Франчук Лілія Миколаївна - Історія редагувань

Lmfranchuk.pi18 в 19:16, 16 жовтня 2019

2019-10-16T19:16:42Z

Lmfranchuk.pi18 в 12:30, 16 жовтня 2019

2019-10-16T12:30:07Z

Lmfranchuk.pi18 в 12:26, 16 жовтня 2019

2019-10-16T12:26:29Z

Lmfranchuk.pi18 в 12:23, 16 жовтня 2019

2019-10-16T12:23:17Z

Lmfranchuk.pi18 в 12:15, 16 жовтня 2019

2019-10-16T12:15:12Z

Lmfranchuk.pi18 в 06:45, 11 жовтня 2019

2019-10-11T06:45:55Z

D.nastas: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

2019-09-11T07:12:18Z

Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Нова сторінка

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

@@ Рядок 75: / Рядок 75: @@
 <br>З метою підвищення компетенції педагогічних працівників у сфері ІКТ був проведений <strong>семінар "Види ІКТ в освітньому процесі"</strong> [https://drive.google.com/file/d/11H0cXAUz5ebQxYbp0YiCA5Xn9uvLA1mz/view?usp=sharing]
 <br><strong>Мета семінару:</strong> ознайомити педагогічних працівників із сучасними видами ІКТ, їх різноманітністю та напрямками застосування
@@ Рядок 80: / Рядок 81: @@
 '''МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ'''
 ==== модернізації ІТ інфраструктури ====

@@ Рядок 45: / Рядок 45: @@
 [[Файл:Відповіді 3.png|400px|thumb|центр|]]
 Серед проблем, які існують у сфері впровадження ІКТ в нашому дошкільному закладі можна виділити наступні:
@@ Рядок 51: / Рядок 67: @@
 *погано розвинена ІТ-інфраструктура дошкільного закладу.
@@ Рядок 62: / Рядок 73: @@

@@ Рядок 46: / Рядок 46: @@
 [[Файл:Відповіді 3.png|400px|thumb|центр|]]
@@ Рядок 60: / Рядок 64: @@
-Серед проблем, які існують у сфері впровадження ІКТ в нашому дошкільному закладі можна виділити наступні:
-*низький рівень мотивації педагогів до використання ІКТ у своїй щоденній роботі, що більшою мірою пов'язано з відсутністю необхідних знань та навичок;
-*відсутність достатньої кількості технічних засобів;
-*погано розвинена ІТ-інфраструктура дошкільного закладу.
 ==== '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу''' ====

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 '''Інтерв'ю з директором, Зіневич Ольгою Яківною:'''
 ''Яке Ваше бачення щодо впровадження ІКТ в садочку?'' - Кожний сучасний заклад освіти не оминуть нові форми роботи. ІКТ застосовуються в будь-якому виді діяльності: для оформлення документації, налагодження обміном інформацією з іншими колегами, для самоосвіти.  Дітки дуже полюбляють заняття з використанням мультимедійних пристроїв, коли все рухається, можно побачити справжнє відео, коли звучить музика.
 ''Як ви вважаєте, чи готовий дошкільний заклад та вихователі до впровадження інформаційно-комунікаційних технологій?'' - Хотілося б, щоб все відбувалось більш активно, але наразі рівень компетенції не високий. Також існує брак апаратного забезпечення, доступ до інтернету має більшою частиною лише адміністрація, що обумовлено поважним віком садочка. Серед молодих спеціалістів, звичайно ж є ті хто досить активно намагається впроваджувати інновації в освітній процес.
 ''Які на Вашу думку, необхідні інновації саме нашому ДНЗ?'' - Хотілося б бачити використання інтерактивних ігор, проектної діяльності, особливо, із старшими дошкільниками. Ми працюємо над тим, щоб розваги та свята проходили із застосуванням мультимедійних засобів. Також першочерговим завданням є налагодження використання ІКТ  у роботі з батьками .
 '' Що необхідно для сприяння розвитку ІКТ в садочку?'' - Насамперед нам потрібно мати належну матеріально-технічну базу, ну і звісно хотілося б бачити у нашій команді спеціалістів з дошкільної освіти, які би хотіли працювати з новаціями, перетворювати знання в реальність.
 ''Яка ситуація із підвищенням кваліфікації вихователів у сфері ІКТ?'' - Підвищення кваліфікації педагогічних працівників проводится згідно графіку. Дуже добре, що під час прокодження курсів вихователі можуть обрати модулі, зокрема, і з ІКТ. Також потрібні навички отримують за рахунок участі у методичних об'єднаннях, а також вебінарах.
@@ Рядок 41: / Рядок 55: @@
 <br>[https://calendar.google.com/calendar/b/1?cid=a21wdS5lZHUudWFfZG9kZzdnaWIwaXVpcjM0Z2xpNDJhamp0MW9AZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Гугл-календар основних подій в дошкільному закладі]

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
 Практикант Франчук Лілія Миколаївна
@@ Рядок 30: / Рядок 10: @@
 Основна мета впровадження ІКТ в освітній процес ЗДО полягає у забезпеченні умов для розвитку творчої особистості дитини, сприянні позитивної мотивації дошкільників до пізнавальної діяльності, формуванні уміння навчатися самостійно.
 Безсумніву, ІТ -технології дозволяють поліпшити та покращити господарсько-адміністративну та методичну роботу закладу дошкільної освіти: за рахунок спеціалізованих програм можна налагодити документообіг, зберігання та обмін інформацією. Однак, в нашому дошкільному закладі впровадження ІКТ знаходиться на початковій стадії, більшість педагогів проводять освітню роботу, використовуючі паперові носії. ІТ- інфраструктура слабо розвинена.
 ====''Анкета для визначення рівня ІКТ-компетентності вихователів''====
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflc1kVaEFUSR1nkz0c9R61lcOpOYhtpL3hDaSRhCE1uzS2hg/viewform?usp=sf_link

← Попередня версія		Версія за 06:45, 11 жовтня 2019
Рядок 1:		Рядок 1:
	Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика		Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
		+	<big><strong>ЗДО № 503 (Дніпровський район, вул. Бойченка, 9-А)</strong></big>
		+
		+
		+	Практикант Франчук Лілія Миколаївна
		+
		+	<br><strong>Адреса:</strong> 02192 м. Київ, вул. О. Бойченка, 9-А
		+	<br><strong>Телефон:</strong> 384-30-41
		+	<br><strong>E-mail:</strong> dnz503@ukr.net
		+	<br><strong>Директор:</strong> Зіневич Ольга Яківна
		+
		+	[[Файл:ЗДО 503.jpg\|600px\|безрамки\|праворуч\|ЗДО №503]]
		+
		+
		+	[[Файл:ЗДО №503.jpg\|600px\|безрамки\|праворуч]]
		+
		+	<br>
		+	'''Загальні відомості про ЗДО:'''
		+	<br><strong>тип:</strong> загального розвитку
		+	<br><strong>Ліцензований обсяг:</strong> 220 дітей.
		+	<br>В закладі функціонує 10 груп, з них:
		+	*3 групи для дітей раннього віку
		+	*7 груп для дітей дошкільного віку
		+	<br>Наразі в дошкільному закладі працює 15 педагогічних працівників, 30 % із них мають профільну вищу освіту.
		+	<br>Заклад дошкільної освіти працює за Освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років «Дитина»
		+
		+
		+	===Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі===
		+	<br> Впровадження ІКТ у освітній процес та адміністративно-господарську діяльність ЗДО є необхідністю, що обумовлена вимогами сучасного інформаційного суспільства.
		+	Основна мета впровадження ІКТ в освітній процес ЗДО полягає у забезпеченні умов для розвитку творчої особистості дитини, сприянні позитивної мотивації дошкільників до пізнавальної діяльності, формуванні уміння навчатися самостійно.
		+	Безсумніву, ІТ -технології дозволяють поліпшити та покращити господарсько-адміністративну та методичну роботу закладу дошкільної освіти: за рахунок спеціалізованих програм можна налагодити документообіг, зберігання та обмін інформацією. Однак, в нашому дошкільному закладі впровадження ІКТ знаходиться на початковій стадії, більшість педагогів проводять освітню роботу, використовуючі паперові носії. ІТ- інфраструктура слабо розвинена.
		+	====''Анкета для визначення рівня ІКТ-компетентності вихователів''====
		+	https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflc1kVaEFUSR1nkz0c9R61lcOpOYhtpL3hDaSRhCE1uzS2hg/viewform?usp=sf_link
		+	<br>Відповіді на анкету
		+
		+
		+	[[Файл:Відповіді 1.png\|400px\|thumb\|праворуч\|]]
		+
		+	[[Файл:Відповіді 2.png\|400px\|thumb\|центр\|]]
		+
		+
		+	[[Файл:Відповіді 3.png\|400px\|thumb\|центр\|]]
		+
		+
		+
		+
		+
		+	<br>З метою підвищення компетенції педагогічних працівників у сфері ІКТ був проведений <strong>семінар "Види ІКТ в освітньому процесі"</strong> [https://drive.google.com/file/d/11H0cXAUz5ebQxYbp0YiCA5Xn9uvLA1mz/view?usp=sharing]
		+	<br><strong>Мета семінару:</strong> ознайомити педагогічних працівників із сучасними видами ІКТ, їх різноманітністю та напрямками застосування
		+
		+
		+	<br>[https://calendar.google.com/calendar/b/1?cid=a21wdS5lZHUudWFfZG9kZzdnaWIwaXVpcjM0Z2xpNDJhamp0MW9AZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Гугл-календар основних подій в дошкільному закладі]
		+
		+
		+
		+
		+	Серед проблем, які існують у сфері впровадження ІКТ в нашому дошкільному закладі можна виділити наступні:
		+	*низький рівень мотивації педагогів до використання ІКТ у своїй щоденній роботі, що більшою мірою пов'язано з відсутністю необхідних знань та навичок;
		+	*відсутність достатньої кількості технічних засобів;
		+	*погано розвинена ІТ-інфраструктура дошкільного закладу.
		+
		+	==== '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу''' ====
		+	===== '''Апаратне забезпечення''': =====
		+	# ноутбук 2 шт;
		+	# комп'ютер 2 шт;
		+	# принтер 2 шт;
		+	# МФУ 1 шт;
		+	# проектор 1 шт;
		+	# wi-fi роутер 1 шт;
		+	#акустична система 1 шт;
		+	===== '''Програмне забезпечення''': =====
		+	# операційна система Windows 10;
		+	# антивірусна програма;
		+	# пакет програм Microsoft office
		+
		+
		+	'''МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ'''
		+
		+	==== модернізації ІТ інфраструктури ====
		+
		+	* надати вихователям ЗДО вільний доступ до інтернету
		+
		+	* Оновити та збільшити кількість апаратного забезпечення (смарт дошок, проекторів, екранів)
		+
		+	* забезпечити кожну групову кімнату комп'ютером чи ноутбуком, кольоровим принтером, ламінатором
		+
		+	* закупити ліцензійне програмне забезпечення ( Microsoft office, WinRar, Avast) або перейти на використання хмарних сервісів
		+
		+	* створення бібіліотеки електронних ресурсів ( презентацій, ігр, завдань)
		+
		+	'''керівництву навчального закладу:'''
		+	*створити єдине інформаційне освітнє середовище навчального закладу;
		+	*організувати розумний і раціональний документообіг в межах однієї установи, впровадити інформаційно-комунікаційні технології управління навчальним закладом;
		+	*впровадити систему збирання, перероблення інформації з різних напрямів навчально-виховного процесу;
		+	*створити електронні бази даних педагогічних кадрів;
		+	*створити сайт навчального закладу;
		+	*налагодити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами та батьками вихованців;
		+	*провести навчальні курси з працівниками закладу по роботі з програмами та інтернет-сервісами.
		+
		+	'''педагогічним працівникам:'''
		+	*організувати доступ до всієї нормативно-правової бази документів;
		+	*використовувати програмне середовище, що формує інформаційний простір навчального закладу;
		+	*здійснювати самостійне навчання;
		+	*підвищувати кваліфікацію, брати участь у професійних об’єднаннях, семінарах, вебінарах, майстер-класах та ін.;
		+	*упроваджувати інформаційно-комунікаційні технології і ресурси мережі Інтернет на різних етапах традиційної системи навчання;
		+	*створювати Інтернет-заняття, інтегровані уроки;