Київський столичний університет імені Бориса Грінченка - Нові сторінки [uk]

Бондаренко Володимир Володимирович

2026-07-06T14:49:56Z

Vv.bondarenko: Редагуванян профілю

==Е-портфоліо==
{{Е-Портфоліо\Шапка
|Фото=
https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/4170/photo.jpg
|ПІБ=Бондаренко Володимир Володимирович
|Рейтинг=
Не включено до рейтингу

|Підрозділ=
Факультет економіки та управління, Кафедра управління 

|Посада=
Викладач
|Звання=
не встановлено

|linkedin=https://www.linkedin.com/in/volodymyr-bondarenko-411a8512a
|facebook=https://www.facebook.com/Volodymyr.Jr.Bondarenko
|schoolar=https://scholar.google.com/citations?user=i-YYAvgAAAAJ&hl=ru
|email=vv.bondarenko@kubg.edu.ua }}
===Додаткові відомості===

====Освіта====
<ul size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top; list-style: none; color: rgb(68, 74, 85); font-family: " roboto="" condensed",="" arial,="" sans-serif;"=""><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">2015 рік, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, кваліфікація спеціаліста – юрист, за спеціальністю: «Правознавство»</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">2019 рік, Київський університет імені Бориса Грінченка, кваліфікація бакалавра – вчитель української мови і літератури, за спеціальністю «Філологія»</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">2020 рік, Київський університет імені Бориса Грінченка, кваліфікація магістра – вчитель закладу загальної середньої освіти, за спеціальністю «Філологія. Українська мова і література, зарубіжна література»</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">2023 рік, Київський університет імені Бориса Грінченка, кваліфікація магістра, за спеціальністю «Публічне управління та адміністрування»</li></ul>
====Перелік місць роботи====
<ul size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top; list-style: none; color: rgb(68, 74, 85); font-family: " roboto="" condensed",="" arial,="" sans-serif;"=""><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">08.2003 – 02.2006 – середня загальноосвітня школа № 61 м. Києва, техпрацівник</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">08.2008 – 12.2012 – благодійна організація «Фонд братів Кличків», завідувач громадської приймальні депутата Київської міської ради Кличка В.В.</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">02.2013 – 06.2014 – Апарат Верховної Ради України, помічник-консультант народного депутата України Кличка В.В. на час його депутатських повноважень</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">06.2014 – 08.2014 – Київська міська рада, керуючий справами секретаріату Київської міської ради</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">08.2014 – 08.2017 – апарат виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації), керівник апарату виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">09.2019 – 12.2020 – незалежна професійна діяльність</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">12.2020 – 04.2025 – Київська міська рада, заступник міського голови – секретар Київської міської ради</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">04.2025 - цей час – незалежна професійна діяльність</li><li size_eye="14" style="appearance: none; text-size-adjust: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; vertical-align: top;">02.2026 - цей час – Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, викладач кафедри управління Факультету економіки та управління </li></ul>
====Теми дисертацій (захищених)====
не встановлено
====Громадська активність====
у 2020 – обраний депутатом Київської міської ради по єдиному багатомандатному виборчому округу від Київської міської місцевої організації Політичної партії «УДАР (Український Демократичний Альянс за Реформи) Віталія Кличка» на чергових виборах депутатів Київської міської ради 25 жовтня 2020 року, закріплений за Шевченківським районом міста Києва
===Науково-дослідна та міжнародна діяльність===
<table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="5" style="text-align:left">Індекси цитування Google Академії</th> </tr> <tr> <th>Цитування</th> <th>h-індекс</th> <th>i10-індекс</th> <th>Дата оновлення</th> <th></th> </tr> <tr style="background:white;"> <td>10</td> <td>1</td> <td>1</td> <td> 2026.02.24 14:06:49 </td> <td>[https://scholar.google.com/citations?user=i-YYAvgAAAAJ&hl=ru Перейти на сторінку]</td> </tr> </table>
===Професійний розвиток===

===Викладацька діяльність===
[[Категорія:Портфоліо викладача/Факультет економіки та управління/Кафедра управління]]

Е-Портфоліо/Вагові коефіцієнти 2026/Фаховий коледж «Універсум»

2026-07-02T10:55:50Z

A.tiutiunnyk:

{{Шаблон:Портфоліо викладача/Меню}}
<big><center>'''Перелік показників та вагових коефіцієнтів оцінювання результатів діяльності ПП Фахового коледжу «Універсум» у Конкурсі «Лідер року - 2026»'''</center></big>

<big><center>НАУКОВО-ДОСЛІДНА ТА МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ</center></big>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr><th colspan="2">Показник</th><th style="text-align: center;">Ваговий коефіцієнт</th><th style="text-align: center;">Джерело даних</th><th style="text-align: center;">Відповідальні за розміщення</th><th>Обов’язкові умови</th><th>Надання інформації ПП</th></tr>
<tr><td rowspan="9">Міжнародна діяльність</td><td>Реалізація науково-дослідних проєктів та програм:</td><td style="text-align: center;"></td><td style="text-align: center; vertical-align: top;"></td><td style="text-align: center; vertical-align: top;"></td><td style="vertical-align: top;"></td><td style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>міжнародних рамкових науково-дослідних проєктів (програми Еразмус+КА2 та Горизонт Європа):<ul><li>координатору проєкту</li><li>члену робочої групи (за поданням координатора)</li></ul></td><td style="text-align: center;">300100-250</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти»</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">Маньковська І.М.,НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">За умови реєстрації в НДЛ ІВО.Бал виставляється відповідальною особою.Обов'язкова умова реалізації міжнародного науково-дослідного проєкту – наказ Університету із затвердженим складом робочої групи та планом реалізації проєкту</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті</td></tr>
<tr><td>міжнародних рамкових науково-дослідних проєктів (програми НАТО, Креативна Європа, Жан Моне, Вишеградський фонд):<ul><li>координатору проєкту</li><li>члену робочої групи (за поданням координатора)</li></ul></td><td style="text-align: center;">25050-200</td></tr>
<tr><td>міжнародних колективних науково-дослідних проєктів (крім програм Горизонт Європа, НАТО, Креативна Європа, Erasmus+, Вишеградський фонд)<ul><li>координатору проєкту</li><li>члену робочої групи (за поданням координатора)</li></ul></td><td style="text-align: center;">15020–100</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Міжнародні науково-дослідні проєкти»</td></tr>
<tr><td>Участь у міжнародних програмах академічної мобільності(Форми академічної мобільності: участь у спільних проєктах, викладання, наукове дослідження, наукове стажування):<ul><li>дистанційна академічна мобільність</li><li>очна академічна мобільність</li></ul></td><td style="text-align: center;">1520</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Участь у міжнародних програмах академічної мобільності»</td><td style="vertical-align: top;">Обов'язкова умова реалізації міжнародних програм з дистанційної мобільності - реєстрація в НДЛ ІВО, в рамках міжнародної угоди про співпрацю між Університетом та закордонним ЗВО/науковою установою, наказ Університету, програма, сертифікат. Обов'язкова умова реалізації міжнародних програм з очної мобільності - реєстрація в НДЛ ІВО, в рамках міжнародної угоди про співпрацю між Університетом та закордонним ЗВО/науковою установою, наказ Університету про відрядження, технічне завдання / договір про академічну мобільність, програма, сертифікат.У разі затримки вчасної видачі документу про проходження програми академічної мобільності, її зарахування відбувається у наступному календарному році</td></tr>
<tr><td>Підготовка заявок на отримання грантів:</td><td style="text-align: center;"></td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Заявки на колективні гранти»</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">За умови реєстрації в НДЛ ІВО</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті.Індивідуально надати інформацію листом заступнику директора та до НДЛ ІВО</td></tr>
<tr><td>на рамковий міжнародний грант (програми Erasmus+, Горизонт Європа, НАТО, Креативна Європа, Вишеградський фонд):координатору проєкту члену робочої групи (за поданням координатора)</td><td style="text-align: center;">5030</td></tr>
<tr><td>на колективний грант (окрім програми Erasmus+, Горизонт Європа, НАТО, Креативна Європа, Вишеградський фонд):координатору проєктучлену робочої групи (за поданням координатора)</td><td style="text-align: center;">3015</td></tr>
<tr><td>Індивідуальні гранти<ul><li>підготовка заявки</li><li>виграний грант (у разі якщо індивідуальний грант реалізується протягом більше ніж одного року (за наявності підтвердження строку (терміну) виконання), за кожен рік реалізації нараховується 40 балів. У рік виграшу нараховується 40 балів тільки один раз.)</li></ul></td><td style="text-align: center;">1040</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Індивідуальний грант»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти</td><td style="vertical-align: top;">За умови реєстрації в НДЛ ІВО</td><td style="vertical-align: top;">Індивідуально надати інформацію листом заступнику директора та до НДЛ ІВО Відомості щодо реалізаціїіндивідуального гранту подаються ПП до НДЛ ІВО наприкінці кожного року дії проєкту.</td></tr>
<tr><td rowspan="8">Монографії</td><td>одноосібні, видані за кордоном (окрім країн СНД) мовами ОЕСР/ЄС*ОЕСР – країни, що входять до Організації економічного співробітництва і розвитку</td><td style="text-align: center;">130</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій:монографії, видані в іноземному видавництві мовами ОЕСР/ЄС (одноосібні)</td><td rowspan="8" style="text-align: center; vertical-align: top;">Педагогічні працівники,Опришко Т.С.,Бібліотека</td><td rowspan="6" style="vertical-align: top;">Бали нараховуються кожному співавтору в повному обсязі (за конкретною категорією)Закордонна монографія вважається такою у разі присвоєння їй номеру ISBN за кордоном.Враховуються публікації за 2025 рік, які не увійшли в рейтинг-2025 і розміщені до 1 грудня 2026 в ІР.За видання, опубліковані в російських виданнях або виданнях, які фінансуються російською федерацією, республікою білорусь, бали не нараховуються(автор обов’язково зазначає в Інституційному репозиторії країну видання) У разі виявлення повторення публікації, у тому числі різними мовами (внесення однієї публікації декілька разів) за такі публікації нараховується 0 балів. За участь у колективних монографіях бали нараховуються незалежно від кількості написаних частин розділів монографії (рахується один цілісний науковий продукт)</td><td rowspan="6" style="vertical-align: top;">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі</td></tr>
<tr><td>одноосібні, видані за кордоном (окрім країн СНД)</td><td style="text-align: center;">100</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">монографії, видані в іноземному видавництві (одноосібно)</td></tr>
<tr><td>одноосібні, видані в Україні</td><td style="text-align: center;">75</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">монографії одноосібні</td></tr>
<tr><td>колективні, видані за кордоном (окрім країн СНД) мовами ОЕСР/ЄС:<ul><li>двоосібні / три і більше авторів</li></ul></td><td style="text-align: center;">75/50</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">монографії колективнімовами ОЕСР/ЄС</td></tr>
<tr><td>колективні, видані за кордоном (окрім країн СНД) - двоосібні / три і більше авторів</td><td style="text-align: center;">50/25</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">монографії колективні;монографії, видані в іноземному видавництві (колективні)</td></tr>
<tr><td>колективні, видані в Україні: <ul><li>двоосібні / три і більше авторів</li></ul></td><td style="text-align: center;">20/10</td></tr>
<tr><td>Монографії, які індексуються наукометричними базами даних Scopus, Web of Science: <ul><li>одноосібні</li></ul></td><td style="text-align: center;">250</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій монографії індексовані НМБД Scopus; монографії індексовані НМБД Web of Science</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Монографії в Scopus/WoS – враховуються лише ті, що проіндексовані базами (а не лише розміщені на сайтах видань, які індексуються базами), та ті, що індексувалися після оголошення рейтингу 2025.Враховуються монографії за 2025 рік, які не увійшли в рейтинг-2025 і розміщені до 1 грудня 2026 в ІР.У разі внесення монографії до інших рубрик/типологій Інституційного репозиторію у попередньому році та отримання за неї балів в рейтингу-2025, після індексації монографії в Scopus / WoS у поточному році в Реєстрі нараховується різниця балів. Кількість розділів не враховується (рахується один цілісний науковий продукт)</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Педагогічні працівники індивідуально вносить дані до Інституційного репозиторію. У разіпотреби зміни типології монографії(за умови її індексації в Scopus/WoS) та внесення у реєстр у випадку, якщо індексування відбулось у наступному році, ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис та покликання на монографію в Інституційному репрозиторії з покликанням на її індексацію в Scopus/WoS.</td></tr>
<tr><td><ul><li>колективні:</li><li>двоосібні / три і більше авторів</li></ul></td><td style="text-align: center;">100/75</td></tr>
<tr><td rowspan="9">Статті</td><td>у виданнях Q1 Scopus за показниками SJR</td><td style="text-align: center;">250</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій Статті у виданнях Q1 Scopus; виданнях Q2 Scopus; виданнях Q3 Scopus; виданнях Q4 Scopus</td><td rowspan="8" style="text-align: center; vertical-align: top;">Педагогічні працівники;Бібліотека, Опришко Т.С.</td><td rowspan="8" style="vertical-align: top;">Бали нараховуються кожному співавтору за кожну статтю.Статті в Scopus/WoS – враховуються лише ті, що проіндексовані базами (а не лише розміщені на сайтах видань, які індексуються базами), та ті, що індексувалися після оголошення рейтингу 2025.Враховуються публікації за 2025 рік, які не увійшли в рейтинг-2025, і розміщені до 1 грудня 2026 в ІР.У разі внесення статті до інших рубрик Інституційного репозиторію у попередньому році та отримання за неї балів в рейтингу-2025, після індексації статті в Scopus / WoS у поточному році в Реєстрі нараховується різниця балів. В Інституційному репозиторії автор зобов’язаний внести посилання на НМБД, в якій індексується видання (Google Scholar не зараховується).За статті в НМБД РІНЦ бали не нараховуються. За статті, опубліковані в російських виданнях або виданнях, які фінансуються російською федерацією, Республікою Білорусь, бали не нараховуються(автор обов’язково зазначає в Інституційному репозиторії країну видання). У разі виявлення повторення публікації, у тому числі різними мовами (внесення однієї публікації декілька разів),за такі публікації нараховується 0 балів</td><td rowspan="5" style="vertical-align: top;">ПП вносить данідо Інституційного репозиторію, перевіряє індексацію статті у базі Scopus та квартиль видання у SJR за допомогою SCImago Journal &amp; Country Rank, https://www.scimagojr.com. У разі потреби зміни типології публікації та внесення до реєстру (за умови її індексації в Scopus в наступному році)ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії та покликанням на її індексацію в Scopus.</td></tr>
<tr><td>у виданнях Q2 Scopus за показниками SJR</td><td style="text-align: center;">150</td></tr>
<tr><td>у виданнях Q3 Scopus за показниками SJR</td><td style="text-align: center;">125</td></tr>
<tr><td>у виданнях Q4 Scopus за показниками SJR</td><td style="text-align: center;">100</td></tr>
<tr><td rowspan="2">у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, Web of Science (без квартилю)</td><td rowspan="2" style="text-align: center;">75</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій:статті в НМБД Scopus без квартилю; статті в НМБД WoS</td></tr>
<tr><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">ПП вносить данідо Інституційногорепозиторію, перевіряє індексацію статті у базі даних Scopus/Web of Science. У разі потреби зміни типології публікації (за умови її індексації у Scopus/Web of Science в наступному році) та внесення до реєстру ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії покликанням на її індексацію у Scopus/Web of Science.</td></tr>
<tr><td>у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, Web of Science, наприклад Index Copernicus, ERIH+ тощо)</td><td style="text-align: center;">20</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">статті в НМБД: ERIH Plus, Index Copernicus – за наявності підтвердженої індексації журналу за рік, що передує року публікації. Науковими вважаються статті, що опубліковані у виданнях, які індексуються в науко метричних базах, окрім Google Scholar, мають ISSN/DOI/</td></tr>
<tr><td>статті у фахових наукових виданнях, включених до затвердженого Переліку МОН України (категорії Б)</td><td style="text-align: center;">20</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Статті в журналах: Фахові (входять до переліку фахових, затвердженого МОН України)</td></tr>
<tr><td>Статті професійного спрямування, окрім фахових наукових видань (категорії Б) (апробаційні та/або науково-популярні, та/або консультаційні (дорадчі), та/або науково-експертні публікації з наукової або професійної тематики)</td><td style="text-align: center;">10 (всього не більше 50 балів)</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій:Статті професійного спрямування</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчальної роботи Калашник О.С. надсилає інформаціюдо Бібліотеки,Опришко Т.С.</td><td style="vertical-align: top;">За умови подання витягу з протоколу засідання Педагогічної ради Коледжу. Враховуються статті виключно за поточний рік.</td><td style="vertical-align: top;">ПП вносить статті в Інституційнийрепозиторій в рубрику«Інші». Подає інформацію для винесення рішенняПедагогічною радою Коледжу заступнику директора з навчальної роботи. На підставі наданого витягу з протоколу засідання Педагогічної радиКоледжу статтяможе бути перенесенадо рубрики «Статтіпрофесійного спрямування».</td></tr>
<tr><td rowspan="3">Індекс цитування відкритих публікацій:</td><td>h-індекс</td><td style="text-align: center;">Відповідає фактичному значенню індексу</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Профіль Google Академії</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Педагогічні працівники</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Фіксуються індекси на кінець календарного року, за стовпчиком з2021 р., а не за весь період.У системі здійснюється автоматичне оновлення індексів за умови зазначення ПП коректного посилання на власний профіль.У разі неправильного посилання, закритого (приватного) профілю, неправильних даних у портфоліо нараховується 0 балів Якщо ПП не брав участь у попередньому випуску рейтингу прозорості, але загальна кількість цитувань більше або дорівнює 10 –нараховується 5 балів.Якщо у попередньому випуску рейтингу прозорості у ПП не було посилання на Google Академію («Посилання відсутнє», або «Некоректне посилання в портфоліо»), то після зазначення посилання, оновлення індексів та врахування у грудневому рейтингу із загальною кількістю цитувань >10 – ПП нараховується 5б.</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Індивідуально відслідковувати у Google Scholar правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць</td></tr>
<tr><td>i10-індекс</td><td style="text-align: center;">Відповідає фактичному значенню індексу</td></tr>
<tr><td>Кількість цитувань в Google Академії за поточний рік (на основі фіксованих показників за рейтингом прозорості за поточний рік)</td><td style="text-align: center;">>501 – 30101-500 –2571-100 – 2051-70 – 1531-50 – 1010-30 – 5</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Рейтинг прозорості ПП</td></tr>
<tr><td>Індекс цитування у НМБД Scopus</td><td>h-iндекс Scopus (за афілійованими публікаціями)</td><td style="text-align: center;">h-індекс х 40</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">«Індекс цитування у НМБД Scopus(за афілійованими публікаціями)» на сторінці портфоліо</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">ПП</td><td style="vertical-align: top;">Бали нараховуються автоматично, відповідно до синхронізованого на сторінку викладача h-iндекс Scopus.У разі зазначення неправильного Scopus ID, не коректних даних, у портфоліо нараховується 0 балів</td><td style="vertical-align: top;">ПП індивідуально має додати Scopus ID на власну сторінку порт фоліо, самостійно перевіряти синхронізацію та оновлення індексів цитування за афільованими публікаціями у портфоліо один раз на місяць</td></tr>
<tr><td>Індекс цитування у Web ofScience</td><td>h-індекс Web of Scіеncе (за афілійованими публікаціями)</td><td style="text-align: center;">h-індекс у WoS х 10</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">«Індекс цитування у НМБД Web of Science»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Опришко Т.С.,Бібліотека</td><td style="vertical-align: top;">До реєстру вносяться лише індекси цитування науковців за публікації, видані під афіляцією Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University (цей індекс може різнитися від загального h-індексу науковця)</td><td style="vertical-align: top;">Індивідуально відслідковувати правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць</td></tr>
<tr><td>Індекс уResearchGate</td><td>Research Interest Score+h-index (без самоцитування)</td><td style="text-align: center;">Research Interest Score (але не більше 40 балів)+ h-index (без самоциту-вання)</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Індексу Research Gate»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчальної роботи Калашник О.С.</td><td style="vertical-align: top;">Фіксуються індекси лише для публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University.У разі неправильних даних у портфоліо нараховується 0 балів</td><td style="vertical-align: top;">Індивідуально відслідковувати у Research Gate правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць</td></tr>
</table>

 
<big><center>ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК</center></big>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr><th colspan="2">Показник</th><th style="text-align: center;">Ваговий коефіцієнт</th><th style="text-align: center;">Джерело даних</th><th style="text-align: center;">Відповідальні за розміщення</th><th>Обов’язкові умови</th><th>Надання інформації співробітником</th></tr>
<tr><td rowspan="2">Захист дисертації</td><td>докторської</td><td style="text-align: center;">100</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Захист співробітником Університету докторської дисертації»</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Сало Г.В., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;"></td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Надати листом Калашник О.С.,та Сало Г.В. інформацію й документи, що підтверджують захист дисертації, із зазначенням посади; дати захисту; шифру (разової) спеціалізованої вченої ради; реєстраційного номеру УкрІНТЕІ; вебпокликанням на розміщення публікацій, зарахованих за темою дисертації.</td></tr>
<tr><td>кандидатської (доктора філософії)</td><td style="text-align: center;">70</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Захист співробітником Університету кандидатської дисертації / доктора філософії»</td></tr>
<tr><td>Підвищення кваліфікації</td><td>за кожне підвищення кваліфікації, обсягом не менше 30 год (але загалом не більше 50 балів, з урахуванням різних рівнів з одного напряму підвищення кваліфікації);за розробку сертифікованих ЕНК враховується підвищення кваліфікації за Цифровим модулем лише один раз на рік у кількості 5 балів.</td><td style="text-align: center;">10</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Підвищення кваліфікації»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Василенко С.В.,ННЦ розвитку персоналу та лідерства;Карпенко А.С.,НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм (лише фаховий модуль).</td><td style="vertical-align: top;">За умови відповідності вимогам Університету та Положенню про підвищення кваліфікації науково-педагогічних та педагогічних працівників Університету</td><td style="vertical-align: top;">Надатити листом Калашник О.С.,Василенко С.В. і Карпенко А.С. (лише фаховий модуль) скан-копії сертифікатів, свідоцтва тощо</td></tr>
<tr><td rowspan="8">Реєстрація об’єктів інтелектуальної власності</td><td>Патент на винахід</td><td style="text-align: center;">200-300</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Реєстрація об’єктівінтелектуальної власності»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Бондаренко Л.А.,НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td><td style="vertical-align: top;">200 балів нараховується кожному співрозробнику за колективний патент на винахід, створений під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; 300 балів нараховується розробнику за одноосібний патент на винахід, створений під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; за патент на винахід, володільцем якого в охоронному документі зазначено інший заклад / установу або фізичну особу/особи, бали не нараховуються.</td><td style="vertical-align: top;">Надсилати листом заступнику директора і завідувачу НМЦ ДНПП Бондаренко Л.А. копію свідоцтва про реєстрацію авторського права / патенту.</td></tr>
<tr><td>Патент на корисну модель</td><td style="text-align: center;">100-200</td><td rowspan="7" style="text-align: center; vertical-align: top;"></td><td rowspan="7" style="text-align: center; vertical-align: top;"></td><td style="vertical-align: top;">100 балів нараховується кожному співрозробнику за колективний патент на корисну модель, створену під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; 200 балів нараховується розробнику за одноосібний патент на корисну модель, створену під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; за патент на корисну модель, володільцем якої в охоронному документі зазначено інший заклад / установу або фізичну особу/особи, бали не нараховуються.</td><td style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>Свідоцтво про авторське право на комп’ютерну програму</td><td style="text-align: center;">100</td><td style="vertical-align: top;">100 балів нараховується кожному співавтору за авторське свідоцтво на комп’ютерну програму, створену під час виконання службових обов’язків, володільцем авторських майнових прав на яку в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; за авторське свідоцтво на комп’ютерну програму, володільцем авторських майнових прав на яку в охоронному документі зазначено інший заклад / установу або фізичну особу/особи бали не нараховуються.</td><td rowspan="6" style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>Свідоцтво на об’єкти авторського права (літературні письмові твори: книги, статті; бази даних; музичні твори; твори образотворчого мистецтва та ін.):</td><td style="text-align: center;"></td><td rowspan="5" style="vertical-align: top;">За кожне свідоцтво кожному автору</td></tr>
<tr><td>одноосібна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних; </td><td style="text-align: center;">20</td></tr>
<tr><td>колективна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних (кількість авторів не більше трьо);</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td>колективна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних (кількість авторів 4-7); одноосібний твір мистецтва;</td><td style="text-align: center;">5</td></tr>
<tr><td>стаття (одноосібна та колективна); колективна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних (кількість авторів більше 7); колективний твір мистецтв.</td><td style="text-align: center;">1</td></tr>
<tr><td rowspan="3">Перемога в спортивних змаганнях в якості спортсмена (команди) / тренера</td><td>Міжнародного рівня</td><td style="text-align: center;">50</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Підготовка переможців спортивних змагань»</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">За умови наявності документу, що підтверджує участь.Бал виставляє відповідальна особа за Реєстр</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В.коротку інформацію та документи, що підтверджують участь (грамоти, дипломи, протоколи змагань, накази на нагородження)</td></tr>
<tr><td>У чемпіонатах України</td><td style="text-align: center;">25</td></tr>
<tr><td>На першості м. Києва</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td rowspan="5">Презентація власних творів мистецтва на виставках</td><td>Міжнародні виставки за кордоном</td><td style="text-align: center;">50</td><td rowspan="5" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Презентація власних творів мистецтва на виставках»</td><td rowspan="5" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="5" style="vertical-align: top;">За умови наявності наказу ректора чи розпорядження директора з зазначенням ПІБ учасника та назви виставки.За умови посилання на проєкт, розміщений на сайті.Загальний бал ділиться на кількість учасників.Бал в реєстрі виставляється відповідальною особою</td><td rowspan="5" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В. коротку інформацію та документи, що підтверджують участь (наказ/ розпорядження, диплом, грамота, посилання на сайт циклової комісії, тощо).У випадку виставок в Україні – підтвердження, що проведені під егідою творчої спілки.</td></tr>
<tr><td>Міжнародні виставки, проведені в Україні</td><td style="text-align: center;">30</td></tr>
<tr><td>Виставки в Україні (під егідою творчих спілок)</td><td style="text-align: center;">25</td></tr>
<tr><td>Виставки міського (регіонального) рівня</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td>Міжнародних мистецьких конкурсів, інших культурно-мистецьких проєктів</td><td style="text-align: center;">5</td></tr>
<tr><td rowspan="3">Робота у складі організаційного комітету/журі</td><td>Робота у складі організаційного комітету/журі:мистецьких конкурсів, культурно-мистецьких проєктів, спортивних змагань:<ul><li>міжнародного рівня</li></ul></td><td style="text-align: center;">5</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Участь у роботі журі (суддівстві) конкурсів, турнірів, спортивних змагань»</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">За умови надання документу, що підтверджує участь</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В. скан-копію документу, що підтверджує участь</td></tr>
<tr><td><ul><li>всеукраїнського рівня</li></ul></td><td style="text-align: center;">3</td></tr>
<tr><td><ul><li>міського рівня</li></ul></td><td style="text-align: center;">2</td></tr>
<tr><td rowspan="4">Підготовка професійних музичних та хореографічних, театральних проєктів</td><td>Підготовка професійного музичного та хореографічного проєкту. Кожен викладач-учасник проєкту отримує окремі бали відповідно до виконаних функцій:</td><td style="text-align: center;"></td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Підготовка професійних музичних, хореографічних, театральних проєктів»</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">За умови: 

#афіші заходу;
#анонсу та опублікованої події на сайті Коледжу із зазначенням учасників-викладачів та студентів.
За 1 захід ПП бали нараховуються за одну роль</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В. коротку інформацію та документи, що підтверджують участь</td></tr>
<tr><td>Режисер</td><td style="text-align: center;">20</td></tr>
<tr><td>Сценарист</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td>Педагог-репетитор (підготовка музичного/хореографічного номеру)</td><td style="text-align: center;">5</td></tr>
<tr><td rowspan="4">Підготовка студентів-учасників професійних виставок творів графіки, живопису, декоративно-ужиткового мистецтва, дизайнерських проєктів, професійних фотовиставок тощо</td><td>Міжнародні виставки за кордоном</td><td style="text-align: center;">50</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Підготовка студентів-учасників професійних виставок»</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">За умови наявності каталогу виставки, розпорядження директора, витягу з протоколу циклової комісії про рекомендацію участі здобувача освіти у цій виставці; інформації на сайті КоледжуВраховуються лише професійні виставки, що проводяться під егідою творчих спілокБал нараховується одноразово для однієї професійної виставки, незалежно від кількості студентів.</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В. коротку інформацію та документи, що підтверджують участь (наказ/ розпорядження, посилання на сайт ЦК, звіт тощо)</td></tr>
<tr><td>Міжнародні виставки, проведені в Україні</td><td style="text-align: center;">30</td></tr>
<tr><td>Всеукраїнські виставки</td><td style="text-align: center;">25</td></tr>
<tr><td>Регіональні, міські виставки</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td>Реалізація інноваційних та/або творчих проєктів для Києва</td><td>Реалізований масштабний інноваційний та/або творчий проєкт, підготовлений для Києва за офіційним замовленням Університету або зініційований співробітником та узгоджений з адміністрацією </td><td style="text-align: center;">10-100</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів «Реалізація інноваційних та творчих проєктів»База реєстрів</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботи Шеменьова Ю.В. надсилає інформацію в НМЦ соціально-гуманітарної взаємодії та організації дозвілля студентів</td><td style="vertical-align: top;">Кількість балів вноситься на підставі рішення ректорату.Проєкт має бути реалізований на момент його внесення до реєстру</td><td style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В. коротку інформацію та документи, що підтверджують участь (наказ/ розпорядження, посилання на сайт ЦК, звіт тощо)</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Підготовка та проведення презентаційних проєктів, семінарів, тренінгів, майстер-класів для викладачів у коледжі/Університеті</td><td>Координатор (керівник) робочої групи</td><td style="text-align: center;">5-15</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів«Підготовка та проведення семінарів, тренінгів, майстер-класів педагогічними працівниками»</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Звіт про роботу заслухано на Педагогічній раді Коледжу</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Шеменьовій Ю.В.коротку інформацію та документи, що підтверджують участь (посилання на сайт циклової комісії, звіт тощо)</td></tr>
<tr><td>Член робочої групи</td><td style="text-align: center;">1-5</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Підготовка та проведення Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Перші кроки у науці: науковий пошук студентів фахових коледжів»</td><td>Координатор (керівник) робочої групи</td><td style="text-align: center;">10-15</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів «Підготовка та проведення Всеукраїнської студентської науково-практичної онлайн конференції «Перші кроки у науці»</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчальної роботи Калашник О.С.</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Бали нараховуються за поданням директора</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>Член робочої групи (не більше 3 осіб)</td><td style="text-align: center;">1-5</td></tr>
<tr><td>Творчі гуртки/ спортивні секції/ наукові гуртки</td><td>Керівництво постійно діючим творчим гуртком/ спортивною секцією/ студентським науковим/ дискусійним гуртком </td><td style="text-align: center;">20</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів«Керівництво творчим, театральним гуртком»/«Керівництво спортивною секцією, підготовкою спортивної команди»/ «Керівництво науковим гуртком»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.Заступник директора з навчальної роботиКалашник О.С.</td><td style="vertical-align: top;">Системна робота протягом року.Звіт про роботу заслухано на Педагогічній раді Коледжу</td><td style="vertical-align: top;">Надіслати листом коротку інформацію:- про творчий гурток / спортивну секцію – Шеменьовій Ю.В.;- про студентський науковий/дискусійний гурток – Калашник О.С.</td></tr>
<tr><td rowspan="4">Перемога у конкурсах з педагогічної майстерності</td><td>Міжнародні </td><td style="text-align: center;">50</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Перемога у конкурсах з педагогічної майстерності»</td><td rowspan="4" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчальної роботиКалашник О.С.</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">За умови наявності документів, що підтверджують</td><td rowspan="4" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Калашник О.С.коротку інформацію та документи, що підтверджують участь</td></tr>
<tr><td>Всеукраїнські</td><td style="text-align: center;">30</td></tr>
<tr><td>Регіональні</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td>Національні та регіональні ЗМІ (телеканали/ радіостанції/ друковані періодичні видання / національні інтернет-ЗМІ)</td><td style="text-align: center;">10 (всього не більше 50)</td></tr>
</table>

 
<big><center>ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ</center></big>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr><th colspan="2">Показник</th><th style="text-align: center;">Ваговий коефіцієнт</th><th style="text-align: center;">Джерело даних</th><th style="text-align: center;">Відповідальні за розміщення</th><th>Обов’язкові умови</th><th>Надання інформації співробітником</th></tr>
<tr><td rowspan="2">Підручники, навчальні посібники, хрестоматії</td><td>Рекомендовані Вченою радою Університету</td><td style="text-align: center;">30</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій:«Підручники»:Вища освіта – рекомендовані Вченою Радою Університету;Навчальні посібники: рекомендовані Вченою Радою Університету</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Бібліотека,Опришко Т.С.</td><td style="vertical-align: top;">Враховується не більше 3-х підручників/ посібників, не більше 1-ї хрестоматії.Бал ділиться на кількість співавторів</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність публікації у відкритому доступі</td></tr>
<tr><td>рекомендовані МОН України</td><td style="text-align: center;">20</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Підручники: Середня освіта – рекомендовані МОН України;Дошкільна освіта – рекомендовані МОН України;«Навчальні посібники»: рекомендовані МОН України</td><td style="vertical-align: top;">При зазначені місця роботи – Університет Грінченка.Враховується не більше 3-х підручників/ посібників, не більше 1-ї хрестоматії. Бал ділиться на кількість співавторів. У разі співавторства не з працівниками Університету – вказувати їх ПІБ, а не розміщувати як одноосібний (при виявленні таких, бали анулюються)</td></tr>
<tr><td>Енциклопедії тощо</td><td>Частини словників, енциклопедій, довідники</td><td style="text-align: center;">5</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Інституційний репозиторій:Словники, енциклопедії, довідники</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Опришко Т.С.,Бібліотека</td><td style="vertical-align: top;">Бал ділиться на кількість співавторів</td><td style="vertical-align: top;">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність публікації у відкритому доступі</td></tr>
<tr><td>Сертифікований/ пролонгований ЕНК</td><td>Оцінювання сертифікованого / пролонгованого ЕНК:</td><td style="text-align: center;">20</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Оцінювання сертифікованого / пролонгованого ЕНК»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Тютюнник А.В.,НДЛ цифровізації освіти</td><td style="vertical-align: top;">Враховується викладачу, що читає дисципліну за умов:
*сертифікованого / пролонгованого ЕНК;
*ЕНК цілісний, в якому встановлено приналежність до ОПП/ОНП.
Складові для оцінювання сертифікованого / пролонгованого ЕНК:
*авторство – 10 балів для сертифікованих ЕНК у 2025 р. для кожного співавтора;
*оцінювання ЕНК студентами – 10 балів (отримана оцінка за 5-бальною шкалою помножена на 2).
Враховується оцінка студентів 4-5 (якщо оцінка менше «4» – нараховується 0 балів за оцінку)</td><td style="vertical-align: top;">
Заповнити заявку на порталі Університету у розділі Ресурси – Електронні заявки [https://forms.gle/HJWryor7ofrK3rT9A «Заявка для організації оцінювання студентами сертифікованого ЕНК»].Оцінка студентів ЕНК враховується для сертифікованих/пролонгованих ЕНК за умови отримання запиту від викладача для проведення [https://forms.gle/tehTMF1hQxXx4pyn8 оцінювання ЕНК студентами]</td></tr>
<tr><td>Рейтинг викладача</td><td>Рейтинг викладача серед студентів</td><td style="text-align: center;">40-50</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Рейтинг викладачів серед студентів»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Антипін Є.Б.,НМЦ стандартизації та якості освіти,</td><td style="vertical-align: top;">Враховується якщо оцінка 4 чи 5Якщо бал менше 4 – нараховується0 балів. Якщо оцінювання викладача відбувалось двічі протягом року – у травні та грудні, у грудні враховується середнє значення</td><td style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>Нові освітньо-професійні програми</td><td>Розробка нової освітньо-професійної програми, затвердженої Вченою радою Університетукерівник групи розробниківчлени групи розробників</td><td style="text-align: center;">2510-20</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Нові освітні програми»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Антипін Є.Б ,НМЦ стандартизації та якості освіти,.</td><td style="vertical-align: top;">Програма, затверджена Вченою радою Університету.</td><td style="vertical-align: top;">Бали учасникам проєктної групи нараховуються відповідно до подання керівника проєктної групи.</td></tr>
<tr><td>Підготовка переможця</td><td>ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади</td><td style="text-align: center;">25</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Підготовка переможцівІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади»</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">Карпенко А.С.,НМЦ досліджень, наукових проектів та програм,</td><td style="vertical-align: top;"></td><td style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td rowspan="2">Підготовка переможця</td><td>ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт</td><td style="text-align: center;">25</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт»</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Карпенко А.С.,НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">За умови рекомендації до участі у II турі конкурсу</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт</td><td style="text-align: center;">5</td><td style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Підготовка переможців І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт»</td></tr>
<tr><td rowspan="2">Підготовка переможця</td><td>Міжнародного студентського наукового конкурсу, турніру тощо</td><td style="text-align: center;">15</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Підготовка переможця студентського наукового конкурсу, турніру, проєкту тощо»</td><td rowspan="2" style="text-align: center; vertical-align: top;">Карпенко А.С.,НМЦ досліджень, наукових проектів та програм</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">За умови офіційного відрядження через НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм, на підставі наказу ректора або розпорядження директора.Окрім рф та Республіки Білорусь</td><td rowspan="2" style="vertical-align: top;">На підставі подання директора Коледжу за умови проведення конкурсу виключно за окремими спеціальностями</td></tr>
<tr><td>Всеукраїнського студентського наукового конкурсу, турніру тощо</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td rowspan="3">Підготовка переможця</td><td>Міжнародного професійного (не наукового) конкурсу, фестивалю</td><td style="text-align: center;">15</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів:«Переможці професійного (не наукового) конкурсу, фестивалю»</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Котелевець А. М.,НМЦ соціально-гуманітарної взаємодії та організації дозвілля студентів Заступник директора з навчально-виховної роботиШеменьова Ю.В.</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Конкурси не відносяться до спортивних. За умови офіційного відрядження через НМЦ соціально-гуманітарної взаємодії та організації дозвілля студентів.Незалежно від формату проведення конкурсу, фестивалю рішення про направлення для участі здобувача освіти приймається на засіданні циклової комісії, на якій працює викладач-керівник конкурсної роботи. Головою журі такого конкурсу, фестивалю не може бути представник викладацького колективу Коледжу. Документ, який надається відповідальному за реєстр - витяг із засідання ЦК та обов’язково наказу ректора/ розпорядження директора</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;"></td></tr>
<tr><td>Всеукраїнського професійного (не наукового) конкурсу, фестивалю</td><td style="text-align: center;">10</td></tr>
<tr><td>рівень м. Києва</td><td style="text-align: center;">5</td></tr>
<tr><td rowspan="3">Підготовка студентів до участі у студентських наукових конференціях</td><td>Міжнародний рівень</td><td style="text-align: center;">5</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">База реєстрів: «Підготовка до участі у студентських наукових конференціях»</td><td rowspan="3" style="text-align: center; vertical-align: top;">Заступник директора з навчальної роботи Калашник О.С.</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">За умови наявності публікації</td><td rowspan="3" style="vertical-align: top;">Надіслати листом Калашник О.С., документи, що підтверджують участь</td></tr>
<tr><td>Всеукраїнський рівень</td><td style="text-align: center;">4</td></tr>
<tr><td>Регіональний рівень</td><td style="text-align: center;">3</td></tr>
</table>

Е-Портфоліо/Вагові коефіцієнти 2026/Інститут післядипломної освіти

2026-07-02T10:34:09Z

A.tiutiunnyk:

{{Шаблон:Портфоліо викладача/Меню}}
<big><center>'''Перелік показників та вагових коефіцієнтів рейтингового оцінювання діяльності наукових, науково-педагогічних та педагогічних працівників Інституту післядипломної освіти «Лідер року – 2026»'''</center></big>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" cellpadding="7px">
<tr>
<th>Види діяльності</th>
<th>Показник</th>
<th>Ваговий коефіцієнт</th>
<th>Джерело даних</th>
<th>Відповідальні за розміщені дані</th>
<th>Обов'язкові умови</th>
<th>Надання інформації НПП/НП/ПП</th>
</tr>
<tr>
<td colspan="7"><center>НАУКОВО-ДОСЛІДНА ТА МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ</center></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="7">Лідером року може бути НПП та НП, що має публікації у Scopus, WoS; бере участь у міжнародній діяльності (з урахуванням «0» показника) за поточний рік;кількість цитувань у якого в Google Академії за поточний рік більша ніж 100 для докторів наук, кандидатів наук (докторів філософії) та більша ніж 10 – для НПП, НП без ступеня (за рейтингом прозорості); h-індекс якого = або > 1 у Scopus та/або Web of Science під афіляцією Університету та динаміка зростання h-індексу протягом поточного року щонайменше 1 у Scopus та/або Web of Science, окрім номінації «Педагогічні працівники».</td>
</tr>
<tr>
<td>1. Завершені наукові дослідження</td>
<td>Реалізація одноосібного чи колективного наукового дослідження, у т. ч. спрямованого на актуальну, суспільно значущу проблематику сьогодення, результати якого затверджено Вченою радою Університету та відповідають хоча б одному з критеріїв міжнародної та/або національної видимості:<ol><li>результати завершеного дослідження представлено у наукових публікаціях у виданнях, включених до НМБД Scopus/WoS.</li><li>виконано в межах гранту (міжнародного чи національного) </li><li>виконано на підставі офіційного замовлення державних/місцевих органів управління/ громадських організацій </li><li>на результати завершеного дослідження отримано патент на винахід/корисну модель, свідоцтво на промисловий зразок, свідоцтво про авторське право на твір.</li></ol></td>
<td style="text-align:center">25–150</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Завершені наукові дослідження»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови реєстрації в НМЦ ДНПП факту реалізації дослідження.За умови схвалення результатів дослідження Вченою радою Університету.За умови оприлюднення результатів дослідження на сайті Університету.Бал виставляється відповідальною особою.</td>
<td style="vertical-align:top">Надіслати до НМЦ ДНПП листом коротку інформацію про відповідне наукове дослідження та підтверджувальні документи (звіт про реалізацію дослідження (теми, номер протоколу Вченої ради Університету, посилання на сайт структурного підрозділу). Надіслати заступнику директора з науково-методичної роботи листом звіт про завершення дослідження чи етапу наукового дослідження тощо).</td>
</tr>
<tr>
<td>2, Міжнародна діяльність </td>
<td>Реалізація науково-дослідних проєктів та програм:</td>
<td style="text-align:center"></td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top"></td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>міжнародних рамкових науково-дослідних проєктів (програми Еразмус+КА2 та Горизонт Європа):<ul><li>координатору проєкту</li><li>члену робочої групи (за поданням координатора)</li></ul></td>
<td style="text-align:center">300100-250</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови реєстрації в НДЛ ІВО Бал виставляється відповідальною особою Обов’язкова умова реалізації міжнародного науково-дослідного проєкту – наказ Університету із затвердженим складом робочої групи та планом реалізації проєкту.* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>міжнародних рамкових науково-дослідних проєктів (програми НАТО, Креативна Європа, Жан Моне, Вишеградський фонд):<ul><li>координатору проєкту</li><li>члену робочої групи (за поданням координатора)</li></ul></td>
<td style="text-align:center">250 50-200</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>міжнародних колективних науково-дослідних проєктів (крім програм Горизонт Європа, НАТО, Креативна Європа, Erasmus+, Вишеградський фонд)<ul><li>координатору проєкту</li><li>члену робочої групи (за поданням координатора)</li></ul></td>
<td style="text-align:center">150 20-100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Міжнародні науково-дослідні проєкти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Участь у міжнародних програмах академічної мобільності(Форми академічної мобільності: участь у спільних проєктах, викладання, наукове дослідження, наукове стажування):дистанційна академічна мобільністьочна академічна мобільність</td>
<td style="text-align:center">1520</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Участь у міжнародних програмах академічної мобільності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">Обов’язкова умова реалізації міжнародних програм з дистанційної мобільності – реєстрація в НДЛ ІВО, в рамках міжнародної угоди про співпрацю між університетом та закордонним ЗВО/науковою установою, наказ Університету, програма, сертифікат Обов’язкова умова реалізації міжнародних програм з очної мобільності – реєстрація в НДЛ ІВО, в рамках міжнародної угоди про співпрацю між університетом та закордонним ЗВО/науковою установою, наказ Університету про відрядження, технічне завдання / договір про академічну мобільність, програма, сертифікат.У разі затримки вчасної видачі документу про проходження програми академічної мобільності, її зарахування відбувається у наступному календарному році.</td>
<td style="vertical-align:top">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Підготовка заявок на отримання грантів:</td>
<td style="text-align:center"></td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top"></td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>на рамковий міжнародний грант (програми Erasmus+, Горизонт Європа, НАТО, Креативна Європа, Вишеградський фонд):координатору проєкту члену робочої групи (за поданням координатора)</td>
<td style="text-align:center">5030</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Заявки на колективні гранти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціона-лізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови реєстрації в НДЛ ІВО</td>
<td style="vertical-align:top">Подання здійснює координатор проєкту в УніверситетіІндивідуально надати інформацію листом заступнику директора з науково-методичної роботи та до НДЛ ІВО.* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>на колективний грант (окрім програм Erasmus+, Горизонт Європа, НАТО, Креативна Європа, Вишеградський фонд):координатору проєктучлену робочої групи (за поданням координатора)</td>
<td style="text-align:center">3015</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Заявки на колективні гранти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М., НДЛ інтернаціона-лізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови реєстрації в НДЛ ІВО</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Індивідуальні грантипідготовка заявкивиграний грант (у разі якщо індивідуальний грант реалізується протягом більше ніж одного року (за наявності підтвердження строку (терміну) виконання), за кожен рік реалізації нараховується 40 балів. У рік виграшу нараховується 40 балів тільки один раз.)</td>
<td style="text-align:center">1040</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Індивідуальний грант»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Маньковська І.М.,НДЛ інтернаціона-лізації вищої освіти.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови реєстрації в НДЛ ІВО</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально надати інформацію листом заступнику директора з науково-методичної роботи та до НДЛ ІВО.Відомості щодо реалізації індивідуального гранту подаються НПП/НП/ПП до НДЛ ІВО наприкінці кожного року дії проєкту.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Підписання та реалізація договорів про міжнародне співробітництво; залучення гостьових лекторів із закордонних ЗВО/наукових установ до освітнього процесу; проведення масштабних заходів на базі Університету із залученням міжнародних партнерів, зарубіжних фахівців; створення міжнародних редакційних колегій наукових періодичних видань Університету; участь у міжнародних виставках та підготовка студентів до участі у міжнародних виставках та конкурсах.</td>
<td style="text-align:center">0</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Окремий реєстр не створюється</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Під час підбиття підсумків НДЛ інтернаціона-лізації вищої освіти. </td>
<td style="vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top">При підведенні підсумків НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти аналізує наявність відповідних показників міжнародної діяльності за поточний рік</td>
</tr>
<tr>
<td>3. Залучення іноземних науковців та педагогів до науково-дослідницької роботи та програм підвищення кваліфікації в ІПО</td>
<td>1-5 педагогів6-10 педагогів</td>
<td style="text-align:center">510</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Рекрутинг іноземних педагогів»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з навчально-методичної роботи.</td>
<td style="vertical-align:top">Бали нараховуються науково-педагогічному працівнику (-ам), який (які) безпосередньо здійснив (-ли) рекрутинг іноземних науковців, педагогів. Кількість балів нараховується залежно від залученої кількості іноземних науковців, педагогів. </td>
<td style="vertical-align:top">Розпорядження директора ІПО про залучення іноземних науковців, педагогів.</td>
</tr>
<tr>
<td>4. Загально-державні конкурсні відбори проєктів</td>
<td>Загальнодержавні конкурсні відбори проєктів з виконання наукових досліджень і розробок, які фінансуються за спецфондом (конкурси Національного фонду досліджень України, Міністерства освіти і науки України, Національної академії наук України, Українського фонду стартапів, Українського культурного фонду), де Університет є координатором (заявником):<ul><li>подача заявки (керівник/члени)</li><li>реалізація проєкту (керівник/члени)</li></ul></td>
<td style="text-align:center">30 / 20100 / 20-50</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів«Зявки на загальнодержавні конкурсні відбори проєктів з виконання наукових досліджень і розробок»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А.,НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови реєстрації в НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм</td>
<td style="vertical-align:top">Подання здійснює координатор проєкту в Університеті з зазначенням розподілу балів учасникам.Індивідуально надати інформацію листом заступнику декана з наукової роботи та до НМЦ ДНПП. </td>
</tr>
<tr>
<td>5. Монографії</td>
<td> одноосібні, видані за кордоном (окрім країн СНД) мовами ОЕСР/ЄС*ОЕСР – країни, що входять до Організації економічного співробітництва і розвитку </td>
<td style="text-align:center">130</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторій:монографії видані в іноземному видавництві мовами ОЕСР/ЄС (одноосібні)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">Бали нараховуються кожному співавтору в повному обсязі (за конкретною категорією). Закордонна монографія вважається такою у разі присвоєння їй номеру ISBN за кордоном.Враховуються публікації за 2025 рік, які не ввійшли в рейтинг-2025 і розміщені до 1 грудня 2026 в ІР.За видання, опубліковані в російських виданнях або виданнях, які фінансуються Російською Федерацією, Республікою Білорусь, бали не нараховуються(автор обов’язково зазначає в Інституційному репозиторії країну видання). У разі виявлення повторення публікації, у тому числі різними мовами (внесення однієї публікації декілька разів),за такі публікації нараховується 0 балів.За участь у колективних монографіях бали нараховуються незалежно від кількості написаних частин монографії (рахується один цілісний науковий продукт). * ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>одноосібні, видані за кордоном (окрім країн СНД) </td>
<td style="text-align:center">100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top"> монографії видані в іноземному видавництві (одноосібні)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі. </td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>одноосібні, видані в Україні</td>
<td style="text-align:center">75</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">монографії одноосібні</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі. </td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>колективні, видані за кордоном (окрім країн СНД) мовами ОЕСР/ЄС:<ul><li>двоосібні / три і більше авторів</li></ul></td>
<td style="text-align:center">75/50</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">монографії колективні мовами ОЕСР/ЄСмонографії колективні;монографії, видані в іноземному видавництві (колективні)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі. </td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>колективні видані за кордоном (окрім країн СНД ) - двоосібні / три і більше авторів</td>
<td style="text-align:center">50/25</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">монографії, видані в іноземному видавництві (колективні)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>колективні, видані в Україні: <ul><li>двоосібні / три і більше авторів</li></ul></td>
<td style="text-align:center">20/10</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">монографії колективні </td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність відомостей про публікацію у відкритому доступі. </td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Монографії, які індексуються наукометричними базами даних Scopus, Web of Science: <ul><li>одноосібні</li></ul></td>
<td style="text-align:center">250</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторіймонографії індексовані НМБД Scopus; монографії індексовані НМБД Web of Science</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">Монографії в Scopus/WoS – враховуються лише ті, що проіндексовані базами (а не лише розміщені на сайтах видань, які індексуються базами), та ті, що індексувалися після оголошення рейтингу 2025.Враховуються монографії за 2025 рік, які не ввійшли в рейтинг-2025, і розміщені до 1 грудня 2026 в ІР.У разі внесення монографії до інших рубрик/типологій Інституційного репозиторію у попередньому році та отримання за неї балів в рейтингу-2025, після індексації монографії в Scopus / WoS у поточному році в Реєстрі нараховується різниця балів. Кількість розділів не враховується (рахується один цілісний науковий продукт).* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП індивідуально вносить дані до Інституційного репозиторію. У разі потреби зміни типології монографії (за умови її індексації в Scopus/WoS) та внесення у реєстр у випадку, якщо індексування відбулось у наступному році, НПП/НП/ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис та покликання на монографію в Інституційному репозиторії з покликанням на її індексацію в Scopus/WoS.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>колективні: двоосібні / три і більше авторів</td>
<td style="text-align:center">100/75</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторіймонографії індексовані НМБД Scopus; монографії індексовані НМБД Web of Science</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію та перевірити індексацію монографії у базі Scopus/WoS. Надіслати листом Опришко Т.С. бібліографічний опис та посилання на монографію в ІР для зміни типології та внесення у реєстр у випадку, якщо індексування відбулось у наступному році.</td>
</tr>
<tr>
<td>6. Статті</td>
<td>виданнях Q1 Scopus за показниками SJR</td>
<td style="text-align:center">250</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторійСтатті у виданнях Q1 Scopus</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">Бали нараховуються кожному співавтору за кожну статтю Статті в Scopus/WoS – враховуються лише ті, що проіндексовані базами (а не лише розміщені на сайтах видань, які індексуються базами), та ті, що індексувалися після оголошення рейтингу 2025. Враховуються публікації за 2025 рік, які не ввійшли в рейтинг-2025, і розміщені до 1 грудня 2026 в ІР.У разі внесення статті до інших рубрик Інституційного репозиторію у попередньому році та отримання за неї балів в рейтингу-2025, після індексації статті в Scopus / WoS у поточному році в Реєстрі нараховується різниця балів. В Інституційному репозиторії автор зобов’язаний внести посилання на НМБД,в якій індексується видання (Google Scholar не зараховується). За статті в НМБД РІНЦ бали не нараховуються. За статті, опубліковані в російських виданнях або виданнях, які фінансуються Російською Федерацією, Республікою Білорусь, бали не нараховуються(автор обов’язково зазначає в Інституційному репозиторії країну видання) У разі виявлення повторення публікації, у тому числі різними мовами (внесення однієї публікації декілька разів),за такі публікації нараховується 0 балів.* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП вносить дані до Інституційного репозиторію, перевіряє індексацію статті у базі Scopus та квартиль видання у SJR за допомогою SCImago Journal & Country Rank, https://www.scimagojr.com. У разі потреби зміни типології публікації та внесення до реєстру (за умови її індексації в Scopus в наступному році) НПП/НП/ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії та покликанням на її індексацію в Scopus.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>у виданнях Q 2 Scopus за показниками SJR</td>
<td style="text-align:center">150</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторійСтатті уу виданнях Q2 Scopus</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП вносить дані до Інституційного репозиторію, перевіряє індексацію статті у базі Scopus та квартиль видання у SJR за допомогою SCImago Journal & Country Rank, https://www.scimagojr.com. У разі потреби зміни типології публікації та внесення до реєстру (за умови її індексації в Scopus в наступному році) НПП/НП/ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії та покликанням на її індексацію в Scopus.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>у виданнях Q 3 Scopus за показниками SJR</td>
<td style="text-align:center">125</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторійСтатті уу виданнях Q3 Scopus</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП вносить дані до Інституційного репозиторію, перевіряє індексацію статті у базі Scopus та квартиль видання у SJR за допомогою SCImago Journal & Country Rank, https://www.scimagojr.com. У разі потреби зміни типології публікації та внесення до реєстру (за умови її індексації в Scopus в наступному році) НПП/НП/ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії та покликанням на її індексацію в Scopus.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>у виданнях Q 4 Scopus за показниками SJR</td>
<td style="text-align:center">100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторійСтатті уу виданнях Q4 Scopus</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП вносить дані до Інституційного репозиторію, перевіряє індексацію статті у базі Scopus та квартиль видання у SJR за допомогою SCImago Journal & Country Rank, https://www.scimagojr.com. У разі потреби зміни типології публікації та внесення до реєстру (за умови її індексації в Scopus в наступному році) НПП/НП/ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії та покликанням на її індексацію в Scopus.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, Web of Science (без квартилю)</td>
<td style="text-align:center">75</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторій: статті в НМБД Scopus без квартилю; статті в НМБД WoS</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top" rowspan="3">НПП/НП/ПП вносить дані до Інституційного репозиторію, перевіряє індексацію статті у базі даних Scopus/Web of Science. У разі потреби зміни типології публікації (за умови її індексації у Scopus/Web of Science в наступному році) та внесення до реєстру НПП/НП/ПП надсилає до бібліотеки відповідний лист, у якому зазначає бібліографічний опис публікації з покликанням на неї в Інституційному репозиторії та покликанням на її індексацію у Scopus/Web of Science.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, Web of Science, наприклад Index Copernicus, ERIH+ тощо)</td>
<td style="text-align:center">20</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">статті в НМБД: ERIH Plus, Index Copernicus - за наявності підтвердженої індексації журналу за рік, що передує року публікації;наукові статті в журналах (науковими вважаються статті, що опубліковані у виданнях, які індексуються в наукометричних базах, окрім Google Scholar, мають ISSN/DOI)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП, Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Статті у фахових наукових виданнях, включених до затвердженого Переліку МОН України (категорії Б)</td>
<td style="text-align:center">20</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">статті в журналах: Фахові (входять до переліку фахових, затвердженого МОН України)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Статті професійного спрямування, окрім фахових наукових видань (категорії Б) (апробаційні та/або науково-популярні, та/або консультаційні (дорадчі), та/або науково-експертні публікації з наукової або професійної тематики)</td>
<td style="text-align:center">10(всього не більше 50 балів)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторій:Статті професійного спрямування</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи надсилає інформацію до Бібліотеки, Опришко Т.С.</td>
<td style="vertical-align:top">За умови подання витягу з протоколу засідання Вченої ради ІПО.Враховуються статті виключно за поточний рік. Тези не зараховуються.</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП вносить статті в Інституційний репозиторій в рубрику «Інші». Подаєінформацію для винесення рішення Вченою радою ІПО заступнику директораз наукової роботи. На підставі наданого витягу з протоколу засідання Вченої ради ІПО стаття може бути перенесена до рубрики «Статті професійного спрямування».</td>
</tr>
<tr>
<td>7. Міжнародні публікації у виданнях, що входять до НМБД Scopus, Web of Science</td>
<td>Публікації, які опубліковані у співавторстві з іноземними ЗВО/науковими установами:<ul><li>один іноземний ЗВО/наукова установа</li><li>два і більше іноземних ЗВО/наукових установ</li></ul></td>
<td style="text-align:center">1025</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів «Міжнародні публікації у співавторстві з іноземними ЗВО»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НПОпришко Т.С.,Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">Бали нараховуються кожному співавтору за кожну статтю. До ваги статті, що індексована в Scopus, WoS або до ваги статті, опублікованої у виданнях Q1 Scopus за показниками SJR (250 балів) додається додатково 10 балів за умови що співавтором є дослідники з одного іноземного ЗВО/наукової установи або 25 балів за умови що співавтором статті є дослідники двох і більше іноземних ЗВО/наукових установ.Статті в Scopus/WoS – враховуються лише ті, що проіндексовані базами (а не лише розміщені на сайтах видань, які індексуються базами). За статті, написані у співавторстві та/або опубліковані у російських виданнях або виданнях, які фінансуються рф, Республікою Білорусь, бали не нараховуються.</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП/ПП вносить публікацію до Інституційного репозиторію, перевіряє її індексацію у базі Scopus, Web of Science і надсилає до бібліотеки лист із зазначенням бібліографічного опису публікації та покликання на неї в Інституційному репозиторії з чітким зазначенням авторів з іноземних ЗВО.</td>
</tr>
<tr>
<td>8. Рецензування публікацій у наукових виданнях</td>
<td>Рецензування публікацій у наукових виданнях, включених до міжнародних наукометричних баз даних Scopus та Web of Science</td>
<td style="text-align:center">5(але не більше 50 балів протягом року для 1 НПП/НП/ПП)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів «Рецензування публікацій у наукових виданнях»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Інформація відображена в ORCID науковця або в профілі автора на платформі Web of Science у вкладці Peer Review У реєстр вносяться виключно верифіковані рецензії.</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально відслідковувати правильність підтягування авторських рецензій, самостійно перевіряти оновлення даних. </td>
</tr>
<tr>
<td>9. Індекс цитування відкритих публікацій:</td>
<td>h-індекс</td>
<td style="text-align:center">Відповідає фактичному значенню індексу</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Профіль Google Академії</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП</td>
<td style="vertical-align:top">Фіксуються індекси на кінець календарного року, за стовпчиком з 2021 р., а не за весь період. У системі здійснюється автоматичне оновлення індексів за умови зазначення НПП коректного посилання на власний профіль. У разі неправильного посилання, закритого (приватного) профілю, не правильних даних у портфоліо нараховується 0 балів.* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально відслідковувати у Google Академії правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>i10-індекс</td>
<td style="text-align:center">Відповідає фактичному значенню індексу</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Профіль Google Академії</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально відслідковувати у Google Академії правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Кількість цитувань в Google Академії за поточний рік(на основі фіксованих показників за рейтингом прозорості за поточний рік).</td>
<td style="text-align:center">>501 - 30101-500 – 2571-100 – 2051-70 – 1531-50 - 1010-30 – 5</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Рейтинг прозорості НПП, НП</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП</td>
<td style="vertical-align:top">Якщо НПП/НП не брав участь у попередньому випуску рейтингу прозорості, але загальна кількість цитувань більше або дорівнює 10 – нараховується 5 балів. Якщо у попередньому випуску рейтингу прозорості у НПП/НП не було посилання на Google Академію («Посилання відсутнє», або «Некоректне посилання в портфоліо»), то після зазначення посилання, оновлення індексів та врахування у грудневому рейтингу із загальною кількістю цитувань > 10 – НПП/НП нараховується 5 б.</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально відслідковувати у Google Академії правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць.</td>
</tr>
<tr>
<td>10. Індекс цитування у НМБД Scopus</td>
<td>h-індекс Scopus (за афільованими публікаціями) </td>
<td style="text-align:center">h-індекс х 40</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">«Індекс цитування у НМБД Scopus (за афільованими публікаціями)» на сторінці портфоліо</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">НПП, НП</td>
<td style="vertical-align:top">Бали нараховуються автоматично, відповідно до синхронізованого на сторінку викладача h-індексу Scopus. У разі зазначення не правильного Scopus ID, не коректних даних, у портфоліо нараховується 0 балів.* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">НПП/НП індивідуально має додати Scopus ID на власну сторінку портфоліо, самостійно перевіряти синхронізацію та оновлення індексів цитування за афільованими публікаціями у портфоліо один раз на місяць.</td>
</tr>
<tr>
<td>11. Індекс цитування у Web of Science</td>
<td>h-індекс Web of Science (за афільованими публікаціями)</td>
<td style="text-align:center">h-індекс у WoS х 10</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Індекс цитування у НМБД Web of Science»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">До реєстру вносяться лише індекси цитування науковців за публікації, видані під афіляцією Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University (цей індекс може різнитися від загального h-індексу науковця).</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально відслідковувати правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць.</td>
</tr>
<tr>
<td>12. Індекс у ResearchGate</td>
<td>Research Interest Score +h-index (без самоцитування)</td>
<td style="text-align:center">Research Interest Score (але не більше 40 балів)+h-index без самоцитування</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Індекс у Research Gate»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Фіксуються індекси лише для публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University У разі неправильних даних нараховується 0 балів.</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально відслідковувати у Research Gate правильність підтягування авторських публікацій, самостійно перевіряти оновлення даних індексів цитування орієнтовно один раз на місяць.</td>
</tr>
<tr>
<td>13. Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету,що індексується у Scopus/WoS та/або входить до категорії Б Переліку наукових видань, затвердженого МОН України</td>
<td>Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету, що індексується у наукометричній базі Scopus / Web of Science(за умови індексування випуску в наукометричній базі Scopus / Web of Science)</td>
<td style="text-align:center">200 за випуск</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Опришко Т.С.,Бібліотека </td>
<td style="vertical-align:top">За умови своєчасного виходу випуску видання відповідно до визначеного на сайті видання графіка. У разі недотримання графіка виходу та/або виявлення плагіату у випуску нараховується 0 балів.Бали нараховуються: за поданням деканів / завідувачів ЗУ наукових підрозділів відповідальним особам, які фактично забезпечили підготовку випуску:– відповідальному за зміст (головному редактору та/або його заступнику. Якщо подається дві особи, відповідальні за зміст, 200/20 балів розподіляються між ними порівну – по 100/10 відповідно);– відповідальному за технічний супровід (випусковий редактор та/або відповідальний секретар. Якщо подається дві особи, відповідальні за технічний супровід, 200/20 балів розподіляються між ними порівну – по 100/10 відповідно).* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">На підставі подань деканів факультетів/завідувачів загальноуніверситетськихнаукових підрозділів.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету, що входить до категорії Б Переліку наукових фахових видань, затвердженого МОН України</td>
<td style="text-align:center">20 за випуск</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Опришко Т.С.,Бібліотека </td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">На підставі подання директора ІПО..</td>
</tr>
<tr>
<td>14. Організація міжнародних/всеукраїнських наукових конференцій на базі Університету </td>
<td>Організація та проведення на базі Університету Міжнародної наукової конференції (у т. ч. Всеукраїнської з міжнародною участю)</td>
<td style="text-align:center">1-25</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів «Організація міжнародних/всеукраїнських наукових конференцій на базі Університету»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А.,НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм</td>
<td style="vertical-align:top">Наказ Університету про проведення конференції із затвердженням оргкомітету, копія фінансового звіту. Відповідно до Плану роботи Університету на 2026 р. Кошторис конференції має відповідати затвердженим калькуляціям вартості надання додаткової платної послуги з організації та проведення наукових заходів.Нараховувати на підставі подання декана відповідно до наказу Університету про проведення конференції, але не більше ніж трьом особам – співробітникам факультетів, включених до складу оргкомітету конференції.* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">На підставі подання директора ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Організація та проведення на базі Університету Всеукраїнської наукової конференції</td>
<td style="text-align:center">1-15</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів «Організація міжнародних/всеукраїнських наукових конференцій на базі Університету»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А.,НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
<td style="vertical-align:top">На підставі подання директора ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td>15. Міжнародні, Всеукраїнські, регіональні освітні проєкти, програми, педагогічні експерименти</td>
<td>Міжнародний рівень:науковий керівникнауковий консультант координатортьютор, розробник змісту, вчитель-консультант</td>
<td style="text-align:center">25201510</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Реєстр: «Міжнародні, Всеукраїнські, регіональні освітні проєкти, програми, педагогічні експерименти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Скан-копія відповідних документів та розпоряджень ДОН, МОНУ.</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи та звіт на Вченій раді ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Всеукраїнський рівень:науковий керівникнауковий консультанткоординатортьютор, розробник змісту, вчитель-консультант</td>
<td style="text-align:center">20151010</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Реєстр: «Міжнародні, Всеукраїнські, регіональні освітні проєкти, програми, педагогічні експерименти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Скан-копія відповідних документів та розпоряджень ДОН, МОНУ.</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи та звіт на Вченій раді ІПО</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Регіональний рівень:науковий керівникнауковий консультанткоординатортьютор, розробник змісту, вчитель-консультант</td>
<td style="text-align:center">15101010</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Реєстр: «Міжнародні, Всеукраїнські, регіональні освітні проєкти, програми, педагогічні експерименти»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Скан-копія відповідних документів та розпоряджень ДОН, МОНУ.</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи та звіт на Вченій раді ІПО</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="7"><center>ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК</center></td>
</tr>
<tr>
<td>16. Захист дисертації</td>
<td>Докторської </td>
<td style="text-align:center">100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Захист співробітником Університету докторської дисертації»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Сало Г.В., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top">Надати листом заступнику декана з наукової роботи та Сало Г.В. інформацію і підтверджуючі документи про захист дисертації з зазначенням посади; дати захисту; шифру (разової) спеціалізованої вченої ради; реєстраційного номеру УкрІНТЕІ; вебпокликання на розміщення публікації зарахованих за темою дисертації.* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Кандидатської (доктора філософії)</td>
<td style="text-align:center">70</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Захист співробітником Університету кандидатської дисертації/ доктора філософії»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Сало Г.В., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм</td>
<td style="vertical-align:top"></td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td>17. Підвищення кваліфікації</td>
<td>за кожне підвищення кваліфікації, обсягом не менше 30 год (але загалом не більше 50 балів, з урахуванням різних рівнів з одного напряму підвищення кваліфікації);</td>
<td style="text-align:center">10</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Підвищення кваліфікації»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Василенко С.В., ННЦ розвитку персоналу та лідерства;Карпенко А.С., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм (лише фаховий модуль).</td>
<td style="vertical-align:top">За умови відповідності вимогам Університету та Положення про підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників Університету.</td>
<td style="vertical-align:top">Надати листом заступнику декана з наукової роботи та Василенко С.В. і Карпенко А.С. (лише фаховий модуль) скан-копії сертифікатів, свідоцтва тощо.</td>
</tr>
<tr>
<td>18. Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності</td>
<td>Патент на винахід</td>
<td style="text-align:center">200-300</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">200 балів нараховується кожному співрозробнику за колективний патент на винахід, створений під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; 300 балів нараховується розробнику за одноосібний патент на винахід, створений під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; за патент на винахід, володільцем якого в охоронному документі зазначено інший заклад / установу або фізичну особу/особи, бали не нараховуються.</td>
<td style="vertical-align:top">Надіслати листом заступнику директора з науково-методичної роботи і завідувачу НМЦ ДНПП Бондаренко Л.А. копію свідоцтва про реєстрацію авторського права / патенту.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Патент на корисну модель</td>
<td style="text-align:center">100-200</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">100 балів нараховується кожному співрозробнику за колективний патент на корисну модель, створену під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; 200 балів нараховується розробнику за одноосібний патент на корисну модель, створену під час виконання службових обов’язків, володільцем якого в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; за патент на корисну модель, володільцем якої в охоронному документі зазначено інший заклад / установу або фізичну особу/особи, бали не нараховуються.</td>
<td style="vertical-align:top"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Свідоцтво про авторське право на комп’ютерну програму</td>
<td style="text-align:center">100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">100 балів нараховується кожному співавтору за авторське свідоцтво на комп’ютерну програму, створену під час виконання службових обов’язків, володільцем авторських майнових прав на яку в охоронному документі зазначено Університет Грінченка; за авторське свідоцтво на комп’ютерну програму, володільцем авторських майнових прав на яку в охоронному документі зазначено інший заклад / установу або фізичну особу/особи бали не нараховуються.</td>
<td style="vertical-align:top"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Свідоцтво на об’єкти авторського права (літературні письмові твори: книги, статті; бази даних; музичні твори; твори образотворчого мистецтва та ін.):</td>
<td style="text-align:center"></td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За кожне свідоцтво кожному автору</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>одноосібна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних; </td>
<td style="text-align:center">20</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За кожне свідоцтво кожному автору.</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>колективна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних (кількість авторів не більше 3);</td>
<td style="text-align:center">10</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За кожне свідоцтво кожному автору.</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>колективна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних (кількість авторів 4-7); одноосібний твір мистецтва;</td>
<td style="text-align:center">5</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За кожне свідоцтво кожному автору.</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>стаття (одноосібна та колективна); колективна монографія, підручник, навчальний посібник, переклад, база даних (кількість авторів більше 7); колективний твір мистецтв.</td>
<td style="text-align:center">1</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реєстрація об'єктів інтелектуальної власності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Бондаренко Л.А., НМЦ досліджень, наукових проєктів та програм.</td>
<td style="vertical-align:top">За кожне свідоцтво кожному автору.</td>
<td style="vertical-align:top">* ті ж самі вимоги</td>
</tr>
<tr>
<td>19. Авторська школа педагогічної майстерності</td>
<td>Автор-керівниктьютор</td>
<td style="text-align:center">5015</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Реєстр:«Авторські школи педагогічної майстерності»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Наказ/лист ДОН про створення авторської школи педагогічної майстерності.</td>
<td style="vertical-align:top">Звіт на Вченій раді ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td>20. Презентація власного інноваційного педагогічного досвіду на освітянських виставках</td>
<td>Міжнародні виставки за кордоном</td>
<td style="text-align:center">50</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Презентація власного інноваційного педагогічного досвіду на виставках»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">За умови посилання на проєкт, розміщений на сайті. Загальний бал ділиться на кількість учасників. Бал в реєстрі виставляється відповідальною особою.</td>
<td style="vertical-align:top">Звіт на Вченій раді ІПО та підтверджуючі документи (наказ, посилання на сайт виставки, диплом, сертифікат).</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Міжнародні виставки, проведені в Україні</td>
<td style="text-align:center">30</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Презентація власного інноваційного педагогічного досвіду на виставках»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">За умови посилання на проєкт, розміщений на сайті. Загальний бал ділиться на кількість учасників. Бал в реєстрі виставляється відповідальною особою.</td>
<td style="vertical-align:top">Звіт на Вченій раді ІПО та підтверджуючі документи (наказ, посилання на сайт виставки, диплом, сертифікат).</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Виставки в Україні (під егідою МОНУ, ДОН, професійних педагогічних об’єднань)</td>
<td style="text-align:center">25</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Презентація власного інноваційного педагогічного досвіду на виставках»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">За умови посилання на проєкт, розміщений на сайті. Загальний бал ділиться на кількість учасників. Бал в реєстрі виставляється відповідальною особою.</td>
<td style="vertical-align:top">Звіт на Вченій раді ІПО та підтверджуючі документи (наказ, посилання на сайт виставки, диплом, сертифікат).</td>
</tr>
<tr>
<td>21. Створення та підтримка діяльності професійних громадських організацій і об’єднань педагогічних працівників</td>
<td>Співзасновник, керівник ГО </td>
<td style="text-align:center">20</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «ГО та професійні об’єднання педагогічних працівників (ІПО)»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з навчально-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Свідоцтво про реєстрацію, програма діяльності.</td>
<td style="vertical-align:top">Звіт на Вченій раді ІПО та підтверджуючі документи (скан-копія установчих документів тощо).</td>
</tr>
<tr>
<td>22. Реалізація інноваційних та/або творчих проєктів для Києва</td>
<td>Реалізований масштабний інноваційний та/або творчий проєкт, підготовлений за офіційним замовленням Університету або зініційований співробітником та узгоджений з адміністрацією</td>
<td style="text-align:center">10–100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Реалізаціяінноваційних та творчих проєктів»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Котелевець А.М.,НМЦ соціально-гуманітарної взаємодії та організації дозвілля студентів</td>
<td style="vertical-align:top">Бал виставляється за визначеними індикаторами відповідальною особою згідно з рішенням ректорату. Проєкт має бути реалізований на момент його внесення до реєстру.</td>
<td style="vertical-align:top">Надіслати листом Котелевець А.М. коротку інформацію та підтверджуючі документи (наказ ректора з зазначенням виконавців проєкту, посилання на сайт факультету, звіт тощо).</td>
</tr>
<tr>
<td>23. Освітні заходи (всеукраїнські та регіональні), спрямовані на підвищення якості дошкільної, загальнї середньої та позашкільної освіти</td>
<td>Освітні заходи (всеукраїнські та регіональні), спрямовані на підвищення якості дошкільної, загальнї середньої та позашкільної освіти:організація заходуучасть в заході </td>
<td style="text-align:center">3010</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Освітні заходи ІПО»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Войцехівський М.Ф.,Директор ІПО</td>
<td style="vertical-align:top">Рішення приймається на засіданні Вченої ради ІПО.</td>
<td style="vertical-align:top"></td>
</tr>
<tr>
<td>24. Реалізація проєктів, спрямованих на висвітлення історії Університету і грінченкознавства</td>
<td></td>
<td style="text-align:center">10-100</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Реалізація проєктів, спрямованих на висвітлення історії Університету і грінченкознавства»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Саврасова-В’юнТ. О., заступникдекана ФУФКМ знауково-педагогічної тасоціально-гуманітарноїроботи;Іванюк О. Л., доцент кафедри історіїУкраїни ФСГН</td>
<td style="vertical-align:top">Рішення приймається на засіданні ректорату. Університету за поданням деканів ФУФКМ та ФСГН.</td>
<td style="vertical-align:top">Надіслати листом коротку інформацію та підтверджуючі матеріали відповідальним особам від ФУФКМ (грінченкознавство) та ФСГН (історія Університету).</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5"><center>ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ</center></td>
<td style="vertical-align:top" colspan="2">Лідером року може бути НПП та НП, що виконав/виконала індивідуальний план та рейтинг викладача серед педагогів більший «4,0»</td>
</tr>
<tr>
<td>25. Підручники, навчальні посібники, хрестоматії</td>
<td>Рекомендовані Вченою радою Університету</td>
<td style="text-align:center">30</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторій: Підручники: Загальна середня освіта; Вища освіта –рекомендовані Вченою радою Університету; Навчальні посібники – для педагогів та учніврекомендовані Вченою радою Університету</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">Враховується не більше 3-х підручників/ посібників, не більше 1-ї хрестоматії. Бал ділиться на кількість співавторів.</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність публікації у відкритому доступі.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Рекомендовані МОН України</td>
<td style="text-align:center">20</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Підручники: Загальна середня освіта – рекомендовані МОН України; Навчальні посібники – рекомендовані МОН України</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">При зазначені місця роботи – Університет Грінченка. Враховується не більше 3-х підручників/ посібників, не більше 1-ї хрестоматії. Бал ділиться на кількість співавторів. У разі співавторства не з співробітниками Університету – вказувати їх ПІБ, а не розміщувати як одноосібний (при виявленні таких, бали анулюються).</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституційного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність публікації у відкритому доступі.</td>
</tr>
<tr>
<td>26. Енциклопедії тощо</td>
<td>Частини словників, енциклопедій, довідники</td>
<td style="text-align:center">5</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Інституційний репозиторій: Словники, енциклопедії, довідники</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Опришко Т.С., Бібліотека</td>
<td style="vertical-align:top">Бал ділиться на кількість співавторів.</td>
<td style="vertical-align:top">Індивідуально внести дані до Інституцій-ного репозиторію за інструкцією та перевірити наявність публікації у відкритому доступі.</td>
</tr>
<tr>
<td>27. Рейтинг викладачів серед педагогів</td>
<td>Рейтинг викладача серед педагогів</td>
<td style="text-align:center">40–50максимум</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Рейтинг викладачів серед педагогів»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з науково-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">бали нижче 40 не враховуються в рейтинг</td>
<td style="vertical-align:top">Інформація з онлайн форми затверджується рішенням Вченої ради ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td>28. Проведення уроків для учнів (за очною, дистанційною та змішаною формою)</td>
<td>За 1 урок</td>
<td style="text-align:center">2-5 (за умови перегляду більше ніж 200 на YouTube каналі ІПО, кафедрі чи викладача)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Проведення уроків для учнів»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з навчально-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Очний/дистанційний урок для учнів закладів освіти телеурок; розміщений на сайті ІПО.</td>
<td style="vertical-align:top">Подання керівника структурного підрозділу, активне посилання на урок або його відеозапис.</td>
</tr>
<tr>
<td>29. Нові освітні програми професійного розвитку педагогічних працівників</td>
<td>Розроблення нової освітньо-професійної програми, затвердженої Вченою радою ІПО:<ul><li>розробник</li><li>укладач</li></ul></td>
<td style="text-align:center">2510</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Нові освітні програми»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з навчально-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Програма затверджена Вченою радою ІПО.</td>
<td style="vertical-align:top">Рішення Вченої ради ІПО, проєкт програми.</td>
</tr>
<tr>
<td>30. Всеукраїнські, учнівські конкурси, олімпіади, турніри тощо (ІІ- ІІІ-IV етапи) та професійні конкурси педагогів (І-ІІ тур)</td>
<td>Голова журі:ІІ етапІІІ етапIV етап експерт-консультант ІІ етапІІІ етапIV етап член журі ІІ етапІІІ етапIV етап </td>
<td style="text-align:center">20304010203051525</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Заходи для учнів та педагогів»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з організаційно -методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Накази МОНУ/ ДОН.</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи (скан-копія наказу ДОН, МОНУ), звіт на Вченій раді ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td>31. Експертиза підручників, посібників; рецензування посібників, наукових робіт, навчальних програм, освітніх проєктів тощо</td>
<td>За: експертизу підручників, посібників рецензування посібників, наукових робіт, навчальних програм, освітніх проєктів </td>
<td style="text-align:center">1510</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Експертна діяльність ІПО»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з навчально-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Наказ, розпорядження МОНУ/ ДОН, клопотання ЗЗСО / ЗДО / ЗПО</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи (скан-копія документів ДОН, МОНУ, закладів освіти), звіт на Вченій раді ІПО.</td>
</tr>
<tr>
<td>32. Розроблення педагогічного дизайну освітніх проєктів</td>
<td>Розроблення змісту і дизайну мультимедійних інтерактивних матеріалів:аудіо та/або графічноговідеоролик (з монтажем), тривалість до 5 хв.відеоролик (з монтажем), тривалість понад 5 хв.створення, розробка та наповнення вебресурсу</td>
<td style="text-align:center">55105-10(не більше 60 балів протягом року для 1 особи)</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів:«Розробка медійного контенту ІПО»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступники з навчально-методичної роботи, науково-методичної роботи, організаційно-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Розміщення на вебресурсах ІПО, Університету, ДОН.</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи, посилання, звіт на Вченій раді ІПО. </td>
</tr>
<tr>
<td>33. Підготовка учнів (учасників) до IV етапу Всеукраїнських олімпіад, конкурсів</td>
<td>Керівник відбірково-тренувальних зборівТренер відбірково-тренувальних зборів</td>
<td style="text-align:center">2010</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">База реєстрів: «Заходи для учнів-переможців олімпіад (ІПО)»</td>
<td style="text-align:center;vertical-align:top">Заступник директора з організаційно-методичної роботи</td>
<td style="vertical-align:top">Наказ ДОН, розпорядження ІПО.</td>
<td style="vertical-align:top">Підтверджуючі документи, наказ МОН України. </td>
</tr>
</table>

Шлапак Михайло Русланович/портфоліо аспіранта

2026-06-30T06:32:13Z

M.shlapak.asp:

[[Файл:Шлапак_М.Р..jpg|250px|thumb|Фото]]

 
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Шлапак Михайло Русланович
===Рік вступу===
2024
===Спеціальність===
Фізична культура і спорт
===Тема наукового дослідження===
СТИМУЛЯЦІЯ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ ТА ВІДНОВЛЕННЯ СПОРТСМЕНІВ У ФУТБОЛІ НА ЕТАПІ ПІДГОТОВКИ ДО ВИЩИХ ДОСЯГНЕНЬ
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Лопатенко Георгій Олегович, кандидат наук з фізичного виховання і спорту, доцент
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/A7 Фізична культура і спорт]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2024]]

Проєкт4 Федоренко

2026-06-19T14:39:48Z

Vmfedorenko.fj25m: /* Заголовок 1 */

==''' Classroom Museum: How Ivanopil Preserves Its History'''==

===Англомовна версія матеріалу з проєкту 3 (не була опублікована)===

====https://docs.google.com/document/d/1mPNJ0oLrmoAakor8ouIaYHf_ZJTYfua7coTXB7lyiwk/edit?tab=t.0====

===Оцінка викладача===

Проєкт3 Федоренко

2026-06-19T14:14:39Z

Vmfedorenko.fj25m: /* Заголовок 1 */

==''' У скарбівні Іванополя'''==

===Репортаж про краєзнавчий музей села Іванопіль===

====https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/u-skarbivni-ivanopolya/====

===Оцінка викладача===

Войтенко Дарія Максимівна

2026-06-19T12:24:02Z

Dmvoitenko.fj25m:

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===Войтенко Дарія Максимівна===
===ММЦКМ-1-25-1.4д===
===Електронна пошта===
*dmvoitenko.fj25m@kubg.edu.ua

===Соціальні мережі, блоги===

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===

===Практика===
Проходження виробничої практики в Навчально-виробничій майстерні "Грінченко-Інформ".
https://docs.google.com/document/d/1N448ifVZ3aFQbr5Nlr6MoMKK9uSXsrJXNpzj0U6xqTY/edit?usp=sharing

===Програми мобільності===

===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/ММЦКМ-1-25-1.4д]]

ГОМ/Портфоліо аспіранта

2026-06-19T07:52:59Z

O.hrytsak.asp:

[[Файл:Photoicon.png|250px|thumb|Фото]]

 
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Грицак Олександр Михайлович
===Рік вступу===
2025
===Спеціальність===
С7 Журналістика
===Тема наукового дослідження===
Журналістська етика та право на інформацію: імплементація європейських практик в українсьокму медіапросторі
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Віталій Іванович Терещук, доктор політичних наук, доцент
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/061 Журналістика]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2025]]

Проєкт2 Федоренко

2026-06-18T18:09:49Z

Vmfedorenko.fj25m: /* Заголовок 1 */

==''' Велопробіг на пошану оборонців'''==

===Новина про благодійний велопробіг до Дня Вишиванки, що пройшов в Іванівській громаді===

====https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/veloprobig-na-poshanu-oborontsiv/====

===Оцінка викладача===

Проєкт1 Федоренко

2026-06-18T16:33:48Z

Vmfedorenko.fj25m:

==''' «Вечірня зміна» «Стійких жіночок»
'''==

===Репортаж про діяльність волонтерок з села Уладівка===

====https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/vechirnya-zmina-stijkyh-zhinochok/====

===Оцінка викладача===

Федоренко Владислав Михайлович

2026-06-17T12:01:58Z

Vmfedorenko.fj25m: /* Мої проекти */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
===Група===
===Електронна пошта===
*[mailto:mail@domain.net назва посилання]
===Соціальні мережі, блоги===
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/ММЦКм1-25-1.4д]]

[[Проєкт1 Федоренко|Проєкт 1]]

[[Проєкт2 Федоренко|Проєкт 2]]

[[Проєкт3 Федоренко|Проєкт 3]]

[[Проєкт4 Федоренко|Проєкт 4]]

ММЦКм1-25-1.4д

2026-06-16T19:41:19Z

Kodolomanzhy.fj25m: Сторінка очищена

Портфоліо студента/ММЦКм1-25-1.4д

2026-06-16T19:39:00Z

Ookulaha.fj25m: Створена сторінка: Категорія: Міжнародні медіа та цифрові комунікації

[[Категорія: Міжнародні медіа та цифрові комунікації]]

Глуговська Владислава Всеволодівна

2026-06-16T19:34:51Z

Vvhluhovska.fj25m: Мої матеріали, які я писала за час практики

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Глуговська Владислава Всеволодівна

===Група===
ММЦКм12514

===Електронна пошта===
*[mailto:milkavi1310@gmail.com]

===Соціальні мережі, блоги===
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
Грінченко-інформ

===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/ММЦКм1-25-1.4д]]

Українські продукти на Кіпрі!

Я Глуговська Владислава, проживаю на Кіпрі вже два роки, і я дуже полюбляю українські магазини з нашими продуктами, адже ти себе почуваєш як вдома, тому мені є що сказати про них, тому що на Кіпрі це дуже популярно.

Українські продукти на Кіпрі вже давно перестали бути чимось рідкісним або нішевим. Сьогодні це стабільна частина роздрібної торгівлі, яка формується навколо попиту великої міграційної спільноти та поступово інтегрується в місцевий ринок. Але щоб зрозуміти, чому на Кіпрі з’явилися українські та загалом “східноєвропейські” магазини, потрібно подивитися ширше — на історію міграції та розвиток діаспорної економіки в Європі.

Ера таких магазинів почалася ще у 1990-х роках, коли після розпаду Радянського Союзу велика кількість людей з України, Росії, Польщі, Литви та інших країн Східної Європи почала масово виїжджати до Західної Європи. Спочатку це були переважно трудові мігранти в Німеччині, Італії, Іспанії та Великій Британії. Разом із ними з’явилася проста, але дуже важлива потреба — доступ до звичних продуктів харчування, яких не було в місцевих супермаркетах.

Саме так почали відкриватися перші “Ukrainian shops” або “Eastern European stores”. Їх засновували самі мігранти — підприємці з діаспори, які бачили, що попит на гречку, консерви, квас, соління, копченості, згущене молоко та інші продукти існує стабільно. Перші магазини часто були дуже маленькими сімейними бізнесами, але з часом вони виросли у повноцінні торгові мережі, які почали працювати з оптовими імпортерами та логістичними компаніями.

Згодом ця модель поширилася і на південну Європу, включно з Кіпром. Особливо активно розвиток пішов після 2000-х років, коли Кіпр став привабливою країною для життя завдяки низьким податкам, м’якому клімату та розвитку фінансового сектору. Спочатку тут з’являлися магазини, орієнтовані на російськомовну діаспору, але з часом асортимент почали розширювати українськими та іншими східноєвропейськими продуктами.

Сьогодні українські продукти на Кіпрі продаються через мережу невеликих спеціалізованих магазинів, етнічних маркетів і постачальників, які працюють напряму з імпортерами. У цих магазинах можна знайти знайомі бренди: “Верес”, “Живчик”, “Квас Тарас”, солодощі, крупи, консерви, заморожені напівфабрикати, ковбасні вироби та молочні продукти. Частина товарів надходить через європейські дистрибуційні хаби, де великі партії збираються в логістичні вантажі, а потім відправляються морським транспортом до портів Лімасола або Ларнаки.

Попит на такі продукти формують насамперед українці, які переїхали на Кіпр у різні періоди, а також інші східноєвропейські спільноти. Але з часом до них долучилися і місцеві жителі, які почали цікавитися новими смаками. Таким чином українська їжа поступово вийшла за межі діаспори і стала частиною мультикультурного продуктового ринку острова.

Важливо, що ці магазини виконують не лише економічну функцію, а й соціальну. Вони стають точкою контакту між людьми, місцем, де зберігається мова, культура і відчуття “свого серед чужого”. Через продукти люди відновлюють емоційний зв’язок із домом, адже їжа — це одна з найсильніших форм культурної пам’яті.

Таким чином, українські продукти на Кіпрі — це частина більшого історичного процесу міграції та адаптації. Вони стали результатом розвитку діаспорної економіки, яка почалася ще після 1990-х років у Європі, а сьогодні продовжує розвиватися у нових країнах і нових умовах.

Багато є інформації про Кіпр та чому всі їдуть створювати бізнес саме тут, я Глуговська Владислава вже 2-й рік проживаю на Кіпрі тому розповім трошки цікавої інформації про бізнес на Кіпрі.

На 2026 рік Кіпр залишається привабливою юрисдикцією для українських підприємців зі сфери ІТ, послуг, торгівлі та нерухомості. Велика частина українського бізнесу тут, це не тільки традиційні кафе чи салони, але й офіси tech‑компаній, сервіси для української діаспори та міжнародні проєкти. Основні мотиви відкриття компаній: сприятлива податкова система, членство в ЄС, стабільне законодавство, доступ до європейського ринку та можливість побудувати міжнародну діяльність з локальною присутністю.

1. Природа українського бізнесу на Кіпрі
Українці реєструють компанії здебільшого у кількох категоріях:
1.ІТ‑сектор приклад: українська компанія Yalantis відкрила R&D‑офіс у Ларнаці, де працюють і живуть спеціалісти, компанія організовує workation та підтримує працівників і сім’ї. Це служить не лише бізнес‑цілям, а й соціальній інтеграції українських фахівців за кордоном.
2.Нерухомість, торгівля та фінанси — згідно з даними реєстрів, серед українських компаній на Кіпрі часто трапляються саме юридичні особи в цих галузях, що відображає як комерційні інтереси у власності нерухомості, так і сферу посередницьких фінансових операцій.
3.Послуги та культура — українці відкривають центри для діаспори, соціально‑культурні простори (наприклад «Обійми Cyprus»), які допомагають з адаптацією, збереженням мови та культури.

Крім того, серед українців на Кіпрі зростає кількість малих підприємств сфери обслуговування: салони краси, кав’ярні, малі підприємства торгівлі і побутових послуг, орієнтовані як на локальний ринок, так і на українську спільноту.

2. Чому саме Кіпр? Мотиви вибору юрисдикції
Головні чинники, які приваблюють українських підприємців:
Перш за все податкова система: корпоративний податок на Кіпрі становить 15 %, що помітно нижче, ніж у багатьох інших країнах ЄС, і включає низку податкових пільг для міжнародних компаній.
Членство в ЄС означає доступ до єдиного ринку, де можна укладати контракти на рівних умовах, отримувати європейські гранти та фінансування, а юрисдикція з англійським загальним правом робить правову систему передбачуваною.
Для ІТ‑компаній це також додаткові переваги щодо мобільності працівників, можливості релокації і доступ до міжнародних фінансових інструментів.

Крутий аргумент, який часто згадується у бізнес‑спільноті на Кіпрі з українською участю: корпоративна структура, яка дозволяє зменшити податкові зобов’язання, використовувати пільги щодо дивідендів, відсутність податку на капітальний прибуток для певних операцій та стабільність регулювання у порівнянні з регіонами, де такі процеси можуть бути менш передбачувані.

3. Локації й географія
Українські компанії переважно відкриваються у великих містах з розвиненою інфраструктурою бізнес‑середовища: Нікосія як адміністративний центр і бізнес‑хаб, Ларнака і Лімасол — популярні для ІТ‑офісів та філій, а також для компаній, орієнтованих на міжнародні контакти.

4. Взаємодія бізнесів і конкуренція
Протягом останніх років Кіпр посилив заходи проти сумнівних схем та «офшорних» практик, особливо в умовах міжнародних санкцій щодо Росії після повномасштабного вторгнення. Банки країни значно скоротили обсяги бізнесу з російськими та українськими рахунками, щоб відповідати стандартам прозорості та санкціям.
Це вплинуло на те, що частина російських компаній, які раніше була активною на Кіпрі, зменшила свою присутність. Також загальні заходи ЄС щодо боротьби з відмиванням грошей зробили середовище більш конкурентним і вимогливим до дотримання норм. Це створює певний виклик для нових підприємств, але водночас сприяє відходу недобросовісних гравців і загальному підвищенню стандартів.

Українські компанії не конкурують напряму з російськими так часто, як це було в період до 2022 року, оскільки присутність останніх значно скоротилася, а кіпрська банківська система посилює перевірки відповідно до міжнародних санкцій.

5. Соціальні та культурні аспекти
Підприємці з України створюють не лише комерційні структури, але й спільноти підтримки, діаспорні центри та мережі, які слугують не тільки бізнес‑цілям, але й допомагають інтегрувати українців у місцеве суспільство. Це посилює відчуття спільноти і створює підтримку для нових підприємців, які хочуть адаптуватись у країні.

Висновки
Український бізнес на Кіпрі на 2026 рік охоплює різноманітні сфери від технологій і послуг до нерухомості та торгівлі. Основні чинники вибору Кіпру: податкова ефективність, європейський статус, стабільне законодавство й доступ до міжнародних ринків. Також зміни у фінансовій політиці Кіпру та міжнародному тиску проти ризикових ділових практик поступово зміщують спрямування бізнесу у бік прозорості. Українці створюють не лише комерційні підприємства, а й соціальні проєкти, що сприяють інтеграції та підтримці громади, формуючи динамічну частину економічного життя острова.

Влада Глуговська
Студентка магістратури факультету журналістики
Київський університет імені Бориса Грінченка

«Що кіпріоти думають про Україну та українців»

Вже два роки я проживаю на Кіпрі та навчаюся на магістратурі факультету журналістики Київського університету імені Бориса Грінченка. За цей час мені стало дуже цікаво, як місцеві жителі ставляться до українців, які переїхали на острів після початку повномасштабної війни 24 лютого 2022 року. Саме тому я вирішила провести невелике інтерв’ю серед кіпріотів різного віку та дізнатися їхню думку про Україну, українців і зміни, які відбулися на Кіпрі за останні роки.

Я поспілкувалася з трьома кіпріотами:
• Панайотіс Ярмолу, 64 роки
• Харіс Теочарус, 42 роки
• Андреас Ніколадес, 23 роки

Мені було цікаво побачити різницю між поколіннями та зрозуміти, чи однаково люди різного віку сприймають українців. Проте результати мене здивували, адже всі троє опитаних мали загалом позитивне ставлення до українців.

Панайотіс Ярмолу розповів, що ще до війни на Кіпрі проживало багато українців та російськомовних сімей, особливо у Лімасолі. За його словами, українці завжди вважалися працьовитими людьми, які приїжджали працювати, розвиватися та створювати бізнес. Він також зазначив, що після 2022 року кількість українців значно зросла, але це не викликало у нього негативу. Навпаки, він вважає, що українці позитивно вплинули на розвиток економіки країни.

Харіс Теочарус також сказав, що багато кіпріотів співчувають українцям через війну. За його словами, кіпріоти добре розуміють тему окупації та втрати територій, адже Кіпр теж має власний складний історичний досвід після подій 1974 року. Саме тому багато місцевих жителів ставляться до українців із розумінням та підтримкою.

Андреас Ніколадес, як представник молодого покоління, розповів, що після 2022 року він почав більше цікавитися Україною, її культурою та людьми. Якщо раніше для багатьох молодих кіпріотів Україна була просто далекою країною зі Східної Європи, то зараз вони почали більше читати новини, дивитися інтерв’ю та навіть знайомитися з українцями особисто. Він зазначив, що українці справляють враження освічених, стильних та сучасних людей.

Під час інтерв’ю я помітила, що всі троє співрозмовників окремо згадували про українських дівчат. Вони говорили, що українки вважаються дуже доглянутими, красивими та амбітними. Проте водночас опитані підкреслювали, що українці загалом добре адаптуються до життя на Кіпрі та швидко вливаються у місцеве середовище.

Також важливо зазначити, що українці вплинули не лише на культурне середовище, а й на економіку острова. Після початку війни на Кіпр переїхало багато IT спеціалістів, підприємців та працівників міжнародних компаній. За даними міжнародної організації TechIsland та KPMG Cyprus, IT сектор став одним із найшвидше зростаючих на Кіпрі. Частина міжнародних компаній релокувала свої офіси саме до Лімасола, де зараз проживає велика кількість українців та інших іноземців.

За інформацією TechIsland, технологічний сектор уже формує приблизно 14% ВВП Кіпру. Це дуже великий показник для невеликої країни. Багато українців відкривали власні бізнеси: салони краси, кафе, маркетингові агентства, онлайн школи, IT компанії та студії дизайну. Саме тому місцеві жителі часто говорять про те, що українці не просто переїхали на Кіпр, а реально допомагають розвивати економіку країни.

Окремою темою нашої розмови стала міграція загалом. Деякі опитані зазначили, що останніми роками кіпріоти почали більше хвилюватися через загальне зростання кількості мігрантів на острові. Особливо це стосується нелегальної міграції з країн Близького Сходу та Африки. Проте важливо зазначити, що мої співрозмовники не звинувачували конкретні національності. Вони говорили радше про те, що Кіпр є маленькою країною з обмеженими ресурсами, тому велика кількість людей створює навантаження на соціальні служби, житло та систему безпеки.

Панайотіс Ярмолу розповів, що раніше Кіпр вважався дуже спокійною та безпечною країною. Люди могли залишати відчинені автомобілі або навіть не закривати двері квартир. Зараз, за його словами, ситуація трохи змінилася, і кіпріоти стали обережнішими.

За офіційними даними Eurostat, Кіпр є однією з країн Європейського Союзу з найбільшою кількістю біженців та мігрантів у співвідношенні до населення країни. Через це тема міграції активно обговорюється у кіпріотському суспільстві та політиці.

Ще одне цікаве питання, яке я поставила співрозмовникам: «Чи змінилася атмосфера Кіпру після великої кількості іноземців?»

Відповіді були дуже різними. Молодший Андреас сказав, що Кіпр став більш міжнародним та сучасним. За його словами, у Лімасолі зараз можна почути багато мов, побачити нові ресторани, міжнародні компанії та сучасні заклади. Він вважає це позитивною зміною.

Панайотіс, навпаки, сказав, що іноді сумує за старим Кіпром, який був тихішим та спокійнішим. Але водночас він визнав, що розвиток країни неможливий без змін та міжнародного середовища.

Підсумовуючи своє невелике дослідження, я можу сказати, що кіпріоти загалом позитивно ставляться до українців. Багато місцевих жителів бачать в українцях людей, які працюють, навчаються, відкривають бізнеси та стають частиною сучасного Кіпру. Також українці допомогли зробити острів більш міжнародним, сучасним та економічно активним.

На мою думку, такі інтерв’ю допомагають краще зрозуміти, як змінюється суспільство під впливом міграції та міжнародних подій. І найважливіше, що я зрозуміла після цих розмов: багато людей на Кіпрі бачать в українцях не просто біженців, а сильних людей, які навіть у складних обставинах продовжують будувати своє життя та розвиватися.

Як українці інтегруються на Кіпрі: особистий досвід і роль спільноти

Після початку повномасштабної війни багато українців були змушені шукати безпечніше місце для життя. Для частини з них таким місцем став Кіпр. Острів не належить до найбільших напрямків української міграції в Європі, однак українська присутність тут відчутна: у містах, у сфері послуг, у бізнесі, в освіті, у волонтерських ініціативах і в онлайн-спільнотах.

За даними UNHCR Cyprus, до кінця травня 2025 року близько 26 170 людей з України подали заяви на тимчасовий захист на Кіпрі. Враховуючи розмір острова, ця кількість є помітною для місцевого суспільства. До того ж офіційна статистика не завжди повністю передає реальну присутність українців, адже частина людей жила на Кіпрі ще до 2022 року, має інші типи документів, працює, навчається або вже давно інтегрувалася в місцеве життя.

Мій переїзд на Кіпр не був частиною заздалегідь продуманого плану. Разом із подругою ми вирішили поїхати, бо перебування в Україні на той момент стало психологічно дуже важким. Постійні обстріли, тривога й втома від небезпеки змусили шукати країну, де можна було б відновити відчуття спокою та спробувати почати життя заново.

Однією з причин, чому ми обрали саме Кіпр, стала мова. На острові дуже поширена англійська, і це значно полегшує перші місяці після переїзду. Тут не обов’язково одразу знати грецьку, щоб вирішувати побутові питання, спілкуватися з роботодавцями, орендодавцями, лікарями або працівниками різних установ. Саме це стало одним із головних факторів швидкої адаптації.

Звісно, знання грецької мови є важливим для глибшої інтеграції. Воно допомагає краще розуміти місцеву культуру, побут, бюрократію та людей. Але на першому етапі англійська фактично знімає бар’єр, який у багатьох інших країнах може стати серйозною перешкодою.

На відміну від деяких інших європейських країн, Кіпр не вибудував для українців довготривалу систему повного забезпечення житлом. На початку війни для людей, які тікали з України, справді діяли програми тимчасового розміщення, зокрема в готелях. Однак згодом така підтримка була поступово згорнута. За даними European Migration Network у звіті щодо Кіпру за 2023 рік, станом на листопад 2023 року безкоштовне проживання в готелях більше не надавалося, натомість люди могли звертатися по підтримку через програму субсидії на оренду житла.

Кіпр також надає українцям тимчасовий захист. Він передбачає право на проживання, доступ до ринку праці, медичної допомоги, житла та освіти для дітей. У 2026 році влада Кіпру повідомила про автоматичне продовження тимчасового захисту для бенефіціарів до 4 березня 2027 року.

Наш шлях інтеграції був досить самостійним. Ми не зверталися до волонтерів по житло, бо одразу мали місце, де могли жити, і почали працювати в ресторані. Це дало можливість швидше увійти в місцевий ритм, познайомитися з людьми та краще зрозуміти, як влаштоване життя на острові.

Пізніше мій професійний шлях змінився. Якщо спочатку робота в ресторані була способом швидко адаптуватися та мати стабільний дохід, то зараз основний фокус поступово переходить на графічний дизайн. Я працюю як фрілансерка, тільки починаю активно розвиватися в цій сфері, але вже маю перших клієнтів. Це теж частина інтеграції: не просто жити в новій країні, а поступово будувати тут професійне майбутнє.

Важливою підтримкою стали не лише офіційні механізми, а й люди. Кіпріоти часто реагували дуже тепло, коли дізнавалися, що ми з України. Вони запитували, чи все в нас є, чи потрібна допомога, чи вдалося облаштуватися. Така людська увага справді допомагає почуватися не чужою в новій країні.

Велику роль відіграють і українські онлайн-спільноти. Чати, телеграм-канали та групи в соцмережах стали для багатьох першим джерелом практичної інформації: куди звертатися для оформлення тимчасового захисту, як знайти житло, де шукати роботу, до якого лікаря піти, де знайти українського майстра або як розв’язати побутові питання.

Такі спільноти працюють не лише як інформаційні дошки. Вони створюють відчуття присутності своїх людей поруч. Навіть якщо ти не просиш допомоги напряму, українці часто залишаються на зв’язку, радять, пояснюють і підтримують. Це особливо важливо в перші місяці, коли людина ще не знає місцевих правил і не має власного кола знайомств.

За два роки життя на Кіпрі стає помітно, що українська спільнота тут уже не є тимчасовим явищем. Українці відкривають бізнеси, працюють у сфері краси, освіти, дизайну, сервісу, ресторанній сфері, створюють медіа, організовують благодійні події та культурні заходи. У багатьох містах можна знайти українських спеціалістів, майстрів і підприємців.

Водночас українське життя на Кіпрі нерівномірно розподілене. Найактивніше воно відчувається в Лімасолі, де зосереджено багато іноземців, бізнесів і подій. Для тих, хто живе в інших містах, участь у заходах не завжди зручна через відстань. Проте навіть поза Лімасолом українців можна зустріти досить часто, а онлайн-спільноти допомагають залишатися в контакті.

Інтеграція на Кіпрі для українців відбувається на перетині двох середовищ. З одного боку, є бажання зберегти зв’язок з Україною, мовою, культурою та людьми, які мають схожий досвід. З іншого боку, життя на острові поступово відкриває місцеву культуру, інший ритм, інші правила та інший спосіб комунікації.

Саме тому Кіпр для багатьох українців став місцем, де можна обрати власний формат адаптації. Хтось більше тримається українського ком’юніті, хтось активніше спілкується з місцевими, хтось поєднує обидва варіанти. І, можливо, саме ця гнучкість робить інтеграцію тут м’якшою.

Українська спільнота на Кіпрі формується природно: через спільний досвід, взаємну допомогу, роботу, побут, дружбу й потребу бути почутими. Вона не замінює місцеве життя, але допомагає не втратити опору в новій країні. А для людини, яка переїхала через війну, це часто має не менше значення, ніж документи, робота чи житло.

ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА:

1.UNHCR Cyprus Country Fact Sheet, червень 2025 року: близько 26 170 заяв на тимчасовий захист від українців до кінця травня 2025 року.

https://www.unhcr.org/cy/sites/cy/files/legacy-pdf/UNHCR-Cyprus_Country-Fact-Sheet_2025.06_ENG__.pdf
2.UNHCR Cyprus, сторінка для людей, які прибули з України: права за тимчасовим захистом включають дозвіл на проживання, доступ до ринку праці, житла, медицини та освіти.

https://help.unhcr.org/cyprus/people-arriving-from-ukraine/
3.Deputy Ministry of Migration and International Protection Cyprus, оголошення про автоматичне продовження тимчасового захисту до 4 березня 2027 року.

https://www.mip.gov.cy/mip/asylum/asylumservice.nsf/All/0A207A6387FAFC92C2258DB2003B64CD?OpenDocument
4.European Migration Network, Cyprus Country Factsheet 2023: станом на листопад 2023 року безкоштовне проживання в готелях більше не надавалося, замість цього діяла схема субсидії на оренду житла.

https://home-affairs.ec.europa.eu/document/download/5d69b555-0b56-490f-9da2-27a26dedc47c_en?filename=EMN-factsheet-Cyprus-2023_en.pdf

Як українці змінюють Кіпр: бізнес, культура та нова економічна реальність

Сьогодні Кіпр поступово перетворюється на багатошарову міграційну платформу, де різні спільноти не лише адаптуються, але й активно впливають на економіку, сервіс, культуру та міське середовище. І я, як студентка Глуговська Владислава, яка проживає на Кіпрі вже 2 роки, розповім трошки більше інформації про бізнес та економіку, яку роблять наші люди на Кіпрі. Українці стали однією з найбільш помітних груп, які формують нову динаміку острова. І їхній вплив вже виходить далеко за межі побутової адаптації — він стає структурним.

Найбільш відчутний вплив українців проявляється у сфері підприємництва. Українські спеціалісти та підприємці відкривають бізнеси у сферах, де раніше домінували або локальні гравці, або російськомовні компанії: це б’юті-салони, маркетингові агентства, IT-компанії, освітні проєкти, нерухомість, готельний сервіс і креативні студії.

Яскравий приклад — розвиток українського IT-сектора, який ще до масової міграції мав міжнародні офіси. Українські технологічні компанії, такі як SoftServe, EPAM Ukraine (глобальна мережа) або інші аутсорсингові структури, активно відкривали європейські хаби, і Кіпр став одним із привабливих напрямків через податкову систему та доступ до ЄС. Такі офіси не лише створюють робочі місця, а й формують нову культуру праці: remote-first підхід, гнучкі команди, міжнародні проєкти.

Окремо варто згадати фінансово-юридичний сектор. Кіпр історично був одним із центрів міжнародного бізнесу, і тут довгий час працювали компанії, пов’язані з пострадянським капіталом. Наприклад, багато структур, зареєстрованих через кіпрські холдинги, використовували острів як юридичну базу для міжнародних операцій. Серед українських бізнесів також є приклади використання кіпрських компаній як холдингів, зокрема у великих ритейл-структурах — наприклад, мережа Varus в Україні була заснована через кіпрську компанію Weygant Enterprises Limited, що показує історичну роль Кіпру як фінансового вузла для українського бізнесу.

У сфері ритейлу та споживчих товарів українці також формують помітний сегмент. На острові активно розвиваються “східноєвропейські магазини”, які почали з’являтися ще у 1990–2000-х роках разом із хвилями міграції з пострадянських країн. Спочатку їх відкривали російськомовні підприємці як невеликі сімейні бізнеси, щоб забезпечити діаспору звичними продуктами. Згодом формат розширився і став мультикультурним: сьогодні там можна знайти українські, польські, балтійські та інші продукти.

На Кіпрі це мережі та магазини на кшталт Berezka, Mini Mix, Rus Market, а також десятки локальних “Eastern European stores” у Лімасолі, Ларнаці та Нікосії. У цих магазинах продаються українські товари: «Верес», «Живчик», «Квас Тарас», гречка, вареники, згущене молоко, солодощі, консерви. Логістика побудована через європейські хаби: товари з України або Польщі, Румунії, Німеччини спочатку потрапляють на склади в ЄС, а далі морським транспортом доставляються у порти Лімасола та Ларнаки.

Окремий важливий вплив українців — це сервісна культура. У сфері б’юті, фотографії, SMM, дизайну та маркетингу українські спеціалісти значно підняли рівень візуальної комунікації бізнесів. Багато локальних компаній на Кіпрі почали інвестувати в брендинг, соціальні мережі та контент саме через конкуренцію на ринку праці, де українські фахівці часто мають сильну підготовку і досвід роботи в більш конкурентних ринках.

Наприклад, українські SMM-спеціалісти формують новий стиль Instagram-маркетингу для кіпрських кафе, салонів і нерухомості. Українські фотографи та відеографи працюють із локальними брендами, створюючи більш сучасний європейський візуальний стиль. Це змінює загальний рівень подачі бізнесу на острові.

У сфері освіти також з’являються нові ініціативи. Українці відкривають мовні школи, коучингові проєкти, курси з англійської, IT та онлайн-професій. Часто це мікс освіти та підприємництва, де навчання подається у гнучкому форматі для міжнародної аудиторії. Також зростає кількість неформальних освітніх форматів — майстер-класи, воркшопи, онлайн-курси.

Культурний вплив українців теж стає дедалі помітнішим. На Кіпрі проводяться благодійні події, виставки, дитячі театральні вистави, культурні вечори, пов’язані з Україною. Це формує новий рівень міжкультурної взаємодії, де Україна стає не лише темою новин, а й частиною культурного життя острова.

Важливим є і соціальний вимір. Українська громада активно самоорганізовується: допомога новоприбулим, волонтерські ініціативи, підтримка сімей, юридичні консультації, культурні центри. Це створює паралельну соціальну інфраструктуру, яка інтегрується в кіпрське суспільство.

Таким чином, українці на Кіпрі — це вже не просто мігранти, які адаптуються до нової країни. Це активний економічний і культурний фактор, який змінює структуру ринку, підвищує стандарти сервісу, розвиває креативні індустрії та формує нову модель мультикультурного суспільства. Їхній вплив поступово стає системним і довгостроковим, перетворюючи Кіпр на більш глобалізований і конкурентний простір.

Половко Єгор Сергійович/Портфоліо аспіранта

2026-06-16T16:12:56Z

Y.polovko.asp: /* Науковий керівник (Ляхова Інна Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор) */

[[Файл:Photo_2026-06-16_19-23-06.jpg|250px|thumb|Фото]]

 
==Персональні дані==
===Половко, Єгор, Сергійович===
===Рік вступу===
2025

===Спеціальність===
А7 Фізична культура і спорт

===Тема наукового дослідження===
Комплексний розвиток координаційних здібностей майбутніх фахівців перформативних мистецтв

===Науковий керівник ===
Ляхова Інна Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
#Половко , Є. С. (2026). [https://spppc.com.ua/index.php/journal/article/view/3195 Розвиток координаційних здібностей акторів у контексті фізичної культури та спортивної підготовки]. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15, (3K(203), 261–266.

===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
#Половко Є. С. [https://eu-conf.com/events/improvement-of-all-branches-of-science-digitalization-challenges-interdisciplinary-integration/ Фізичне виховання здобувачів перформативних мистецтв: відповідь на виклики змішаного навчання] // Improvement of All Branches of Science: Digitalization, Challenges, Interdisciplinary Integration : Abstracts of XXIII International Scientific and Practical Conference. Sofia, Bulgaria, 08–10 June 2026. С. 251–253.
#Половко Є.С. ХІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «Фізичне виховання, спорт та здоров'я людини: досвід, проблеми, перспективи». 18 грудня, 2025 р., Київ. столичний Ун-т імені Бориса Грінченка.
#Половко Є.С. VІ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Фізичне виховання і спорт у закладах вищої освіти: проблеми та перспективи» 17 березня, 2026., Житомир. Поліський національний університет.

=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/A7 Фізична культура і спорт]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2025]]

Федорець Олександр Миколайович/Портфоліо аспіранта

2026-06-10T08:17:45Z

O.fedorets.asp:

==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Федорець Олександр Миколайович

===Рік вступу===
2023

===Спеціальність===
011 Освітні, педагогічні науки / А1 Освіта

===Тема наукового дослідження===
«Розвиток європейської мережі шкіл сприяння здоров'ю в Україні (кінець ХХ - початок ХХI століття)»

===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Іванюк Ганна Іванівна, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри освітології та психолого-педагогічних наук

==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===

===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===

# Федорець О. М. Проблема здоров'язбережувального навчання в контексті здобутків української та світової педагогічної думки // Acta Paedagogica Volynienses. - Луцьк. - 2025. - №5. - С. 162-166.
# Федорець О. М. Діяльність Шкіл сприяння здоров'я у здобувачів освіти в умовах сучасних викликів // Вісник науки та освіти. - Київ. - 2026 - №2(44). - С. 2877-2885.

===Статті у закордонних виданнях===

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===

=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===

===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
# ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція з історії освіти з міжнародною участю «Українська педагогічна діаспоріана: портрети, джерела, дослідження» (12 травня 2026 р., м. Київ);
# Всеукраїнський круглий стіл «Психолого-педагогічний супровід особистісно-професійного розвитку майбутніх педагогів в умовах освітніх змін» (20 травня 2026 р., м. Київ).

=== Участь у державних науково-дослідних проектах===

===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===

=== Грантові заявки===

=== Міжнародне стажування===

=== Академічна мобільність===

[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Освітні, педагогічні науки]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2023]]

 

==Участь у роботі Університету==

===Наукове товариство студентів, аспірантів, докторантів і молодих вчених===

==Неформальне та/або інформальне навчання==
* Курс «Модернізація освітнього процесу за допомогою штучного інтелекту: трансформація цифрового навчального середовища для загальної середньої освіти» на базі ТОВ «ТАТЛ ТЕХНОЛОДЖІ» (09 жовтня 2025 року);
* Навчальний модуль №1.114 «Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами» на базі Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка (28 жовтня 2025 року).

Проєкт4 Сайдова

2026-06-07T21:39:34Z

Dvsaidova.fj23: /* Заголовок 1 */

==''' Заголовок 1'''==
Один день на ВДНГ – десятки сценаріїв

===Заголовок 2===
[[Один день на ВДНГ – десятки сценаріїв|https://drive.google.com/file/d/1dMT9bWaqlrvWMAXQZ8tE0MyH2t2WKwVW/view?usp=sharing ]]

====Заголовок 3====

===Оцінка викладача===

Проєкт3 Сайдова

2026-06-07T21:38:38Z

Dvsaidova.fj23: /* Заголовок 1 */

==''' Заголовок 1'''==
Вкрадена у киян пам’ятка. Будинок Барона

===Заголовок 2===
[[Вкрадена у киян пам’ятка. Будинок Барона|https://drive.google.com/file/d/11-x20--U6VoMga78kGj-XoP62C5wJNwV/view?usp=sharing]]
====Заголовок 3====

===Оцінка викладача===

Проєкт2 Сайдова

2026-06-07T21:37:19Z

Dvsaidova.fj23: /* Заголовок 1 */

==''' Заголовок 1'''==
Доторкнутися до космосу в центрі міста

===Заголовок 2===
[[Доторкнутися до космосу|https://drive.google.com/file/d/1nb0ZvWyihRuL4_mayU7jf2fgKxaFweS8/view?usp=sharing ]]
====Заголовок 3====

===Оцінка викладача===

Проєкт1 Сайдова

2026-06-07T21:31:39Z

Dvsaidova.fj23: /* Заголовок 1 */

==''' Заголовок 1'''==
Словопис "Шайність"

===Заголовок 2===
[[Шайність|https://drive.google.com/file/d/1l1jqZ8ax833ZG4FIt5WB330x0GKsLp_S/view?usp=sharing ]]

====Заголовок 3====

===Оцінка викладача===

Веліканова Анна Сергіївна

2026-06-07T19:22:46Z

Asvelikanova.fj24: /* Волонтерська діяльність */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Веліканова Анна Сергіївна
===Група===
МЖБ-1-24-4.0д

===Електронна пошта===
[mailto:asvelikanova.fj24@kubg.edu.ua asvelikanova.fj24@kubg.edu.ua]

===Соціальні мережі, блоги===

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
1. Фоторепортаж
Фоторепортаж з майстер-класу для дітей та батьків у Благодійному фонді «Карітас-Київ» — ознайомчий фотоматеріал, створений під час першого тижня практики. Я самостійно проводила фотозйомку учасників заходу, фіксуючи ключові моменти роботи фонду з бенефіціарами. Матеріал ілюструє напрями діяльності організації та використовувався як супровідний візуальний контент до публікацій на сайті.

2. Новина про міжнародне партнерство
«Міжнародне партнерство заради підсилення соціальної підтримки в Україні» — інформаційний матеріал, підготовлений за результатами особистої присутності на зустрічі представників Благодійного фонду «Карітас Київ» з партнерами з Франції. Матеріал висвітлює значення міжнародної співпраці для підтримки вразливих верств населення в умовах повномасштабного вторгнення. Усі фотографії зроблені мною особисто під час заходу. Опубліковано на офіційному сайті "Карітас-Київ" та поширено в соціальних мережах організації.
https://caritas.kyiv.ua/mizhnarodne-partnerstvo-zarady-pidsylennya-soczialnoyi-pidtrymky-v-ukrayini/
https://t.me/kyivcaritas/4067
https://www.facebook.com/share/p/1BCpynNwRf/?mibextid=wwXIfr

3. Аналітична стаття з фоторепортажем
«Інклюзія в дії: як екскурсії та ботанічна терапія допомагають людям з інвалідністю соціалізуватися» — аналітичний матеріал, створений на основі особистої участі в інклюзивній екскурсії до Ботанічного саду. Під час заходу я проводила фотозйомку, брала коментарі у працівників фонду та учасників екскурсії. Матеріал аналізує роль природотерапії та соціальних заходів у процесі інтеграції людей з інвалідністю. Супроводжується авторськими фотографіями. Опубліковано на сайті "Карітас-Київ".
https://caritas.kyiv.ua/inklyuziya-v-diyi-yak-ekskursiyi-ta-botanichna-terapiya-dopomagayut-lyudyam-z-invalidnistyu-soczializuvatysya/
https://t.me/kyivcaritas/4072
https://www.facebook.com/share/p/1BLhGZSKJM/?mibextid=wwXIfr

4. Відеоінтерв'ю
Відеоінтерв'ю з керівницею напряму «Догляд вдома» Ольгою Гранчевською — відеоматеріал інформаційного жанру, підготовлений самостійно від ідеї до публікації. Я розробила список запитань, провела зйомку у форматі відеоінтерв'ю, здійснила відбір та монтаж матеріалу у програмі Adobe Premiere Pro. Інтерв'ю охоплює теми специфіки роботи служби домашнього догляду, ситуації після початку повномасштабного вторгнення та можливостей волонтерства у фонді.
https://caritas.kyiv.ua/nevydymyj-front-shho-pryhovuye-robota-soczialnogo-praczivnyka-v-karitas-kyyiv/
https://t.me/kyivcaritas/4086
https://www.facebook.com/share/v/18iZSCrbzg/?mibextid=wwXIfr

===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
Збір коштів для притулку тварин у Київській області
https://www.instagram.com/p/C_0hDiwNzCa/?igsh=cDc0bmd6djFqN2dp

Допомога тваринам (збір коштів, відвідування притулку)
https://www.facebook.com/share/v/19ZghzZoVG/?mibextid=WC7FNe

===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖБ-1-24-4.0д]]

Мироненко Діана Дмитрівна

2026-06-05T13:30:58Z

Ddmyronenko.fj24:

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]
[[Файл:Photo 2026-06-05 16.52.13.jpeg|міні]]
===ПІБ===
Мироненко Діана Дмитрівна
===Група===
МЖб-1-24-4.0д
===Електронна пошта===
ddmyronenko.fj24@kubg.edu.ua
*[mailto:mail@domain.net назва посилання]
===Соціальні мережі, блоги===
інстаграм: https://www.instagram.com/x.diano4ka.x?igsh=YWo0eWxiajNkandr&utm_source=qr
телеграм: [[@d_diano4ka]]

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
1. https://docs.google.com/document/d/1wxeQQtzBt6zd7loeSO_9Yph2CMbj1w_zvyxvfK1wEnM/edit?usp=sharing
Синхронізація часу: Стаття розповідає, як поява швидкісного залізничного транспорту змусила людство відмовитися від місцевого часу та запровадити глобальні часові пояси.

2. https://docs.google.com/document/d/1w4v4hYCpoWFWFppcgLR4_UDe2J-E79rx5nEu7N0-JQM/edit?usp=drive_link
Думскролінг: Матеріал розкриває еволюційні причини нашої залежності від негативних новин та дає поради, як захистити своє ментальне здоров'я.

3. https://docs.google.com/document/d/1ztMsXuydgFXsnzpnC3YFFIEgbH3sObNweqVknk8i1vE/edit?usp=drive_link
Вкрадений фокус: Текст пояснює, як цифрові технології руйнують нашу здатність до глибокого фокусування, і пропонує шляхи відновлення концентрації.

4. https://docs.google.com/document/d/1tbw5K8mN7RJRsdWbp9IuldUZrpPHskbb/edit?usp=drive_link&ouid=118070974674687041218&rtpof=true&sd=true
Імперія новин: Стаття описує історію появи перших інформаційних агентств у ХІХ столітті та розповідає, як розвиток телеграфу назавжди сформував сучасні стандарти написання новин

Аудіопродукт програми "Планета спорту":
5. https://drive.google.com/file/d/1rGtVM4g8agI3WCkF5C_O-6gu-cXUIz8X/view?usp=drive_link
Планета спорту: Це скрипт випуску спортивних новин, який повідомляє про перемогу Ярослави Магучіх на змаганнях зі стрибків у висоту, перенесення тенісних матчів у Франції через зливи та тестові випробування болідів Формули-1

Текстовий формат програми "Планета спорту"
6. https://docs.google.com/document/d/1rTdqFJThG5I-kAwsgA1nKUumsAh6U0a-/edit?usp=sharing&ouid=118070974674687041218&rtpof=true&sd=true

==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб-1.24.0д]]

Іванюша Інна Ярославівна

2026-06-05T13:27:47Z

Iyivaniusha.fj24: Роботи під час практики

https://docs.google.com/document/d/1or3OfJUC2uOWC31ZlVuxBsi7WS3tDZPN/edit?usp=drive_link&ouid=115730879674831508224&rtpof=true&sd=true

Міжпрограма написана під час проходження практики на "Рідіо "Промінь"

Спортивні новини, написані та записані в аудіо форматі для програми "Планета Спорту":

Текст новин:
https://docs.google.com/document/d/1sWpgwr64iXA6WCdCWJMoUjvVhG4mRxRM/edit?usp=drive_link&ouid=115730879674831508224&rtpof=true&sd=true
Аудіо запис:
https://drive.google.com/file/d/1O-hH2z8TNwsRdDWBg7yLbfIP4HY96I4s/view?usp=drive_link

Даневич Вероніка Сергіївна

2026-06-05T12:47:25Z

Vsdanevych.fj24: Створена сторінка: Даневич Вероніка Сергіївна

Даневич Вероніка Сергіївна

Аудіо "Планета спорту"

2026-06-05T00:14:33Z

Aamoseichuk.fj24:

[[Запис "Планеат Спорту" Мосейчук|https://drive.google.com/file/d/1_CsfGtj9U6Mqy7x9zlrRm45IqsSFfbwv/view?usp=sharing]]

Планета спорту

2026-06-05T00:11:38Z

Aamoseichuk.fj24: Створена сторінка: '''Новина 1''' Вітаю! В ефірі програма планета спорту та її ведуча Анастасія Мосейчук Зб...

'''Новина 1'''

Вітаю! В ефірі програма планета спорту та її ведуча Анастасія Мосейчук

Збірна України одержала перемогу під керівництвом нового тренера. Андреа Мальдера привів команду до перемоги у своєму дебютному матчі. Це сталося вперше з часів Фоменка. Як повідомляє «Трибуна» у товариському поєдинку українці обіграли Польщу з рахунком 2:0. Голами відзначилися Роман Яремчук та Андрій Ярмоленко. Останнім тренером збірної, який здобув перемогу у дебютному матчі, був Михайло Фоменко.

'''Новина 2'''

Андрій Ярмоленко став найстаршим автором гола в історії збірної України. Він відзначившись забитим м'ячем у товариському матчі з Польщею. Вінгеру київського “Динамо” 36 років, 7 місяців і 8 днів. Про це повідомив ФК «Динамо Київ» у своєму інстаграмі.

Попереднє досягнення належало Андрію Шевченку, котрий забивав шведам на Євро-2012 у віці 35 років, 8 місяців і 21 день.

'''Новина 3'''

Давіде Анчелотті став новим головним тренером Лілля. Про це повідомляє «Спорт.юа.». Клуб посів третє місце в французькій лізі та вийшов до Ліги чемпіонів. Контракт розрахований з італійським фахівцем на два роки.
Для Анчелотті-молодшого це лише друга самостійна робота на посаді головного тренера. Раніше він працював у штабі свого батька Карло Анчелотті в ПСЖ, Реалі, Баварії, Наполі, Евертоні та збірній Бразилії.
В ефірі була програма планета спорту та її ведуча Анастасія Мосейчук

"Чому країни запроваджують санкції?"

2026-06-05T00:09:40Z

Aamoseichuk.fj24: Створена сторінка: '''Чому країни запроваджують санкції?''' Санкції - це один із інструментів зовнішньої пол...

'''Чому країни запроваджують санкції?'''

Санкції - це один із інструментів зовнішньої політики, яким користується Європейський Союз. Їх головна мета - це впливати на міжнародні події без застосування сили. Санкції запроваджують для підтримки миру, безпеки, демократії та міжнародного права.
Рішення про санкції в ЄС ухвалюються спільно всіма державами-членами. Кожен санкційний пакет має бути погоджений одноголосно в Раді ЄС. Це відбувається після обговорень між дипломатами та профільними робочими групами.
У процесі беруть участь дипломати, експерти із зовнішньої політики та Європейська служба зовнішніх справ. Вони готують пропозиції, аналізують ситуацію та формують можливі обмеження. Ці обмеження сягають від замороження активів до торговельних заборон чи візових обмежень.
Після погодження рішення Рада ЄС офіційно ухвалює санкції. А вони в свою чергу набувають чинності після публікації в офіційному журналі Євросоюзу.
Хоча механізм виглядає складним, його мета проста - змусити держави або організації змінити свою поведінку без військового втручання.
Саме тому санкції залишаються одним із ключових інструментів міжнародної політики.

Як відрізнити справжнє фото від зображення, створеного штучним інтелектом?

2026-06-05T00:09:05Z

Aamoseichuk.fj24: Створена сторінка: '''Як відрізнити справжнє фото від зображення, створеного штучним інтелектом?''' Сьогодн...

'''Як відрізнити справжнє фото від зображення, створеного штучним інтелектом?'''

Сьогодні штучний інтелект може створювати реалістичні зображення, які важко відрізнити від справжніх фотографій. Такі технології використовують, аби полегшити створення медійного контенту. Але інколи такі фото використовуються і для поширення фейків та маніпуляцій.
Що ж робити, аби відрізнити такі зображення? Команда перевірки фактів DW радить насамперед уважно придивлятися до деталей. Фото, створені штучним інтелектом, часто містять елементи, які дають зрозуміти, що фото не справжнє. Неприродні тіні, розмиті контури, викривлені предмети можуть вказувати на підробку.
Особливу увагу варто звертати на людей. На їхні руки, пальці, зуби та риси обличчя. Саме тут алгоритми найчастіше припускаються помилок. На фото можуть з'явитися зайві пальці, неприродні пропорції тіла або деформовані аксесуари.
Підказки може дати й тло зображення. Ліхтарі, будівлі, дорожні знаки чи інші об’єкти можуть виглядати спотвореними. До речі, текст і логотипи залишаються одним із найскладніших завдань для багатьох систем штучного інтелекту.
Якщо сумніваєтеся в достовірності, скористайтеся пошуком цих зображень у мережі. Це допоможе знайти першоджерело та переконатися в тому, чи реальне це фото.
Але пам’ятайте: жоден з цих пунктів окремо не гарантує, що фото справжнє або створене штучним інтелектом. Саме тому найкращим захистом від маніпуляцій залишаються критичне мислення та перевірка інформації.

Текст

2026-06-05T00:04:33Z

"Чому країни запровалжують санкції?"

2026-06-05T00:03:19Z

'''Чому країни запроваджують санкції?'''
Санкції - це один із інструментів зовнішньої політики, яким користується Європейський Союз. Їх головна мета - це впливати на міжнародні події без застосування сили. Санкції запроваджують для підтримки миру, безпеки, демократії та міжнародного права.
Рішення про санкції в ЄС ухвалюються спільно всіма державами-членами. Кожен санкційний пакет має бути погоджений одноголосно в Раді ЄС. Це відбувається після обговорень між дипломатами та профільними робочими групами.
У процесі беруть участь дипломати, експерти із зовнішньої політики та Європейська служба зовнішніх справ. Вони готують пропозиції, аналізують ситуацію та формують можливі обмеження. Ці обмеження сягають від замороження активів до торговельних заборон чи візових обмежень.
Після погодження рішення Рада ЄС офіційно ухвалює санкції. А вони в свою чергу набувають чинності після публікації в офіційному журналі Євросоюзу.
Хоча механізм виглядає складним, його мета проста - змусити держави або організації змінити свою поведінку без військового втручання.
Саме тому санкції залишаються одним із ключових інструментів міжнародної політики.

Матеріал

2026-06-05T00:00:11Z

Aamoseichuk.fj24:

'''Що таке фінансова подушка безпеки?'''

Несподівані витрати можуть спіткати кожного з нас. Хвороба, втрата роботи чи інші форс-мажорні обставини, які потребують чималих коштів. Саме тому фахівці радять створити власну фінансову подушку безпеки.
Фінансова подушка безпеки - це резервний фонд, який людина накопичує для використання в форс-мажорних ситуаціях. Такий запас коштів допомагає уникнути кредитів та покрити необхідні витрати. Її використовують, якщо тимчасово зникає основне джерело доходу або виникають термінові потреби.
Експерти з Ukrsibbank рекомендують накопичити суму, якої вистачить щонайменше на три-шість місяців звичного життя. Втім цей розмір резерву залежить від рівня доходів кожної людини. Чим більший резерв, тим краще. Адже тим довше ви зможете фінансувати свої звичні витрати.
Як же створити цю фінансову подушку безпеки?
Насамперед слід проаналізувати власні витрати. Після чого визначити суму, яку ви справді зможете відкладати регулярно. Варто пам'ятати, що навіть невеликі, але систематичні заощадження допомагають створити надійний резерв.
Почніть уже сьогодні. Відкладіть будь-яку суму - навіть ту, що здається вам незначною. Головне - не розмір відкладених коштів, а в сама звичка заощаджувати.
Не слід забувати, що фінансова подушка не призначена для великих покупок чи розваг. Її головна мета - забезпечити стабільність та надійність. А також допомогти впоратися з непередбачуваними життєвими обставинами без додаткових боргів і кредитів.

Савченко Данило Олегович

2026-06-04T23:27:16Z

Dosavchenko.fj24:

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Савченко Данило Олегович

===Група===
МЖб-2-24-4.0д

===Електронна пошта===
dosavchenko.fg24@kbug.edu.ua

===Соціальні мережі, блоги===
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
Редакція інтернет-видання “thePharmaMedia”

===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
Аналітичний матеріал «БАДи проти ліків: конкуренція за здоров’я чи взаємовигідне співіснування?» про особливості функціонування ринку біологічно активних добавок, їх співвідношення з лікарськими засобами, регуляторні аспекти та тенденції розвитку галузі;
https://www.facebook.com/share/p/1GKZfPjhYr/
Аналітичний матеріал «КВЗ без зайвого шуму: чому один із лідерів ринку залишається в тіні?» про рівень публічної комунікації компанії, її медіаприсутність, фінансові тенденції та можливі напрями акумулювання ресурсів;
https://www.facebook.com/share/p/1D7MsxtoXu/
Англомовний матеріал «Dietary Supplements vs. Medicines: Competition or Coexistence?» як переклад та адаптація україномовної статті про співіснування БАДів і лікарських засобів, із врахуванням особливостей англомовної журналістської подачі.
https://www.facebook.com/share/p/1H4xiioqG8/

==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб-2-24-4.0д]]

Тимчишина Вікторія Володимирівна

2026-06-04T20:33:47Z

Vvtymchyshyna.fj24: /* Мої проекти */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===Тимчишина Вікторія Володимирівна ===

===МЖБ-2-24-4.0д===

===Електронна пошта===
*[vvtymchyshyna.fj24@kubg.edu.ua]

===Соціальні мережі, блоги===

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===А-студія===

===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
== https://drive.google.com/file/d/1dYHcPzuJfUJXLYxb9u8lhGk5EaLvFtn2/view?usp=drivesdk ==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖБ-2-24-4.0д]]

Проєкт1 Тищенко

2026-06-04T19:48:10Z

Tvtyshchenko.fj24: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Проєкт з дисципліни}}

Тищенко Тимофій Валерійович

2026-06-04T19:30:45Z

Tvtyshchenko.fj24:

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
===Група===
===Електронна пошта===
*[tvtyshchenko.fj24@kubg.edu.ua назва посилання]

===Соціальні мережі, блоги===
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
https://fclb.com.ua/sidnej-ulyublenecz-vbolivalnykiv-yak-vin-opynyvsya-v-livomu-berezi/

https://t.me/timowrites/99

==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб22440д]]
https://fclb.com.ua/sidnej-ulyublenecz-vbolivalnykiv-yak-vin-opynyvsya-v-livomu-berezi/

https://t.me/timowrites/99

Портфоліо студента/МЖб22440д

2026-06-04T19:28:43Z

Tvtyshchenko.fj24: Створена сторінка: Категорія: Журналістика (міжнародна журналістика)

[[Категорія: Журналістика (міжнародна журналістика)]]

Категорія Міжнародна журналістика 7

2026-06-04T19:13:17Z

Tvtyshchenko.fj24: Створена сторінка: [Категорія:Портфоліо студента/Факультет журналістики]]

[Категорія:Портфоліо студента/Факультет
журналістики]]

Бучак Аліна Миколаївна

2026-06-04T15:31:05Z

Ambuchak.fj24: /* Доробки */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Бучак Аліна Миколаївна
===Група===
МЖб1-24-4.0д
===Електронна пошта===
ambuchak.fj24@kubg.edu.ua
*[mailto:ambuchak.fj24@kubg.edu.ua ambuchak.fj24@kubg.edu.ua]
===Соціальні мережі, блоги===
Instagram - https://www.instagram.com/alina_buchak?igsh=b2djZXlhdDM2ancw

Facebook - https://www.facebook.com/share/19Q1XFJN7k/

TikTok - https://www.tiktok.com/@_ali._.nka_?_r=1&_t=ZS-96vvmD91OcB

YouTube - https://youtube.com/@_ali._.nka_?si=OgGTpa4OFppUJpXM
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
Національна суспільна телерадіокомпанія України, дирекція "Українське радіо", творче об'єднання "Радіо "Промінь".
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
Тренінг «Євростандарт журналістики: від міфу до матеріалу»
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
Міжпрограмка на радіо - "На дорогах стає більше водійок ніж водіїв" https://docs.google.com/document/d/141c-JYTccsM8kk13CS5svr4wioFcbpFW6FOnf1Uwpj8/edit?usp=sharing

Міжпрограмка на радіо - "Читати знову модно" https://docs.google.com/document/d/133v4u4vx5HvVbYeRwXeYf7R6kQVr2m28_rw_gUj1Bik/edit?usp=sharing

Міжпрограмка на радіо - "Закон Мерфі" https://docs.google.com/document/d/1lI4cpPLw412SldawMI33kat3D7v__78LmY1v02sfGWY/edit?usp=sharing (доопрацювання перед публікацією на радіо)

Міжпрограмка на радіо - "Українські елементи в сучасності" https://docs.google.com/document/d/1kwf9rtGiUldGszPyZwYu_HG3m2v1YK9v5Ml8V7EWEnA/edit?usp=sharing (доопрацювання перед публікацією на радіо)

Спортивні новини:

Текстовий матеріал - https://docs.google.com/document/d/1EVyVChWDXGG6kAgR1Jec7Fd5bUFMvCvbGWyQlpxSspM/edit?usp=sharing

Аудіозапис - https://drive.google.com/file/d/1N1kLjTGTtbsHlAE85CzWNUvrZ11EbnVI/view?usp=sharing

==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==
Ютуб-проєкт "Слідкуй" - https://youtube.com/@_ali._.nka_?si=OgGTpa4OFppUJpXM

[[Категорія:Портфоліо студента/{{{МЖб1-24-4.0д}}}]]

Проект1 Бобруйко

2026-06-04T13:21:55Z

Yobobruiko.fj23: /* Виробнича практика (Radio BG, 2026) */

=='''Доробки'''==

=== Виробнича практика (Radio BG, 2026)===

==== Афганістан: історія та сучасність====
Опис: У цьому випуску радіо BG Єлизавета Бобруйко розповідає про одну з найскладніших країн сучасного світу — Афганістан. Це історія про гірську державу, де тисячолітня культура переплітається з війнами, релігією та боротьбою за виживання.
Випуск охоплює шлях країни — від давніх цивілізацій і Великого шовкового шляху до колоніальних конфліктів, радянського вторгнення, правління Талібану та сучасної гуманітарної кризи. Особливу увагу приділено становищу жінок, які сьогодні живуть без базових прав і можливостей.
Це не просто розповідь про політику — це історія про людську витривалість, про те, як війни змінюють долі, і про запитання, що залишається відкритим: чи можливі зміни для Афганістану?
Опубліковано на радіо BG: https://radio-bg.kubg.edu.ua/%d0%b0%d1%84%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d1%96%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd-%d1%96%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d1%96%d1%8f-%d1%82%d0%b0-%d1%81%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%bd%d1%96%d1%81%d1%82%d1%8c/
https://docs.google.com/document/d/1VpVbs9EKQJ27sKcFkiFQ6KOdU4D3UB2QLsgXsEgAdt4/edit?usp=sharing
Інформаційний випуск новин від 01.04.2026
Тематика:
міжнародна безпека та ситуація на Близькому Сході;
підтримка України з боку Європейського Союзу;
наслідки російських атак на території України;
спортивні новини.
Файл матеріалу: https://docs.google.com/document/d/1N7kt5WIzUJ7k-HLgNsbCxI-0dsJh31wQMMBRNsgCHaI/edit?usp=sharing
«Тіні минулого: Волинська трагедія»
Жанр: інформаційно-аналітична радіопрограма.
У матеріалі висвітлено історичні передумови Волинської трагедії, особливості українського та польського бачення подій, а також сучасне політичне значення теми в українсько-польських відносинах.
Файл матеріалу: https://docs.google.com/document/d/1tRTd0tJ2U2pOh_HsqzRo6XhYJaG-AXRRbi6yofVt8fg/edit?usp=sharing
«Конфлікт на Близькому Сході: причини, наслідки та вплив на світ»
Жанр: інформаційно-аналітична радіопрограма.
Матеріал присвячено історичним витокам конфлікту на Близькому Сході, ролі Ірану та його союзників, значенню Ормузької протоки для світової економіки та впливу регіональних конфліктів на Україну.
Файл матеріалу: https://docs.google.com/document/d/1NFvi1SMUgVHsn77aNflyb27FzoRigEJUP5U8nAFxABk/edit?usp=sharing '''''Курсивний текст'''''«День пам’яті жертв депортації кримськотатарського народу: від трагедії до спротиву, який триває донині»
Жанр: інформаційний репортаж.
Матеріал підготовлено на основі висвітлення пам’ятних заходів до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу. У роботі використано офіційні коментарі учасників заходу, історичні довідки та синхрони спікерів.
Файл матеріалу: https://docs.google.com/document/d/1dJanPFqAg8OXhKgTIG_AV6qByLzTXOqQHJC0-JdfGsg/edit?usp=sharing
«Берлінський мур: стіна страху і свободи»
Жанр: історико-публіцистична радіопрограма.
Матеріал присвячений історії створення та падіння Берлінського муру, його значенню в контексті Холодної війни та впливу на сучасну європейську історію.
Файл матеріалу: https://docs.google.com/document/d/17ews0WnApx0y9JGtv2vJ1AXOeOcUJIVuEtLKrLqgfGw/edit?usp=sharing

Проект1 Кліваденко

2026-06-04T11:53:42Z

Soklivadenko.fj24: /* Назва дисципліни */

==''' Назва дисципліни'''==

===Викладач===

====Опис проєкту====

===Оцінка викладача===

Супрун Євгенія Володимирівна/ портфоліо

2026-06-03T20:03:23Z

Yvsuprun.fj24:

{{subst:Шаблон:Сторінка студента|Група=МЖб1-24-4.0д}

===ПІБ===
Супрун Євгенія Володимирівна

===Група===

Мжб1-24-4.0д

===Електронна пошта===

yvsuprun.fj24@kubg.edu.ua

===Соціальні мережі, блоги===

==Навчальна діяльність==

===Навчання на MOOC===

===Навчальна практика===

в БО БФ «Демократичне суспільство»

Інтернет-версія всеукраїнської газети

«Українська молодь»

===Програми мобільності===

===Нагороди та подяки навчального характеру===

==Наукова-практична діяльність==

===Публікації===

«Чому українці все частіше підтримують локальні бренди»

Посилання:https://www.ukrmol.kiev.ua/2026/05/blog-post_25.html?m=1

«Культура коротких відео: як Reels і TikTok змінили сприйняття інформації»

Посилання:https://www.ukrmol.kiev.ua/2026/05/reels-tiktok.html?m=1

«Життя під час повітряних тривог: як постійний стрес впливає на суспільство»

Посилання: https://www.ukrmol.kiev.ua/2026/05/blog-post_600.html?m=1&shem=rimspwouoe,

===Участь у конференціях, семінарах===

===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==

===Професійна сертифікація===

===Професійні навички===

===Стажування===

===Професійний досвід===

==Соціально-гуманітарна діяльність==

===Волонтерська діяльність===

===Соціальний проект===

===Університетські заходи===

===Благодійні акції===

===Студентське самоврядування===

===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===

==Доробки==

https://canva.link/4u58k3slr5em5yk

==Корисні посилання==

==Відгуки==

==Мої проекти==

Мокан Діана Миколаївна

2026-06-02T13:15:09Z

Dmmokan.fj24: /* Доробки */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Мокан Діана Миколаївна
===Група===
МЖб-124-4.0д
===Електронна пошта===
dmmokan.fj24@kubg.edu.ua
*[mailto:mail@domain.net назва посилання]
===Соціальні мережі, блоги===
Inst:https://www.instagram.com/diwiixe?igsh=MXdpbGxmOHN5bDh4MA%3D%3D&utm_source=qr

TikTok:https://www.tiktok.com/@diamixx.lt?_r=1&_t=ZS-96sM61MjfbF
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
Проходила практику на "Суспільне Київ"
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
Міжпрограмка на радіо - "Колективний ефект Мандели" https://docs.google.com/document/d/1MLIXAjv1m3o8RAvb8AFN_lrexyHaEe5m/edit?usp=sharing&ouid=109888163964275239825&rtpof=true&sd=true

Міжпрограмка на радіо - "Чому котики люблять коробки?" https://docs.google.com/document/d/1Ng_UeKu20RkDsglKzmJAjzRo1w5VTQdV/edit?usp=sharing&ouid=109888163964275239825&rtpof=true&sd=true

Міжпрограмка на радіо - "Чому ми забуваємо, навіщо зайшли в кімнату?" https://docs.google.com/document/d/12hfRZL86icLQQiHRBjdqTARrjo9M0Xtx/edit?usp=sharing&ouid=109888163964275239825&rtpof=true&sd=true

Міжпрограмка на радіо - "Чому телефон швидко розряджається навіть без використання?" https://docs.google.com/document/d/1RW6Jp9ecpwiy1_O2SwAlNyeMnOfXFwc-/edit?usp=sharing&ouid=109888163964275239825&rtpof=true&sd=true

Спортивні новини:

Текстовий матеріал - https://docs.google.com/document/d/1ZEFTfhXkvA7ED_TXq4TF5GeyR-arhFta/edit?usp=sharing&ouid=109888163964275239825&rtpof=true&sd=true

Аудіозапис - https://drive.google.com/file/d/1rfN6qrVpFj_zJc5m_sg9Reo-Pnsz4qon/view?usp=sharing

==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/{{{Група}}}]]

Душнюк Софія Василівна

2026-06-02T07:19:30Z

Svdushniuk.fj24:

Енергетична незалежність починається з рішень, які бізнес ухвалює сьогодні.
Ще кілька років тому підприємці переважно інвестували в генератори. Сьогодні фокус зміщується на системи накопичення енергії та відновлювані джерела.
За даними, озвученими під час форуму Energy Finance 2026, 80% енергокредитів Ощадбанку отримують саме мікропідприємства.
Банк підтримує проєкти різного масштабу — від невеликих локальних ініціатив до комплексних рішень із сонячною генерацією та системами зберігання енергії.
Стійкий бізнес — це бізнес, який готовий до викликів. А Ощадбанк продовжує створювати можливості для його розвитку.
Джерело: https://banker.ua/uk/oshhadbank-maye-zapit-biznesu-mlrd/

Ощадбанк відкрив безбар’єрне відділення на залізничному вокзалі
Ми продовжуємо розширювати простори, де банківські послуги доступні кожному — швидко, зручно та без бар’єрів.
На одному з найбільших транспортних хабів країни тепер працює сучасне інклюзивне відділення Ощадбанку. Це простір нового формату, створений для того, щоб фінансові послуги були максимально доступними для всіх клієнтів, зокрема для людей з інвалідністю та маломобільних груп населення.
Тут можна:
— відкрити рахунок або картку
— здійснити перекази та платежі
— обміняти валюту
— отримати повний спектр банківських послуг у комфортних умовах
Відділення спроєктоване за принципами безбар’єрності:
зручний доступ, відсутність фізичних перешкод, адаптовані сервіси та сучасні технології обслуговування.
Такий формат — це ще один крок до фінансової системи, де кожен має рівні можливості, незалежно від обставин.
Ощадбанк будує простір, у якому зручно всім — у русі, у місті, у житті.
Джерело: https://banker.ua/uk/oshhadbank-vidkriv-bezbaryerne-viddilennya-zaliznichnomu-vokzali/

Збереження і дохід разом з Ощадбанком
Хочете не просто зберігати гроші, а отримувати додатковий дохід?
Ощадбанк пропонує депозити — надійний фінансовий інструмент для заощаджень із фіксованим відсотком.
Дохідність у гривні може сягати до ~10% річних (залежно від строку та умов вкладу).
Переваги депозитів:
— зрозумілі та прозорі умови
— гарантована дохідність за обраним строком
— можливість обрати валюту та період розміщення
— зручне оформлення онлайн або у відділенні
Депозит — це спосіб зберегти кошти та отримати стабільний дохід без складних фінансових інструментів.
Ощадбанк допомагає вашим заощадженням працювати на вас!

Депозити та інвестиції: у чому різниця?
Фінансові інструменти можуть виконувати різні функції — від збереження коштів до їхнього примноження.
Депозит в Ощадбанку
Це розміщення коштів у банку на визначений строк під фіксований відсоток.
Переваги депозитів:
• прогнозована дохідність
• мінімальний рівень ризику
• зрозумілі умови розміщення коштів
• можливість обрати строк та валюту
Інвестиції
Це вкладення коштів у фінансові інструменти (акції, облігації та інші активи).
Переваги інвестицій:
• потенційно вища дохідність
• відсутність гарантованого результату
• залежність від ринкових коливань
• різний рівень ризику залежно від інструменту
Основна відмінність:
депозит — це передбачуваність і стабільність,
інвестиції — це можливість вищого доходу за умови прийняття ризику.
Ощадбанк пропонує депозитні програми, що дозволяють ефективно зберігати кошти та планувати фінансове майбутнє.

Депозити та інвестиції: у чому різниця?
Фінансові інструменти можуть виконувати різні функції — від збереження коштів до їхнього примноження.
Депозит в Ощадбанку
Це розміщення коштів у банку на визначений строк під фіксований відсоток.
Переваги депозитів:
• прогнозована дохідність
• мінімальний рівень ризику
• зрозумілі умови розміщення коштів
• можливість обрати строк та валюту
Інвестиції
Це вкладення коштів у фінансові інструменти (акції, облігації та інші активи).
Переваги інвестицій:
• потенційно вища дохідність
• відсутність гарантованого результату
• залежність від ринкових коливань
• різний рівень ризику залежно від інструменту
Основна відмінність:
депозит — це передбачуваність і стабільність,
інвестиції — це можливість вищого доходу за умови прийняття ризику.
Ощадбанк пропонує депозитні програми, що дозволяють ефективно зберігати кошти та планувати фінансове майбутнє.

Oschadbank Premium Banking: персональний рівень фінансового обслуговування
Oschadbank Premium Banking — це формат обслуговування для клієнтів, які очікують підвищеного рівня сервісу, персонального підходу та розширених фінансових можливостей.
Клієнтам преміум-сегменту доступні:
— Персональний преміум-менеджер
Індивідуальний супровід з питань щоденного банкінгу та фінансового планування.
— Пріоритетне обслуговування
Обслуговування без черг у відділеннях та контакт-центрі.
— Розширена лінійка фінансових рішень
Депозитні продукти, інвестиційні можливості та інші інструменти для управління капіталом.
— Додаткові сервіси та привілеї
Преміальні сервіси для подорожей, розрахунків і щоденного фінансового комфорту.
— Закриті події та спеціальні пропозиції
Доступ до ексклюзивних заходів і партнерських програм.
Premium Banking — це поєднання індивідуального підходу, зручності та розширених фінансових можливостей для ефективного управління коштами.
Детальніше на premium.oschadbank.ua

Медіапродукт Расцвєтова

2026-06-01T16:04:35Z

Adrastsvietova.fj24: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Проект з дисципліни}}

==''' Заголовок 1'''==

===Заголовок 2===

====Заголовок 3====

===Оцінка викладача===

Наказнюк Анна Бориславівна

2026-06-01T13:22:46Z

Abnakazniuk.fj24: /* Доробки */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Наказнюк Анна Бориславівна

===Група===
МЖб-2-24-4.0д

===Електронна пошта===
*[mailto:abnakazniuk.fj24@kubg.edu.ua abnakazniuk.fj24@kubg.edu.ua]

===Соціальні мережі, блоги===
==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
"НЕВИДИМИЙ КОРДОН: ЯК МИТНИЦЯ ВИЯВЛЯЄ КОНТРАБАНДУ
ЗБРОЇ, НАРКОТИКІВ І ЗАБОРОНЕНИХ ТОВАРІВ" https://www.facebook.com/anna.nakaznuk/posts/pfbid02W6rcjEf6epnwTLnRSuyp1jnhoHJxS5cYRKSZCCRJsrVZnGd6e2FHkCa8ywy4kxYNl

"ЯК ВСТУП УКРАЇНИ ДО ЄС ЗМІНИТЬ МИТНИЙ КОНТРОЛЬ
ТА МІЖНАРОДНУ ТОРГІВЛЮ" https://www.facebook.com/anna.nakaznuk/posts/pfbid02R44fRtDKh68i2uaTB4b3yM4HvrjEzpx3z1yYwhoA88qRdXRt3csuxccmLNQyRnM1l

==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб-2-24-4.0д]]

Сусля Анастасія Тарасівна

2026-05-27T11:08:28Z

Atsuslia.fj22: /* Мої проекти */

==Персональні дані==

===ПІБ===
Сусля Анастасія Тарасівна

===Група===
МЖб-2-22-4.0д

===Електронна пошта===
atsusliafg22@kubg.edu.ua

===Соціальні мережі, блоги===
Instagram: jkrsnya

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
Високий рівень володіння усною та писемною українською мовою.

Досвід роботи з фото- та відеотехнікою.

Уміння використовувати інструменти штучного інтелекту в роботі з контентом.

Навички роботи в Adobe Premiere Pro, Adobe InDesign, Adobe Illustrator, Canva, Word, Excel і PowerPoint.

Досвід проведення інтерв’ю.

Уміння аналізувати та систематизувати інформацію.

===Стажування===
ПП РГ "ПАНОРАМА"

===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МЖБ-1-22-4.0д]]
https://www.tiktok.com/@news.ua.reality

Салтиков Дмитро Євгенович/Портфоліо аспіранта

2026-05-12T20:36:44Z

D.saltykov.asp:

[[Файл:Photo_2024-04-23_15-54-22.jpg|250px|thumb|Фото]]

 
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
Салтиков Дмитро Євгенович
===Рік вступу===
2025
===Спеціальність===
===Тема наукового дослідження===
Музична журналістика як інструмент культурної дипломатії України: медійні стратегії міжнародної репрезентації
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
Терещук Віталій Іванович, доктор політичних наук, доцент
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/C7 Журналістика]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2025]]

Сорокін Сергій

2026-05-08T07:53:45Z

Sdsorokin.feu25: Створена сторінка: ==Персональні дані== Фото ===ПІБ=== Сорокін Сергій Денисович ===Група=== МО...

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Сорокін Сергій Денисович

===Група===
МОб-1-25-4.0-д

===Електронна пошта===
sdsorokin.feu25@kubg.edu.ua

===Соціальні мережі, блоги===

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
з 27.04.2026р по 10.05.2026р навчальна практика (адаптаційна до ринку праці)

===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
Брав участь в ОМЯ.
Брав участь в ЗОМЯ.
Брав участь у заході "Доброчесність мій вибір щодня".

===Благодійні акції===

===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/МОб-1-25-4.0д]]

Лозовюк Євгенія Олександрівна

2026-05-07T19:57:30Z

Yolozoviuk.feu25: /* Соціальні мережі, блоги */

==Персональні дані==
[[Файл:Photoicon.png|thumb|Фото]]
===ПІБ===
Лозовюк Євгенія Олександрівна

===Група===
Моб-1-25-4.0д

===Електронна пошта===
*[mailto:yolozoviuk.feu25@kubg.edu.ua mailto:yolozoviuk.feu25@kubg.edu.ua]

===Соціальні мережі, блоги===
@evgashik

==Навчальна діяльність==
===Навчання на MOOC===
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)

===Навчальна практика===
===Програми мобільності===
===Нагороди та подяки навчального характеру===
==Наукова-практична діяльність==
===Наукові публікації===
===Участь у конференціях, семінарах===
===Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях===

==Професійний розвиток==
===Професійна сертифікація===
===Професійні навички===
===Стажування===
===Професійний досвід===
==Соціально-гуманітарна діяльність==
===Волонтерська діяльність===
===Соціальний проект===
===Університетські заходи===
===Благодійні акції===
===Студентське самоврядування===
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
==Доробки==
==Корисні посилання==
==Відгуки==
==Мої проекти==

[[Категорія:Портфоліо студента/Моб-1-25-4.0д]]

Жихар Аріна Сергіївна

2026-05-07T19:12:51Z

Aszhykhar.feu25:

Майбутній топ-менеджер, який знає, як змусити хаос працювати на результат.Про мене: Я навчаюся на спеціальності «Менеджмент організацій» . Поки інші просто ходять на пари, я прокачую навички, які реально знадобляться в бізнесі: від стратегічного планування до управління конфліктами.Моя мета: Побудувати кар'єру, де рішення приймаються на основі даних, а не «пальцем в небо».Ключові інтереси: Операційний менеджмент, психологія впливу та автоматизація процесів. Не люблю теорію заради теорії. .Інструменти: Впевнено юзаю Excel, Google Workspace для того, щоб дедлайни не «горіли». Професійний розвиток (Hard & Soft Skills)Лідерство: Вмію делегувати так, щоб робота виконувалася, а не обговорювалася.Стресостійкість: Зберігаю спокій, навіть коли сесія вже завтра, а в портфоліо ще порожньо.Self-management: Вчуся керувати своїм часом так, щоб вистачало і на універ, і на життя.Вважаю, що сучасний менеджер має бути гнучким і швидким.

Дмитро Григор-Жванія

2026-05-07T18:53:07Z

Dshryhorzhvaniia.feu25: Створена сторінка: Григор-Жванія Дмитро

Григор-Жванія Дмитро