Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих - Історія редагувань

O.bylan в 06:17, 30 липня 2024

2024-07-30T06:17:55Z

O.bylan в 06:10, 30 липня 2024

2024-07-30T06:10:15Z

O.bylan в 06:07, 30 липня 2024

2024-07-30T06:07:12Z

A.tiutiunnyk: A.tiutiunnyk перейменувала сторінку з Педагогіка вищої школи (спеціальність) на Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих без створення...

2024-06-14T14:11:21Z

A.tiutiunnyk перейменувала сторінку з Педагогіка вищої школи (спеціальність) на Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих без створення...

O.bylan в 09:55, 14 червня 2024

2024-06-14T09:55:06Z

O.bylan: /* Перелік основних фахових дисциплін */

2024-06-14T09:52:51Z

‎Перелік основних фахових дисциплін

O.bylan: /* Перелік основних фахових дисциплін */

2024-06-14T09:51:19Z

‎Перелік основних фахових дисциплін

O.bylan: /* Ким можуть працювати випускники */

2024-06-14T09:46:35Z

‎Ким можуть працювати випускники

O.bylan: /* Вступникам */

2024-06-14T08:08:52Z

‎Вступникам

O.bylan: /* Вступникам */

2024-06-14T08:08:33Z

‎Вступникам

@@ Рядок 4: / Рядок 4: @@
 [https://fpo.kubg.edu.ua/images/%D0%B2%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B8_17042024_compressed.pdf Візитівка кафедри]
-  Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук заснована у 2022 році шляхом злиття двох структурних одиниць:
+ Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук заснована у 2022 році шляхом злиття двох структурних одиниць: кафедри теорії та історії педагогіки й кафедри педагогіки та психології Педагогічного інституту (Рішенням Вченої ради Університету від 28 червня 2022 року (протокол №6), введеним в дію наказом від 28.06.2022 №298, затверджено зміни у структурі Університету з 01 вересня 2022 року). Із 01 вересня 2022 року її очолює докторка педагогічних наук, професорка – Хоружа Людмила Леонідівна.
 кафедри теорії та історії педагогіки й кафедри педагогіки та психології Педагогічного інституту (Рішенням Вченої
- ради Університету від 28 червня 2022 року (протокол №6), введеним в дію наказом від 28.06.2022 №298, затверджено
- зміни у структурі Університету з 01 вересня 2022 року). Із 01 вересня 2022 року її очолює докторка педагогічних
 наук, професорка – Хоружа Людмила Леонідівна.
-   До штатного професорсько-викладацького складу входять 15 працівників, із яких: 5 докторів педагогічних наук,
+   До штатного професорсько-викладацького складу входять 15 працівників, із яких: 5 докторів педагогічних наук,  9 кандидатів наук (з них - 5 кандидатів педагогічних наук, 3 кандидати психологічних наук, 1 кандидат історичних наук) 1 особа - на посаді викладача.
 кандидатів наук (з них - 5 кандидатів педагогічних наук, 3 кандидати психологічних наук, 1 кандидат історичних наук)
-особа - на посаді викладача.
-   На високому науково-методичному рівні здійснюється викладання педагогічних дисциплін для студентів першого (бакалаврського),
+   На високому науково-методичному рівні здійснюється викладання педагогічних дисциплін для студентів першого (бакалаврського), другого (магістерського) і третього (освітньо-науковго) рівнів освіти та спеціальностей на факультетах університету.
- другого (магістерського) і третього (освітньо-науковго) рівнів освіти та спеціальностей на факультетах університету.
-   Науково-педагогічні працівники здійснюють підготовку фахівців у галузі знань «01 Освіта/Педагогіка» за спеціальністю
+   Науково-педагогічні працівники здійснюють підготовку фахівців у галузі знань «01 Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки» на другому (магістерському) рівні вищої освіти (форми навчання: денна, заочна) за освітньо-професійними програмами:
 «011 Освітні, педагогічні науки» на другому (магістерському) рівні вищої освіти (форми навчання: денна, заочна)
- за освітньо-професійною програмою:
 .00.04 «Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих»
+.00.02 "Педагогіка середньої освіти".
-   Також кафедра здійснює науковий та координаційний супровід з підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового)
+   Також кафедра здійснює науковий та координаційний супровід з підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти у галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки».
- рівня вищої освіти у галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки».
@@ Рядок 33: / Рядок 24: @@
    Стратегію розвитку кафедри на найближчі п’ять років визначають її місія та візія.
-Місія діяльності кафедри- розвиток інноваційного потенціалу всіх суб’єктів освітнього процесу; здатність реалізовувати
+Місія діяльності кафедри- розвиток інноваційного потенціалу всіх суб’єктів освітнього процесу; здатність реалізовувати лідерську позицію у системі педагогічної освіти Університету.
- лідерську позицію у системі педагогічної освіти Університету.
+Візія кафедри: висока якість професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців відповідно до вітчизняних та європейських стандартів. Візія реалізується шляхом відкриття та оновлення діючих освітніх програм, розробкою наукових проєктів  відповідно до цінностей університету: людина, громада, довіра, духовність, лідерство-служіння, відповідальність, професіоналізм, громадянська ідентичність, свобода, різноманіття.
-Візія кафедри: висока якість професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців відповідно до вітчизняних та європейських
+   Перспективи розвитку кафедри також пов’язані з оновленням  форм її діяльності, а також збереженням і удосконаленням тих, які вже є сталими, серед яких:
- стандартів. Візія реалізується шляхом відкриття та оновлення діючих освітніх програм, розробкою наукових проєктів  відповідно
- до цінностей університету: людина, громада, довіра, духовність, лідерство-служіння, відповідальність, професіоналізм, громадянська ідентичність, свобода, різноманіття.
    Перспективи розвитку кафедри також пов’язані з оновленням  форм її діяльності, а також збереженням і удосконаленням тих,
- які вже є сталими, серед яких:
-підготовка до друку випусків збірника наукових праць «Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка»
+підготовка до друку випусків збірника наукових праць «Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка»( категорія «Б»);
 ( категорія «Б»);
 організація та проведення міжнародної наукової конференції «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі»;
 проведення щорічної Грінченківської наукової школи для аспірантів, докторантів і магістрантів;
 науково-методичний супровід студентів щодо участі в олімпіадах, конкурсах наукових робіт та інші.
 == Які знання та компетенції отримують випускники ==

@@ Рядок 4: / Рядок 4: @@
 [https://fpo.kubg.edu.ua/images/%D0%B2%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B8_17042024_compressed.pdf Візитівка кафедри]
-   Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук заснована у 2022 році шляхом злиття двох структурних одиниць: кафедри теорії та історії педагогіки й кафедри педагогіки та психології Педагогічного інституту (Рішенням Вченої ради Університету від 28 червня 2022 року (протокол №6), введеним в дію наказом від 28.06.2022 №298, затверджено зміни у структурі Університету з 01 вересня 2022 року). Із 01 вересня 2022 року її очолює докторка педагогічних наук, професорка – Хоружа Людмила Леонідівна.
+   Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук заснована у 2022 році шляхом злиття двох структурних одиниць:
-   До штатного професорсько-викладацького складу входять 15 працівників, із яких: 5 докторів педагогічних наук,  9 кандидатів наук (з них - 5 кандидатів педагогічних наук, 3 кандидати психологічних наук, 1 кандидат історичних наук) 1 особа - на посаді викладача.
+   До штатного професорсько-викладацького складу входять 15 працівників, із яких: 5 докторів педагогічних наук,
-   На високому науково-методичному рівні здійснюється викладання педагогічних дисциплін для студентів першого (бакалаврського), другого (магістерського) і третього (освітньо-науковго) рівнів освіти та спеціальностей на факультетах університету.
+   На високому науково-методичному рівні здійснюється викладання педагогічних дисциплін для студентів першого (бакалаврського),
-   Науково-педагогічні працівники здійснюють підготовку фахівців у галузі знань «01 Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки» на другому (магістерському) рівні вищої освіти (форми навчання: денна, заочна) за освітньо-професійною програмою:
+   Науково-педагогічні працівники здійснюють підготовку фахівців у галузі знань «01 Освіта/Педагогіка» за спеціальністю
@@ Рядок 17: / Рядок 26: @@
-   Також кафедра здійснює науковий та координаційний супровід з підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти у галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» за спеціальністю «011 Освітні, педагогічні науки».
+   Також кафедра здійснює науковий та координаційний супровід з підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового)
@@ Рядок 23: / Рядок 33: @@
    Стратегію розвитку кафедри на найближчі п’ять років визначають її місія та візія.
-Місія діяльності кафедри- розвиток інноваційного потенціалу всіх суб’єктів освітнього процесу; здатність реалізовувати лідерську позицію у системі педагогічної освіти Університету.
+Місія діяльності кафедри- розвиток інноваційного потенціалу всіх суб’єктів освітнього процесу; здатність реалізовувати
-Візія кафедри: висока якість професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців відповідно до вітчизняних та європейських стандартів. Візія реалізується шляхом відкриття та оновлення діючих освітніх програм, розробкою наукових проєктів  відповідно до цінностей університету: людина, громада, довіра, духовність, лідерство-служіння, відповідальність, професіоналізм, громадянська ідентичність, свобода, різноманіття.
+ лідерську позицію у системі педагогічної освіти Університету.
-   Перспективи розвитку кафедри також пов’язані з оновленням  форм її діяльності, а також збереженням і удосконаленням тих, які вже є сталими, серед яких:
+Візія кафедри: висока якість професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців відповідно до вітчизняних та європейських
-підготовка до друку випусків збірника наукових праць «Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка»( категорія «Б»);
+підготовка до друку випусків збірника наукових праць «Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка»
 організація та проведення міжнародної наукової конференції «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі»;
 проведення щорічної Грінченківської наукової школи для аспірантів, докторантів і магістрантів;
@@ Рядок 35: / Рядок 50: @@
-Особи, що навчаються за спеціальністю, отримують знання та [ [https://kubg.edu.ua/images/stories/Departaments/vstupnikam/pi/2022/OPP_ODKOD_mag.pdf компетенції]]  здатність розв’язувати проблеми, задачі дослідницького та/або
+Особи, що навчаються за спеціальністю, отримують знання та [ [https://kubg.edu.ua/images/stories/Departaments/vstupnikam/pi/2022/OPP_ODKOD_mag.pdf компетенції]]
 інноваційного характеру у сфері освітніх, педагогічних наук.
-[https://docs.google.com/presentation/d/17j7wn_nCOlyCbQ9u6sY1igNTz2c6EwQW/edit#slide=id.p1 Презентація «Освітньо-професійна програма 011.00.04 «Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих» другого (магістерського) рівня вищої освіти»]
+[https://docs.google.com/presentation/d/17j7wn_nCOlyCbQ9u6sY1igNTz2c6EwQW/edit#slide=id.p1 Презентація
 === Магістр з освітнього дизайну і коучингу в освіті дорослих  здатний проводити наукові дослідження за такими напрямами: ===

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-                                                                                        [[Файл:На тести.jpg|праворуч]]
+[[Файл:На тести.jpg|міні|праворуч]]
 == Про кафедру освітології та психолого-педагогічних наук ==
 [https://fpo.kubg.edu.ua/images/%D0%B2%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B8_17042024_compressed.pdf Візитівка кафедри]

← Попередня версія		Версія за 09:55, 14 червня 2024
Рядок 127:		Рядок 127:
	=Вступникам=		=Вступникам=
	Інформацію для вступників Ви можете переглянути за наступним посиланням:https://fpo.kubg.edu.ua/informatsiya/vstupnikam.html		Інформацію для вступників Ви можете переглянути за наступним посиланням:https://fpo.kubg.edu.ua/informatsiya/vstupnikam.html
		+	=Контакти=
		+
		+	Адреса: 02154, м. Київ, бульвар І. Шамо, 18/2,
		+	декан Факультету педагогічної освіти: '''Котенко Ольга Володимирівна'''
		+
		+	Телефон: (044) 295-59-35
		+
		+	E-mail: ''fpo@kubg.edu.ua''
		+
		+	Як доїхати:
		+
		+	від станції '''метро "Лівобережна"''', автобус '''№48''' до зупинки "Бібліотека";
		+	автобусом '''№51, 55''' та тролейбусом '''№43''' до зупинки "Бульвар І. Шамо" (стара назва "Бульвар О. Давидова).

@@ Рядок 71: / Рядок 71: @@
 # <span style="color:blue">''Освіта у трансформаційному суспільстві''</span>;
-# <span style="color:blue">''Культурологічні контексти сучасної
+# <span style="color:blue">''Культурологічні контексти сучасної освіти;''</span>;
-освіти;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Іноземна мова професійного спілкування''</span>;
 # <span style="color:blue">''Іноземна мова професійного
 спілкування''</span>;
 # <span style="color:blue">''Методологія та методи науковопедагогічних досліджень''</span>;
 # <span style="color:blue">''Психологія освіти дорослих ''</span>;
-# <span style="color:blue">''Освітній дизайн змісту та технологій
+# <span style="color:blue">''Освітній дизайн змісту та технологій навчання дорослих''</span>;
 навчання дорослих''</span>;
 # <span style="color:blue">''Коучинг в освіті ''</span>;
 # <span style="color:blue">''Педагогічна інноватика''</span>;
@@ Рядок 84: / Рядок 81: @@
 # <span style="color:blue">''Виробнича практика (асистентська) ''</span>;
 # <span style="color:blue">''Переддипломна практика (дослідницька) ''</span>;
-# <span style="color:blue">''Написання та захист кваліфікаційної
+# <span style="color:blue">''Написання та захист кваліфікаційної магістерської роботи''</span>;
-магістерської роботи''</span>;
+# <span style="color:blue">'Управлінські практики професійного розвитку педагогічних працівників''</span>;
-# <span style="color:blue">'Управлінські практики професійного
+# <span style="color:blue">''Консультування з професійного розвитку педагогічних працівників''</span>;
-розвитку педагогічних працівників''</span>;
+# <span style="color:blue">''Цифрові ресурси та інструменти консультативної діяльності''</span>;
-# <span style="color:blue">''Консультування з професійного
+# <span style="color:blue">''Методичний супровід консультативної діяльності з практикумом;''</span>;
-розвитку педагогічних працівників''</span>;
+# <span style="color:blue">''Моніторинг та оцінка якості консультативної діяльності''</span>;
 # <span style="color:blue">''Цифрові ресурси та інструменти
 консультативної діяльності''</span>;
 # <span style="color:blue">''Методичний супровід консультативної
 діяльності з практикумом;''</span>;
 # <span style="color:blue">''Моніторинг та оцінка якості
 консультативної діяльності''</span>;
 == Студенти отримують необхідні для роботи: ==

← Попередня версія	Версія за 14:11, 14 червня 2024
(Немає відмінностей)

@@ Рядок 70: / Рядок 70: @@
                                                                                      [[Файл:Books1.jpg|обрамити|праворуч]]
-# <span style="color:blue">''психологія управління''</span>;
+# <span style="color:blue">''Освіта у трансформаційному суспільстві''</span>;
-# <span style="color:blue">''педагогіка вищої школи;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Культурологічні контексти сучасної
-# <span style="color:blue">''людські стосунки;''</span>;
+освіти;''</span>;
-# <span style="color:blue">''управління персоналом;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Іноземна мова професійного
-# <span style="color:blue">''конфліктологія;''</span>;
+спілкування''</span>;
-# <span style="color:blue">''ділові комунікації;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Методологія та методи науковопедагогічних досліджень''</span>;
-# <span style="color:blue">''риторика;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Психологія освіти дорослих ''</span>;
-# <span style="color:blue">''дизайн і ергономіка;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Освітній дизайн змісту та технологій
-# <span style="color:blue">''самоменеджмент керівника;''</span>;
+навчання дорослих''</span>;
-# <span style="color:blue">''загальна психологія;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Коучинг в освіті ''</span>;
-# <span style="color:blue">''соціальна психологія;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Педагогічна інноватика''</span>;
-# <span style="color:blue">''вікова і педагогічна психологія;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Виробнича практика (методична)''</span>;
-# <span style="color:blue">''психологія творчості;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Виробнича практика (асистентська) ''</span>;
-# <span style="color:blue">''адміністрування навчальних закладів;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Переддипломна практика (дослідницька) ''</span>;
-# <span style="color:blue">''філософські проблеми наукового пізнання;''</span>;
+# <span style="color:blue">''Написання та захист кваліфікаційної
-# <span style="color:blue">''етика;''</span>;
+магістерської роботи''</span>;
-# <span style="color:blue">''логіка;''</span>;
+# <span style="color:blue">'Управлінські практики професійного
-# <span style="color:blue">''аналіз освітньої політики;''</span>;
+розвитку педагогічних працівників''</span>;
-# <span style="color:blue">''інформаційні технології у навчальному процесі.''</span>;
+# <span style="color:blue">''Консультування з професійного
 == Студенти отримують необхідні для роботи: ==

@@ Рядок 56: / Рядок 56: @@
 == Ким можуть працювати випускники ==
-Випускники спеціальності можуть працювати  викладачами вищих навчальних закладів, [http://dovidnyk.in.ua/directories/profesii/search=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%20%D0%B7%D0%B0%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%20%D1%96%20%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C методистами заочних шкіл] і відділень, науковими співробітниками, керівниками підрозділів у сфері освіти та виробничого навчання, інспекторами навчальних закладів, а також службовцями в апаратах центральних та місцевих органів державної влади у галузі освіти.
+  Робочі місця в закладах освіти України, освітніх центрах.
 == Перелік основних фахових дисциплін ==
                                                                                      [[Файл:Books1.jpg|обрамити|праворуч]]

← Попередня версія		Версія за 08:08, 14 червня 2024
Рядок 118:		Рядок 118:

	=Вступникам=		=Вступникам=
−	Інформацію для вступників Ви можете переглянути за ~~наступними посиланнями~~:https://fpo.kubg.edu.ua/informatsiya/vstupnikam.html	+	Інформацію для вступників Ви можете переглянути за наступним посиланням:https://fpo.kubg.edu.ua/informatsiya/vstupnikam.html

@@ Рядок 118: / Рядок 118: @@
 =Вступникам=
-Інформацію для вступників Ви можете переглянути за наступними посиланнями:
+Інформацію для вступників Ви можете переглянути за наступними посиланнями:https://fpo.kubg.edu.ua/informatsiya/vstupnikam.html
-−
-*[http://www.kmpu.edu.ua/informatsiya/vstupnikam/napryami-pidgotovki/bakalavr.html <big>'''<span style="color:purple">Бакалавр</span>'''</big>]
-*[http://www.kmpu.edu.ua/informatsiya/vstupnikam/napryami-pidgotovki/spetsialist.html <big>'''<span style="color:purple">Спеціаліст</span>'''</big>]
-*[http://www.kmpu.edu.ua/informatsiya/vstupnikam/napryami-pidgotovki/magistr.html <big>'''<span style="color:purple">Магістр</span>'''</big>]
-−
-== Див. також ==
-* [http://studentlight.net/shpory_pedagogika.php Педагогіка вищої школи]
-* [http://www.pedagogy-of-high-school.ingnpublishing.com/ ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ І НАУКИ]