Відмінності між версіями «НВК «Струмочок» (ЗДО – школа І ст.) (Дніпровський район, б-р Праці, 4-А)»
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
Вул. бульвар Праці 4-а. | Вул. бульвар Праці 4-а. | ||
* Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна. | * Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна. | ||
| − | *Заступник директору з навчально | + | *Заступник директору з навчально-виховної роботи: Науменко Тетяна Петрівна |
=== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі === | === Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі === | ||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
Сучасний освітній процес неможливий без сучасних технологій. | Сучасний освітній процес неможливий без сучасних технологій. | ||
У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце. | У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце. | ||
| − | Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується. | + | Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни |
| + | форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується. | ||
Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу. | Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу. | ||
| − | Інтерв’ю з керівником навчального закладу. | + | ==== Інтерв’ю з керівником навчального закладу. ==== |
| + | Під час інтерв'ю з директором Мельник Світланою Іванівною було з'ясовано, що <br /> | ||
| + | вона зацікавлена у впровадженні ІКТ-технологій в закладі та підвищенням компетентності<br /> | ||
| + | вчителів у сфері ІКТ- технологій,планується забеспеченнязакладу комп'ютерами <br /> | ||
| + | для проведення уроків інформатики початкових класів.Доступ до інтернету забеспечений<br /> | ||
| + | для кожного вчителя, адміністрації закладу. Вчитель може надавати доступ до інтернету<br /> | ||
| + | учням за необхідністю. | ||
| + | Труднощами у цій сфері директор вважає недостатню обізнаність педагогічних працівників <br /> | ||
| + | у новиках ІКТ сфери для додатнового навчання, недостатнє апаратне забеспечення закладу. | ||
| + | <br /> | ||
| + | ==== Аналіз ІКТ- компетентності вчителів. ====<br /> | ||
| + | |||
| + | З метою мониторингу було створено анкету<br /> | ||
| + | https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | Результати анкети:<br /> | ||
| + | https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit#responses<br /> | ||
| + | За результатами анкетування з'ясовано, що всі вчителі частково або | ||
| + | часто застосовують ІКТ технології, вважають що це покращює організацію навчально<br /> | ||
| + | <виховного процесу, забеспеченням ІКТ задоволені не повністю і відчувають потребу у <br /> | ||
| + | у навчанні с сфері ІКТ.<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | === Аналіз ІКТ- структури закладу=== | ||
| + | * Елемент маркованого списку | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | \ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
Версія за 10:23, 7 жовтня 2019
НВК "Струмочок" (ЗДО- школа Іст.) Вул. бульвар Праці 4-а.
- Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна.
- Заступник директору з навчально-виховної роботи: Науменко Тетяна Петрівна
Зміст
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження
Сучасний освітній процес неможливий без сучасних технологій. У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце. Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується. Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу.
Під час інтерв'ю з директором Мельник Світланою Іванівною було з'ясовано, що
вона зацікавлена у впровадженні ІКТ-технологій в закладі та підвищенням компетентності
вчителів у сфері ІКТ- технологій,планується забеспеченнязакладу комп'ютерами
для проведення уроків інформатики початкових класів.Доступ до інтернету забеспечений
для кожного вчителя, адміністрації закладу. Вчитель може надавати доступ до інтернету
учням за необхідністю.
Труднощами у цій сфері директор вважає недостатню обізнаність педагогічних працівників
у новиках ІКТ сфери для додатнового навчання, недостатнє апаратне забеспечення закладу.
==== Аналіз ІКТ- компетентності вчителів. ====
З метою мониторингу було створено анкету
https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit
Результати анкети:
https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit#responses
За результатами анкетування з'ясовано, що всі вчителі частково або
часто застосовують ІКТ технології, вважають що це покращює організацію навчально
<виховного процесу, забеспеченням ІКТ задоволені не повністю і відчувають потребу у
у навчанні с сфері ІКТ.
Аналіз ІКТ- структури закладу
- Елемент маркованого списку
\
З метою моніторингу ІК-компетентност вчителів закладу було створено анкету і проведено анкетування. Посилання на анкету: ttps://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit
Результати анкетування: https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit#responses
