Панкратова Вероніка Павлівна - Історія редагувань

Vppankratova.fpo22 в 17:16, 3 листопада 2023

2023-11-03T17:16:30Z

Vppankratova.fpo22 в 16:54, 3 листопада 2023

2023-11-03T16:54:44Z

Vppankratova.fpo22 в 15:43, 3 листопада 2023

2023-11-03T15:43:24Z

Vppankratova.fpo22 в 14:30, 3 листопада 2023

2023-11-03T14:30:47Z

Vppankratova.fpo22 в 19:43, 2 листопада 2023

2023-11-02T19:43:51Z

Vppankratova.fpo22 в 18:07, 2 листопада 2023

2023-11-02T18:07:50Z

Vppankratova.fpo22 в 17:58, 2 листопада 2023

2023-11-02T17:58:50Z

Vppankratova.fpo22 в 17:50, 2 листопада 2023

2023-11-02T17:50:58Z

Vppankratova.fpo22 в 19:19, 1 листопада 2023

2023-11-01T19:19:29Z

Vppankratova.fpo22 в 17:04, 1 листопада 2023

2023-11-01T17:04:27Z

← Попередня версія		Версія за 17:16, 3 листопада 2023
Рядок 138:		Рядок 138:
	=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Завдання 4=		=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Завдання 4=
	<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Методичні рекомендації''' </div>		<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Методичні рекомендації''' </div>
		+
		+	'''1) Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи:'''
		+
		+	a. Оновлення ноутбуків:
		+	# Рекомендується провести аудит наявних ноутбуків та визначити ті, які потребують оновлення.
		+	# Придбати нові ноутбуки для вчителів, з урахуванням їх потреб та завдань.
		+	b. Покращення принтерів:
		+	# Забезпечити регулярне обслуговування і ремонт принтерів.
		+	# Розглянути можливість придбання додаткових принтерів, які відповідають потребам школи.
		+	c. Оновлення роутерів:
		+	# Забезпечити регулярне обслуговування роутерів та оновлення програмного забезпечення.
		+	# Розглянути можливість покупки нових роутерів для підвищення швидкості та стабільності мережі.
		+	d. Оновлення іншого обладнання:
		+	# Провести аудит іншого технічного обладнання (проектори, монітори тощо) та визначити необхідність їх оновлення.
		+
		+	'''2) Модернізація ІТ інфраструктури:'''
		+
		+	a. Оновлення операційних систем: перевірити можливість оновлення операційних систем на всіх комп'ютерах до останньої версії.
		+	b. Оновлення Microsoft Office: розглянути можливість оновлення Microsoft Office до останньої версії або розглянути альтернативні офісні пакети.
		+
		+	'''3) Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи:'''
		+
		+	a. Курси і вебінари для вчителів та співробітників: організувати курси з використання спеціалізованого ПЗ, такого як Google Classroom, HUMAN, ZOOM.
		+	b. Веб-сайт школи та соціальні медіа: постійно оновлювати веб-сайт школи та соціальні медіа сторінки з інформацією про події та новини школи.

← Попередня версія		Версія за 16:54, 3 листопада 2023
Рядок 133:		Рядок 133:

	Розширений план-конспект тренінгу можна переглянути [https://docs.google.com/document/d/1bpfJwN8PJE0O8-Rb579r-bFDA4e40WqdI7xNVGlg9so/edit?usp=sharing за посиланням].		Розширений план-конспект тренінгу можна переглянути [https://docs.google.com/document/d/1bpfJwN8PJE0O8-Rb579r-bFDA4e40WqdI7xNVGlg9so/edit?usp=sharing за посиланням].
		+
		+	Для тренінгу була розроблена презентація, яку також можна переглянути [https://docs.google.com/presentation/d/14zIExeu0hNsaOV7fmHoK9R_UjjY9ETVxe96rsfwPnMM/edit?usp=sharing за посиланням].
		+
		+	=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Завдання 4=
		+	<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Методичні рекомендації''' </div>

@@ Рядок 87: / Рядок 87: @@
 [[Файл:Підкасти_2.png]]
 [[Файл:Підкасти_3.png]]
-[[Файл:Підкасти_4.png]]
+[[Файл:Підкасти_5.png]]
 [https://t.me/+InIVOBGmVuczNzFi Телеграм-канал]

@@ Рядок 26: / Рядок 26: @@
 Для визначення рівня ЦК вчителів було проведено анкетування за допомогою [https://forms.gle/TZJiEFsX7u6co6qC6 Гугл-форм].
-Результати анкетування можна переглянути [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jkpseZt8nREWWEqTRWQ_swn-_gAoU978Oi0CAd8ZX_s/edit?usp=sharing тут].
+Результати анкетування можна переглянути [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jkpseZt8nREWWEqTRWQ_swn-_gAoU978Oi0CAd8ZX_s/edit?usp=sharing тут] і [https://docs.google.com/document/d/1Bbm-8SuddeTojwAkfq3t5slEW_NiU5VJ00KDMd_rNEI/edit?usp=sharing тут].
 '''Аналіз результатів опитування'''
@@ Рядок 44: / Рядок 44: @@
 <div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Апаратне забезпечення''' </div>
-'''Ноутбуки:''' Школа володіє достатньою кількістю ноутбуків для вчителів, проте більшість з них є застарілими моделями і потребують оновлення.
+'''Ноутбуки:''' 75 шт. Школа володіє достатньою кількістю ноутбуків для вчителів, проте більшість з них є застарілими моделями і потребують оновлення.
-'''Принтери:''' Школа має обмежену кількість принтерів, які використовуються для друку документів та матеріалів для уроків. Часто виникають проблеми з ремонтом та підтримкою принтерів.
+'''Принтери:''' 45 шт. Школа має обмежену кількість принтерів, які використовуються для друку документів та матеріалів для уроків. Часто виникають проблеми з ремонтом та підтримкою принтерів.
-'''Роутери:''' Інтернет-з'єднання школи забезпечується за допомогою роутерів, які працюють стабільно, але потребують регулярного обслуговування та оновлення програмного забезпечення.
+'''Роутери:''' 50 шт. Інтернет-з'єднання школи забезпечується за допомогою роутерів, які працюють стабільно, але потребують регулярного обслуговування та оновлення програмного забезпечення.
-'''Інше обладнання:''' В школі також є інші технічні пристрої, такі як проектори, монітори та інше обладнання, необхідні для навчання та адміністративної роботи.
+'''Інше обладнання:''' В школі також є інші технічні пристрої, такі як проектори (50 шт.), монітори (50 шт.) та інше обладнання, необхідні для навчання та адміністративної роботи.
 <div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Програмне забезпечення''' </div>

← Попередня версія		Версія за 19:43, 2 листопада 2023
Рядок 90:		Рядок 90:

	[https://t.me/+InIVOBGmVuczNzFi Телеграм-канал]		[https://t.me/+InIVOBGmVuczNzFi Телеграм-канал]
		+
		+	=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Завдання 3=
		+	<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Тренінг''' </div>
		+	'''Тема:''' Інтернет-безпека та медіаграмотність для учнів
		+
		+	'''Мета:''' підвищити усвідомленість про важливість медіаграмотності серед учнів і надати педагогам конкретні поради щодо використання інтерактивних технологій для її підвищення.
		+
		+	<center> '''Хід тренінгу''' </center>
		+
		+	'''I. Вступ'''
		+
		+	А. Визначення медіаграмотності та її важливості
		+	В. Повідомлення теми та мети семінару
		+
		+	'''II. Медіаграмотність: Засади та навички'''
		+
		+	A. Розуміння медіаграмотності
		+	B. Основні аспекти медіаграмотності:
		+	# Критичне мислення
		+	# Розрізнення правдивої та фейкової інформації
		+	# Розуміння медійних маніпуляцій
		+	# Етичне споживання медіа
		+
		+	'''III. Інтернет-безпека'''
		+
		+	A. Значення інтернет-безпеки
		+	B. Основні аспекти інтернет-безпеки:
		+	# Безпека паролів та конфіденційність
		+	# Попередження кібербулінгу
		+	# Віруси, шахраї та обман в інтернеті
		+	# Визначення небезпечних сайтів та контенту
		+	С. Приклади підвищення медіаграмотності учнів під час уроків.
		+
		+	'''IV. Роль школи та батьків'''
		+	A. Роль школи у підвищенні медіаграмотності та інтернет-безпеки
		+	B. Роль батьків у навчанні та підтримці учнів
		+	C. Важливість спільної роботи школи та батьків
		+
		+	'''V. Заключення'''
		+	А. Підсумок про важливість медіаграмотності та інтернет-безпеки для учнів
		+	В. Заклик до спільної дії школи, вчителів та батьків для забезпечення безпечного та ефективного досвіду в інтернеті для дітей.
		+
		+	Розширений план-конспект тренінгу можна переглянути [https://docs.google.com/document/d/1bpfJwN8PJE0O8-Rb579r-bFDA4e40WqdI7xNVGlg9so/edit?usp=sharing за посиланням].

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 =<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">База практики=
-'''Школа:''' Школа І-ІІІ ступенів №248 Деснянського району міста Києва [[Файл:Школа_248.jpg|100px|right]]
+'''Школа:''' Школа I-III ступенів №248 Деснянського району міста Києва [[Файл:Школа_248.jpg|100px|right]]
 '''Адреса:''' вул. Миколи Закревського, 45Б
@@ Рядок 69: / Рядок 69: @@
 '''Facebook:''' https://www.facebook.com/people/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-248-%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B0-%D0%9A%D0%B8%D1%94%D0%B2%D0%B0/100064180506298/?locale=ru_RU&paipv=0&eav=AfaQK5DEM6EijQeLCky4nvm03eqD5VNVFpVlRfyGAspKinSkMEeyFVdGCYCJ7B7bzRY&_rdr
 =<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Завдання 2=
-===''Телеграм-канал з освітніми підкастами''===
+===''Телеграм-канал з освітніми подкастами''===
-За наявності в школі блогу (інстаграм, фейсбук) і сайту, мною було обрано створити телеграм-канал з освітніми підкастами.
+За наявності в школі блогу (інстаграм, фейсбук) і сайту, мною було обрано створити телеграм-канал з освітніми подкастами.
 Результат моєї роботи:

@@ Рядок 10: / Рядок 10: @@
 ===''Інтерв'ю з директором Бахмач Тетяною Олексіївною''===
 '''''Які головні цілі і завдання вашої освітньої політики щодо впровадження цифрових технологій у школі?'''''
 <div style="background-color:Gainsboro" align=left>Головною метою нашої освітньої політики є підвищення якості навчання і підготовки учнів до сучасного світу. Ми прагнемо впровадити цифрові технології з метою покращення доступу до знань, збільшення інтерактивності навчання та розвитку критичного мислення. </div>

← Попередня версія		Версія за 19:19, 1 листопада 2023
Рядок 66:		Рядок 66:

	'''Facebook:''' https://www.facebook.com/people/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-248-%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B0-%D0%9A%D0%B8%D1%94%D0%B2%D0%B0/100064180506298/?locale=ru_RU&paipv=0&eav=AfaQK5DEM6EijQeLCky4nvm03eqD5VNVFpVlRfyGAspKinSkMEeyFVdGCYCJ7B7bzRY&_rdr		'''Facebook:''' https://www.facebook.com/people/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-248-%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B0-%D0%9A%D0%B8%D1%94%D0%B2%D0%B0/100064180506298/?locale=ru_RU&paipv=0&eav=AfaQK5DEM6EijQeLCky4nvm03eqD5VNVFpVlRfyGAspKinSkMEeyFVdGCYCJ7B7bzRY&_rdr
−	}}	+
		+	=<span style="color: lightseagreen; text-decoration;">Завдання 2=
		+
		+	===''Телеграм-канал з освітніми підкастами''===
		+
		+	За наявності в школі блогу (інстаграм, фейсбук) і сайту, мною було обрано створити телеграм-канал з освітніми підкастами.
		+
		+	Результат моєї роботи:
		+
		+	[[Файл:Підкасти_1.png]]
		+	[[Файл:Підкасти_2.png]]
		+	[[Файл:Підкасти_3.png]]
		+
		+	[https://t.me/+InIVOBGmVuczNzFi Телеграм-канал]

← Попередня версія		Версія за 17:04, 1 листопада 2023
Рядок 23:		Рядок 23:
	Для визначення рівня ЦК вчителів було проведено анкетування за допомогою [https://forms.gle/TZJiEFsX7u6co6qC6 Гугл-форм].		Для визначення рівня ЦК вчителів було проведено анкетування за допомогою [https://forms.gle/TZJiEFsX7u6co6qC6 Гугл-форм].

−	Результати анкетування можна переглянути [~~посилання~~ тут].	+	Результати анкетування можна переглянути [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jkpseZt8nREWWEqTRWQ_swn-_gAoU978Oi0CAd8ZX_s/edit?usp=sharing тут].
		+
		+	'''Аналіз результатів опитування'''
		+	Оцінки були представлені на шкалі від 1 до 5, де 1 - низька компетентність, а 5 - висока компетентність. Ось деякі висновки:
		+	# Володіння основами комп'ютерної роботи: Вище 80% учасників анкетування оцінили свою компетентність як високу (4 або 5 балів), що свідчить про високий рівень основних навичок роботи з комп'ютером і операційною системою.
		+	# Використання офісних програм: Також понад 80% респондентів вважають себе компетентними у використанні офісних програм, що є дуже позитивним показником.
		+	# Використання цифрових інструментів для створення та редагування контенту: Тут відсоток тих, хто оцінив свою компетентність на рівні 4 бали, більший (66,7%), але все одно значна частина також відчуває себе компетентними (33,3%) в цій сфері.
		+	# Використання електронної пошти та інших комунікаційних інструментів: Ще раз понад 80% оцінили свою компетентність на рівні 4 або 5 балів, свідчачи про гарні навички комунікації через електронні засоби.
		+	# Робота з платформами для навчання та управління навчальним процесом: Тут респонденти розподілилися рівномірно між рівнями 3, 4 і 5 балів, що свідчить про середній рівень компетентності у використанні навчальних платформ.
		+	# Використання веб-ресурсів для пошуку та відбору навчального матеріалу: Знову понад 80% оцінили свою компетентність як високу, що добре вказує на здатність шукати і відбирати навчальний контент в Інтернеті.
		+	# Використання інтерактивних засобів навчання: Половина респондентів оцінили свою компетентність на рівні 5 балів у використанні інтерактивних методів навчання, що є позитивним показником, хоча є і ті, хто вважає свої навички нижчими.
		+	# Розробка та впровадження електронних навчальних матеріалів: Тут також бачимо деякий рівень компетентності, але значна частина респондентів оцінили свої навички на рівні 2 або 3 бали.
		+	Загальна оцінка показує, що більшість учасників анкети володіють базовими навичками в цифрових технологіях, але також існують області, де є місце для поліпшення. Можливо, важливо організувати навчання та підвищення кваліфікації в обраній сфері для тих, хто оцінив свою компетентність нижче.
		+
		+	===''Аналіз ІТ інфраструктури закладу''===
		+
		+	<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Апаратне забезпечення''' </div>
		+
		+	'''Ноутбуки:''' Школа володіє достатньою кількістю ноутбуків для вчителів, проте більшість з них є застарілими моделями і потребують оновлення.
		+
		+	'''Принтери:''' Школа має обмежену кількість принтерів, які використовуються для друку документів та матеріалів для уроків. Часто виникають проблеми з ремонтом та підтримкою принтерів.
		+
		+	'''Роутери:''' Інтернет-з'єднання школи забезпечується за допомогою роутерів, які працюють стабільно, але потребують регулярного обслуговування та оновлення програмного забезпечення.
		+
		+	'''Інше обладнання:''' В школі також є інші технічні пристрої, такі як проектори, монітори та інше обладнання, необхідні для навчання та адміністративної роботи.
		+
		+	<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Програмне забезпечення''' </div>
		+
		+	'''Операційні системи::''' На комп'ютерах школи встановлена операційна система Windows через її доступність та популярність.
		+
		+	'''Програми:''' Microsoft Office 2016 Pro Plus
		+
		+	'''Спеціалізовані:''' Єдина школа, Google Classroom, HUMAN, ZOOM
		+
		+	<div style="background-color:DeepSkyBlue" align=center> '''Інформаційне забезпечення''' </div>
		+
		+	'''Сайт школи:''' https://kyivschool248.jimdofree.com/
		+
		+	'''Instagram:''' https://www.instagram.com/school248__official/
		+
		+	'''YouTube-канал:''' https://www.youtube.com/@-schule
		+
		+	'''Facebook:''' https://www.facebook.com/people/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-248-%D0%94%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B0-%D0%9A%D0%B8%D1%94%D0%B2%D0%B0/100064180506298/?locale=ru_RU&paipv=0&eav=AfaQK5DEM6EijQeLCky4nvm03eqD5VNVFpVlRfyGAspKinSkMEeyFVdGCYCJ7B7bzRY&_rdr
		+	}}