Семенова Ганна Михайлівна - Історія редагувань

Hmsemenova.pi19 в 05:05, 13 жовтня 2020

2020-10-13T05:05:21Z

Hmsemenova.pi19 в 14:20, 8 жовтня 2020

2020-10-08T14:20:04Z

Hmsemenova.pi19 в 13:04, 29 вересня 2020

2020-09-29T13:04:35Z

Hmsemenova.pi19 в 17:37, 25 вересня 2020

2020-09-25T17:37:39Z

Hmsemenova.pi19 в 17:22, 25 вересня 2020

2020-09-25T17:22:42Z

Hmsemenova.pi19 в 12:14, 24 вересня 2020

2020-09-24T12:14:53Z

Hmsemenova.pi19 в 11:32, 23 вересня 2020

2020-09-23T11:32:51Z

Hmsemenova.pi19 в 11:31, 23 вересня 2020

2020-09-23T11:31:29Z

Hmsemenova.pi19 в 11:05, 23 вересня 2020

2020-09-23T11:05:32Z

Hmsemenova.pi19 в 11:05, 23 вересня 2020

2020-09-23T11:05:11Z

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з.  Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
+<gallery>
 Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним .
 == Завдання 1 ==
 =====Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. =====
+[https://drive.google.com/file/d/1o-ypevUU2SGufni08wVKhl8l7uc0O0PB/view?usp=sharing Інтерв’ю з керівником освітнього закладу.]
 ===== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====
 [https://forms.gle/GAJy92S2PhWq1c2HA Анкета ]
@@ Рядок 25: / Рядок 32: @@
 * Електронні журнали;
 * Сервіси Google.
+* Сайт закладу: http://piskivka-dnz-vyshenka.edukit.kiev.ua/
 == Завдання 2 Сайт для вихователів.==
 Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).

@@ Рядок 4: / Рядок 4: @@
 == Завдання 1 ==
 =====Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. =====
 ===== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====
@@ Рядок 45: / Рядок 23: @@
 * Windows 7;
 * Антивірусні програми;
 * Електронні журнали;
 * Сервіси Google.
 == Завдання 2 Сайт для вихователів.==
@@ Рядок 61: / Рядок 32: @@
 == Завдання 3 Семінар(тренінг) ==
-Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
+Було проведено  семінар (тренінг) для співробітників вихователів  на семінарі використовувалася [https://docs.google.com/presentation/d/1qrS5_w4T_1XYQh05TuFwx_m21AoxOekIOuhlQKSL5-0/edit?usp=sharing презентація.]
-−
-Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)
+<gallery>
 == Завдання 4 Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.==
-Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.
+'''Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.'''
 * проектування інформаційного освітнього середовища установи,
 * модернізації ІТ інфраструктури.
-''' Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи'''
+* Створення сторінки в соціальних мережах дитячого закладу;
 * Курси підвищення цифрової компетентності педагогів;
 * Впровадити семінари з питань вдосконалення умінь використовувати різноманітні іноваційні програми в навчально-виховному процесі;
 * Надання консультацій пелдагогів за потребою;
 * Систематичне проведення майсте-класів з  підвищенням цифрової компетентності педагогів.
-−
 == Завдання 5 Презентація виконання.==

@@ Рядок 69: / Рядок 69: @@
 * проектування інформаційного освітнього середовища установи,
 * модернізації ІТ інфраструктури.
-* формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
+''' Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи'''
 == Завдання 5 Презентація виконання.==

← Попередня версія		Версія за 17:37, 25 вересня 2020
Рядок 54:		Рядок 54:
	* застарілі ПК, які слабо працюють;		* застарілі ПК, які слабо працюють;
	* не забеспечені групи компютерами і принтирами .		* не забеспечені групи компютерами і принтирами .
		+
		+	== Завдання 2 Сайт для вихователів.==
		+	Створити е-ресурс та впровадити його в діяльність освітньої установи, відповідно до потреб закладу (визначених в попередньому завданні).
		+	Було створенно сайд, де представленні цифрові інструменти, які доцільно буде використовувати в навчально-виховному процесі.
		+	[https://sites.google.com/view/123dosh/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Використання цифрових інструментів в навчально-виховному процесі ]
		+
		+	== Завдання 3 Семінар(тренінг) ==
		+	Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
		+
		+	Надати підтверджувальні матеріали (Фото, відео заходу; використані презентації тощо)
		+
		+	== Завдання 4 Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.==
		+	Методичні рекомендації щодо формування ІК компетентності вихователів.
		+	* проектування інформаційного освітнього середовища установи,
		+	* модернізації ІТ інфраструктури.
		+	* формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
		+
		+	== Завдання 5 Презентація виконання.==

@@ Рядок 3: / Рядок 3: @@
 == Завдання 1 ==
-===== 1.1.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. =====
+=====Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. =====
 '''Використання ІКТ в управлінській діяльності'''
-. Робота в міській освітній мережі ;
+# Робота в міській освітній мережі ;
-. Розрахунок стажу роботи працівників;
+# Розрахунок стажу роботи працівників;
-. Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків;
+# Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків;
-.Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
+# Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
-. Участь у форумах, чатах, конференціях
+# Участь у форумах, чатах, конференціях
-. Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;
+# Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;
-. Створення портфоліо педагогічних працівників;
+# Створення портфоліо педагогічних працівників;
-. Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
+# Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
-−
 '''Використання ІКТ у методичній роботі'''
-. Оформлення ділової документації;
+# Оформлення ділової документації;
-. Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
+# Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
-.Оформлення атестаційних матеріалів;
+# Оформлення атестаційних матеріалів;
-. Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
+# Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
-. Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;
+# Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;
-. Оформлення стендів, інформаційних куточків;
+# Оформлення стендів, інформаційних куточків;
-. Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.
+# Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.
-. Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.
+# Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.
-. Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
+# Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
-−
 '''Використання ІКТ у психологічній роботі'''
-. Оформлення ділової документації;
+#  Оформлення ділової документації;
-. Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків;
+#  Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків;
-===== 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====
-[[Анкета для визначення рівня ІКТ-компетентності педагогів|https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckE969eUpLicx2YdDNdMuaQlib2MEgj4qLgs0f4peuzVX5ig/viewform?usp=sf_link]]
+===== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====
-====1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)====
+====Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)====
-Апаратне забезпечення ;
+'''Апаратне забезпечення ;'''
- - принтер 2 шт. ( в каб. Завідувача);
+* принтер 2 шт. ( в каб. Завідувача);
- - сканери 2 шт. (1 в каб. завідувача);
+* сканери 2 шт. (1 в каб. завідувача);
- - компютер 1 шт. (в кабінеті завідуючої)
+* компютер 1 шт. (в кабінеті завідуючої)
- - WI-Fi роутер;
+* WI-Fi роутер;
- - телевізори 3шт. ( в коній віковій групі);
+* телевізори 3шт. ( в коній віковій групі);
-Програмне забезпечення:
+'''Програмне забезпечення:'''
- - Microsoft office;
+* Microsoft office;
- -  Windows 7;
+* Windows 7;
- - Антивірусні програми;
+* Антивірусні програми;
- - Дидактичні матеріали;
+* Дидактичні матеріали;
- - Електронні журнали;
+* Електронні журнали;
- - Скарбниця знань;
+* Скарбниця знань;
- - Сервіси Google.
+* Сервіси Google.
-В результаті аналізу ІТ-інфраструктури було виявлено деякі недоліки:
+'''В результаті аналізу ІТ-інфраструктури було виявлено деякі недоліки:'''
- - немає  сторінок в соціальних мережах дитячого закладу;
+* немає  сторінок в соціальних мережах дитячого закладу;
- - немає серверної кімнати;
+* немає серверної кімнати;
- - застарілі ПК, які слабо працюють;
+* застарілі ПК, які слабо працюють;
- - не забеспечені групи компютерами і принтирами .
+* не забеспечені групи компютерами і принтирами .

← Попередня версія		Версія за 12:14, 24 вересня 2020
Рядок 29:		Рядок 29:
	2. Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків;		2. Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків;
	===== 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====		===== 1.2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. =====
		+	[[Анкета для визначення рівня ІКТ-компетентності педагогів\|https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckE969eUpLicx2YdDNdMuaQlib2MEgj4qLgs0f4peuzVX5ig/viewform?usp=sf_link]]
		+
		+	====1.3 Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)====
		+	Апаратне забезпечення ;
		+	- принтер 2 шт. ( в каб. Завідувача);
		+	- сканери 2 шт. (1 в каб. завідувача);
		+	- компютер 1 шт. (в кабінеті завідуючої)
		+	- WI-Fi роутер;
		+	- телевізори 3шт. ( в коній віковій групі);
		+	Програмне забезпечення:
		+	- Microsoft office;
		+	- Windows 7;
		+	- Антивірусні програми;
		+	- Дидактичні матеріали;
		+	- Електронні журнали;
		+	- Скарбниця знань;
		+	- Сервіси Google.
		+	В результаті аналізу ІТ-інфраструктури було виявлено деякі недоліки:
		+	- немає сторінок в соціальних мережах дитячого закладу;
		+	- немає серверної кімнати;
		+	- застарілі ПК, які слабо працюють;
		+	- не забеспечені групи компютерами і принтирами .

← Попередня версія		Версія за 11:31, 23 вересня 2020
Рядок 1:		Рядок 1:
	Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».		Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
	Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним .		Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним .
		+
		+	== Завдання 1 ==
		+	===== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками. =====
		+	'''Використання ІКТ в управлінській діяльності'''
		+	1. Робота в міській освітній мережі ;
		+	2. Розрахунок стажу роботи працівників;
		+	3. Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків;
		+	4.Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
		+	5. Участь у форумах, чатах, конференціях
		+	6. Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;
		+	7. Створення портфоліо педагогічних працівників;
		+	8. Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
		+
		+	'''Використання ІКТ у методичній роботі'''
		+	1. Оформлення ділової документації;
		+	2. Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
		+	3.Оформлення атестаційних матеріалів;
		+	4. Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
		+	5. Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;
		+	6. Оформлення стендів, інформаційних куточків;
		+	7. Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.
		+	8. Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.
		+	9. Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
		+
		+	'''Використання ІКТ у психологічній роботі'''
		+	1. Оформлення ділової документації;
		+	2. Оформлення інформаційного куточка для педагогів та батьків;
		+	3. Діагностування педагогів з використанням комп’ютерних діагностичних методик (тести Люшера, Равена, Векслера);

← Попередня версія		Версія за 11:05, 23 вересня 2020
Рядок 1:		Рядок 1:
−	Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».	+	Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-3-19-1.4з. Семенова Ганна Михайлівна, Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
	Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним .		Пісківській заклад дошкільної освіти №1 "Вишенька", знаходиться за адресою Київська обл. Бородянський р-н. смт.Пісківка вулиця Шкільна 35 Індекс-07820. В Закладі дошкільної освіти функціонує 3 дошкільні групи. Заклад дошкільної освіти "Вишенька" працює з 5-ти денним режимом роботи, дві групи 9-ти годинним перебуванням дітей, 1 група 10,5 годинним .