 24.03.2016 | ||
| 442 | Дидактичний модуль | 16.02.2016 | ||
| 484 | Лідерський модуль | 22.01.2016 | ||
| 1577 | Інше | 01.03.2017 | ||
| 2638 | Інше | other |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2638/6 кв по 30 чр.jpg |
30.06.2018 |
| 2639 | Інше | other |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2639/23 лист по 31 бр.jpg |
31.03.2018 |
| 2997 | Фаховий модуль (стажування) | foreign |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2997/Вертугіна В.М. польський сертифікат.jpg |
25.01.2019 |
| 4103 | Модуль ІКТ | other | 04.05.2020 | |
| 5152 | інше | other | 24.04.2021 | |
| 5166 | ІКТ(енк) | other | Document | 01.02.2021 |
| 5881 | інше | other | 03.11.2021 | |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (1) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 258 | Інноваційний проект для вихователів-методистів ДНЗ «Еко-середовище і технічні пристрої: ризики та переваги» | науково-методичний семінар | Київський міський Будинок природи | 23.06.2016 |
Викладацька діяльність
| Підручники, навчальні посібники (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 31897 | Дитина. Освітня програма для дітей від 2 до 7 років | 2020 |
| Навчальні та методичні матеріали (6) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 36475 | Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років "Дитина" | 2021 |
| 14622 | Дитина. Освітня програма для дітей від 2 до 7 років | 2016 |
| 14713 | Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років "Дитина" | 2016 |
| 8299 | Ігрова діяльність у дошкільній освіті п'ятирічних дітей | 2013 |
| 8233 | Інклюзивна освіта як складова гуманного виховання | 2012 |
| 8302 | Методичні рекомендації до Програми виховання і навчання дітей від двох до семи років "ДИТИНА" | 2012 |
| Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 918 | Основи природничо-математичних наук з методикою (2-3 курс, ПО) | Педагогічний інститут | Бакалавр | Денна | 2021 | 58 | 01.02.2021 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (6) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 33 | Кафедра дошкільної освіти | 4,6 | 20.05.2016 |
| 1001 | Кафедра дошкільної освіти | 4,21 | 12.01.2017 |
| 1863 | Кафедра дошкільної освіти | 4,41 | 26.12.2018 |
| 3180 | Кафедра дошкільної освіти | 4,31 | 28.12.2019 |
| 3549 | Кафедра дошкільної освіти | 4,79 | 28.12.2020 |
| 4544 | Кафедра дошкільної освіти | 4,67 | 28.12.2021 |
| Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва галузі / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
| 44 | Сінозацька Тетяна Петрівна | Педагогічний інститут | IV | Дошкільна освіта | III | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/urk_global_competition_second/44/Сінозацька.jpg | 2018 |
