Ткач Марина Сергіївна - Історія редагувань

Poherasymova.pi16 в 19:30, 12 грудня 2017

2017-12-12T19:30:42Z

Mstkach.pi16: /* Загальні відомості НВК №141 */

2017-12-11T23:28:56Z

‎Загальні відомості НВК №141

Mstkach.pi16: /* Загальні відомості НВК №141 */

2017-12-11T23:26:29Z

‎Загальні відомості НВК №141

Mstkach.pi16: /* Завдання 5. Презентація та оцінювання */

2017-12-11T23:20:58Z

‎Завдання 5. Презентація та оцінювання

Mstkach.pi16: /* Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі */

2017-12-11T23:19:31Z

‎Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Mstkach.pi16: /* Завдання 3. Семінар (тренінг). */

2017-12-11T23:13:15Z

‎Завдання 3. Семінар (тренінг).

Mstkach.pi16: /* Завдання 3. Семінар (тренінг). */

2017-12-11T23:12:57Z

‎Завдання 3. Семінар (тренінг).

Mstkach.pi16 в 23:11, 11 грудня 2017

2017-12-11T23:11:49Z

Mstkach.pi16 в 23:09, 11 грудня 2017

2017-12-11T23:09:26Z

Mstkach.pi16: /* Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі */

2017-12-11T23:07:20Z

‎Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

@@ Рядок 82: / Рядок 82: @@
 Для оптимізації роботи центру нами було створено сайт ДНЗ http://nvk141.ulcraft.com/, який працівники ДНЗ можуть використовувати у своїй роботі. На сайті є рубрики, що містять інформацію для вихователів та батьків. Такаж пропонуємо на головному сайті ДНЗ розмістити інформацію на сайті з посиланнями на кожну вікову групу http://nvk141.webnode.com.ua/
 =='''Завдання 3. Семінар (тренінг). '''==
 Нами було проведено семінар про створення сайту закладу. Ми показали як покроково створирити власний сайт закладу. Запропонували вихователям власний інформаційний ресурс. Педагоги ознайомилися цим ресурсом, набули навичок користування та на практиці удосконалили навички створення сайту.
-Також ми провели семінар на тему: "Можливості використання ІКТ в освітньому процесі з дітьми дошкільного віку". Нами було запропоновано моделі використання ІКТ ресурсів в повсякденній роботі вихователя, а саме таких як: Padlet, Хмаринка слів, StoryJumper, LearningApps.org. Ми презентували свої напрацювання під час вивчення дисциплін в ДНЗ. https://padlet.com/mstkach_pi16/782jzgoutj9b?utm_source=started_a_padlet&utm_medium=email&utm_content=padlet_url&utm_campaign=started_a_padlet На протязі всього семінару обговорювали плюси і мінуси використання цих ресурсів у навчально-виховній роботі. Також викладачі проявили бажання отримати готові матеріали для того щоб використовувати їх в повсякденній роботі з діть
+Також ми провели семінар на тему: "Можливості використання ІКТ в освітньому процесі з дітьми дошкільного віку". Нами було запропоновано моделі використання ІКТ ресурсів в повсякденній роботі вихователя, а саме таких як: Padlet, Хмаринка слів, StoryJumper, LearningApps.org. Ми презентували свої напрацювання під час вивчення дисциплін в ДНЗ. https://padlet.com/mstkach_pi16/782jzgoutj9b?utm_source=started_a_padlet&utm_medium=email&utm_content=padlet_url&utm_campaign=started_a_padlet На протязі всього семінару обговорювали плюси і мінуси використання цих ресурсів у навчально-виховній роботі. Також викладачі проявили бажання отримати готові матеріали для того щоб використовувати їх в повсякденній роботі з дітьми
 '''Сайт дошкільного закладу''' [http://Сайт%20закладу http://nvk141.ulcraft.com/]
 '''Padlet'''  https://padlet.com/mstkach_pi16/782jzgoutj9b?utm_source=started_a_padlet&utm_medium=email&utm_content=padlet_url&utm_campaign=started_a_padlet
 =='''Завдання 4. Методичні рекомендації. '''==

← Попередня версія		Версія за 23:28, 11 грудня 2017
Рядок 31:		Рядок 31:

	"Фантазери" (старша група — від 5-ти до 7-ми років).		"Фантазери" (старша група — від 5-ти до 7-ми років).
−
−	~~Файл:Example.jpg\|Опис1~~
−	~~Файл:Example.jpg\|Опис2~~
−	~~</gallery>~~

	=='''Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''==		=='''Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''==

← Попередня версія		Версія за 23:26, 11 грудня 2017
Рядок 31:		Рядок 31:

	"Фантазери" (старша група — від 5-ти до 7-ми років).		"Фантазери" (старша група — від 5-ти до 7-ми років).
		+
		+	Файл:Example.jpg\|Опис1
		+	Файл:Example.jpg\|Опис2
		+	</gallery>

	=='''Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''==		=='''Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі'''==

@@ Рядок 130: / Рядок 130: @@
 . Наради – семінари, тренінги.
 =='''Завдання 5. Презентація та оцінювання '''==
-[http://Оцінювання%20виконаних%20завдань https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-1gGZBNBKDhQ1t-9izikVXJiSnmSOeyTiPhc2DpsVpE/edit#gid=268972206]
+https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-1gGZBNBKDhQ1t-9izikVXJiSnmSOeyTiPhc2DpsVpE/edit#gid=0

@@ Рядок 66: / Рядок 66: @@
 '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу'''
-персональні комп'ютера (методичний каб.,охоронець);
+персональні комп'ютера (методичний кабінет,охоронець);
-ноутбуки (каб.директора,медичний каб,кабінет завгоспу);
+ноутбуки (кабінет директора,медичний кабінет,кабінет завгоспу);
 принтери;
-проектори та 2 Smart Board (методичний кабінет,музична зала);
+проектори та 2 смарт-дошки (методичний кабінет,музична зала);
 Smart-TV (в кожній віковій групі).

← Попередня версія		Версія за 23:13, 11 грудня 2017
Рядок 87:		Рядок 87:

	'''Сайт дошкільного закладу''' [http://Сайт%20закладу http://nvk141.ulcraft.com/]		'''Сайт дошкільного закладу''' [http://Сайт%20закладу http://nvk141.ulcraft.com/]
		+
	'''Padlet''' https://padlet.com/mstkach_pi16/782jzgoutj9b?utm_source=started_a_padlet&utm_medium=email&utm_content=padlet_url&utm_campaign=started_a_padlet		'''Padlet''' https://padlet.com/mstkach_pi16/782jzgoutj9b?utm_source=started_a_padlet&utm_medium=email&utm_content=padlet_url&utm_campaign=started_a_padlet

@@ Рядок 35: / Рядок 35: @@
 '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''
 '''Інформаційно-комп’ютерні технології використовуються для покращення роботи у таких основних напрямках діяльності закладу:'''
 '''Управлінській діяльності'''
 - Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;
 - Участь у форумах, чатах, конференціях;
 Створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків.
 '''Використання ІКТ в методичній роботі'''
 - Оформлення ділової документації;
 - Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
 - Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти;
 - Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
 '''У навчально-виховній роботі'''
 - Використання мультимедійного супроводу при проведенні занять, свят, режимних моментів та при проведенні батьківстких зборів.