Огарь Юлія Віталіївна/Портфоліо аспіранта - Історія редагувань

Y.ohar.asp в 20:53, 20 січня 2020

2020-01-20T20:53:23Z

Y.ohar.asp в 20:45, 20 січня 2020

2020-01-20T20:45:21Z

Y.ohar.asp в 20:43, 20 січня 2020

2020-01-20T20:43:47Z

Показати зміни

Y.ohar.asp в 20:40, 20 січня 2020

2020-01-20T20:40:44Z

Y.ohar.asp в 20:38, 20 січня 2020

2020-01-20T20:38:02Z

Y.ohar.asp: /* Прізвище, ім’я, по батькові */

2020-01-20T20:25:49Z

‎Прізвище, ім’я, по батькові

Y.ohar.asp: /* Рік вступу */

2020-01-20T20:25:27Z

‎Рік вступу

Y.ohar.asp: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо аспіранта|Спеціальність аспірантури=011 Науки про освіту|Рік всту...

2020-01-20T20:23:29Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо аспіранта|Спеціальність аспірантури=011 Науки про освіту|Рік всту...

Нова сторінка

[[Файл:Photoicon.png|250px|thumb|Фото]]

<br>
==Персональні дані==
===Прізвище, ім’я, по батькові===
===Рік вступу===
===Спеціальність===
===Тема наукового дослідження===
===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
==Наукова-дослідницька діяльність==

===Статті у наукових виданнях===
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
===Статті у закордонних виданнях===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
=== Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===
=== Грантові заявки===
=== Міжнародне стажування===
=== Академічна мобільність===
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/011 Науки про освіту]]
[[Категорія:Портфоліо аспірантів/2016]]

← Попередня версія		Версія за 20:53, 20 січня 2020
Рядок 1:		Рядок 1:

−	[[Файл:~~Photoicon~~.~~png~~\|250px\|thumb\|Фото]]	+	[[Файл:Огарь_Ю._(фото).JPG\|250px\|thumb\|Фото]]

	<br>		<br>

@@ Рядок 42: / Рядок 42: @@
 ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
 *Масові науково-практичні заходи міжнародного рівня:
-#І Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства» (08 грудня 2016 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ), очна форма участі.
+#І Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства» (08 грудня 2016 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ), очна форма участі.Тема виступу: «Когнітивно-комунікативний підхід до навчання синтаксису в профільній школі: від концепту до тексту».
-Тема виступу: «Когнітивно-комунікативний підхід до навчання синтаксису в профільній школі: від концепту до тексту».
+#Всеукраїнський круглий стіл «Мовна особистість майбутнього вчителя-словесника в контексті неперервної педагогічної освіти» (18 травня 2017 року,  м. Київ), очна форма участі.  Тема виступу: «Розвиток комунікативної компетентності старшокласників у процесі вивчення синтаксису в системі когнітивних структур».
-#Всеукраїнський круглий стіл «Мовна особистість майбутнього вчителя-словесника в контексті неперервної педагогічної освіти» (18 травня 2017 року,  м. Київ), очна форма участі.
+#Всеукраїнська наукова конференція «Освітологія ― 2017» (18 травня 2017 року,   м. Київ), очна форма участі.Тема виступу: «Мова як засіб формування національної свідомості задля підвищення якості вищої освіти в Україні».
-Тема виступу: «Розвиток комунікативної компетентності старшокласників у процесі вивчення синтаксису в системі когнітивних структур».
+#І Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Формування мовної особистості інформаційної доби» (30 травня 2017 року, Київський університет імені               Бориса Грінченка, м. Київ), заочна форма участі. Тема виступу: «Навчання синтаксису в системі когнітивних  структур ―  основа комунікативної компетентності старшокласника».
-#Всеукраїнська наукова конференція «Освітологія ― 2017» (18 травня 2017 року,   м. Київ), очна форма участі.
+#Всеукраїнська науково-практична конференція «Лінгвістичний і лінгводидактичний дискурсний простір: здобутки і перспективи» (12-13 жовтня 2017 року, м. Київ), очна форма участі. Тема виступу: «Узагальнення і систематизація знань з фонетики на засадах особистісно орієнтованого підходу»
-Тема виступу: «Мова як засіб формування національної свідомості задля підвищення якості вищої освіти в Україні».
+#ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства» (14 грудня 2017 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ), очна форма участі. Тема виступу: «Навчання орфоепії в ЗНЗ на засадах особистісно орієнтованого підходу із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій».
-#І Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Формування мовної особистості інформаційної доби» (30 травня 2017 року, Київський університет імені               Бориса Грінченка, м. Київ), заочна форма участі.
+#ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні" (25 квітня 2018 року, ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», м. Старобільськ), заочна форма навчання.
-Тема виступу: «Навчання синтаксису в системі когнітивних  структур ―  основа комунікативної компетентності старшокласника».
+#Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників: стан і перспективи (18 травня 2018 року, Київський університет імені               Бориса Грінченка, м. Київ), очна форма участі. Тема виступу: «Використання мобільних додатків на уроках української мови як засобу узагальнення та систематизації знань учнів 10-11 класів».
-#Всеукраїнська науково-практична конференція «Лінгвістичний і лінгводидактичний дискурсний простір: здобутки і перспективи» (12-13 жовтня 2017 року, м. Київ), очна форма участі.
+#ІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Формування мовної особистості в умовах реалізації концепції Нової української школи» (29 травня 2018 року, Київський університет імені               Бориса Грінченка, м. Київ), заочна форма участі. Тема виступу: «Формування мовної особистості засобами інформаційно-комунікаційних технологій у закладах загальної середньої освіти».
-Тема виступу: «Узагальнення і систематизація знань з фонетики на засадах особистісно орієнтованого підходу»
+#ІІI Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства» (13 грудня 2018 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ). Тема виступу: «Формування мовної особистості старшокласника на засадах особистісно орієнтованого підходу».
-#ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства» (14 грудня 2017 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ), очна форма участі.
+#ІІI Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти» (30 травня 2019 року, Київський університет імені   Бориса Грінченка, м. Київ). Тема виступу: «Есе як засіб формування мовленнєвої компетентності учнів ліцею»
 Тема виступу: «Навчання орфоепії в ЗНЗ на засадах особистісно орієнтованого підходу із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій».
-#ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція ,,Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні” (25 квітня 2018 року, ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», м. Старобільськ), заочна форма навчання.
 #Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників: стан і перспективи (18 травня 2018 року, Київський університет імені               Бориса Грінченка, м. Київ), очна форма участі.
 Тема виступу: «Використання мобільних додатків на уроках української мови як засобу узагальнення та систематизації знань учнів 10-11 класів».
 #ІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Формування мовної особистості в умовах реалізації концепції Нової української школи» (29 травня 2018 року, Київський університет імені               Бориса Грінченка, м. Київ), заочна форма участі.
 Тема виступу: «Формування мовної особистості засобами інформаційно-комунікаційних технологій у закладах загальної середньої освіти».
 #ІІI Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства» (13 грудня 2018 року, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ).
 Тема виступу: «Формування мовної особистості старшокласника на засадах особистісно орієнтованого підходу».
 #ІІI Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти» (30 травня 2019 року, Київський університет імені   Бориса Грінченка, м. Київ).
 Тема виступу: «Есе як засіб формування мовленнєвої компетентності учнів ліцею»
 *Масові науково-практичні заходи всеукраїнського рівня:
-#IV Міжнародна науково-практична конференція «Теорія і практика освіти в сучасному світі» (30-31 березня 2018 року, м. Дніпро), заочна форма участі.
+#IV Міжнародна науково-практична конференція «Теорія і практика освіти в сучасному світі» (30-31 березня 2018 року, м. Дніпро), заочна форма участі.  Тема виступу: «Навчання української мови учнів 10-11 класів на засадах особистісно орієнтованого підходу: особистісно-мотиваційний принцип».
-Тема виступу: «Навчання української мови учнів 10-11 класів на засадах особистісно орієнтованого підходу: особистісно-мотиваційний принцип».
+#IV Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» (4-5 жовтня 2018 року, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», м. Переяслав-Хмельницький),  Тема виступу: «Особистісно орієнтований підхід як методичний орієнтир у мовній освіті учнів 10-11 класів ЗЗСО»
-#IV Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку» (4-5 жовтня 2018 року, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», м. Переяслав-Хмельницький),
+#VІІ Міжнародна наукова інтернет-конференція молодих учених  «Мова і соціум: етнокультурний аспект» (18–19 жовтня 2018 року, Бердянський державний педагогічний університет, м. Бердянськ) Тема виступу: «Специфіка реалізації особистісно орієнтованих ситуацій на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти»
-Тема виступу: «Особистісно орієнтований підхід як методичний орієнтир у мовній освіті учнів 10-11 класів ЗЗСО»
+#IV Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка в системі гуманітарного знання»  (19-20 жовтня 2018 року, м. Запоріжжя) Тема виступу: «Сутність поняття «Особистісно орієнтований підхід» до навчання української мови учнів в закладах загальної середньої освіти»
 #VІІ Міжнародна наукова інтернет-конференція молодих учених  «Мова і соціум: етнокультурний аспект» (18–19 жовтня 2018 року, Бердянський державний педагогічний університет, м. Бердянськ)
 Тема виступу: «Специфіка реалізації особистісно орієнтованих ситуацій на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти»
 #IV Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка в системі гуманітарного знання»  (19-20 жовтня 2018 року, м. Запоріжжя)
 Тема виступу: «Сутність поняття «Особистісно орієнтований підхід» до навчання української мови учнів в закладах загальної середньої освіти»
 === Участь у державних науково-дослідних проектах===

@@ Рядок 19: / Рядок 19: @@
 ===Статті у наукових виданнях===
-.	Дика Н. М., Огарь Ю. В. Реалізація когнітивно-комунікативного підходу до навчання синтаксису в профільній школі: від думки до тексту. Молодий вчений. 2016. №11. С. 426–431.
+#Дика Н. М., Огарь Ю. В. Реалізація когнітивно-комунікативного підходу до навчання синтаксису в профільній школі: від думки до тексту. Молодий вчений. 2016. №11. С. 426–431.
-.	Огарь Ю. В. Навчання синтаксису в системі когнітивних  структур ―  основа комунікативної компетентності старшокласника. «Формування мовної особистості інформаційної доби» науково-практична інтернет-конференція, м. Київ, 30 травня 2017 року. URL: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/fmoid/paper/viewFile/179/174 (дата звернення: 07.10.2019).
+#Огарь Ю. В. Навчання синтаксису в системі когнітивних  структур ―  основа комунікативної компетентності старшокласника. «Формування мовної особистості інформаційної доби» науково-практична інтернет-конференція, м. Київ, 30 травня 2017 року. URL: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/fmoid/paper/viewFile/179/174 (дата звернення: 07.10.2019).
-.	Огарь Ю. В. Узагальнення і систематизація знань з фонетики учнів загальноосвітніх навчальних закладів на засадах особистісно орієнтованого підходу. Молодий вчений. 2017. №11. С. 391–395.
+#Огарь Ю. В. Узагальнення і систематизація знань з фонетики учнів загальноосвітніх навчальних закладів на засадах особистісно орієнтованого підходу. Молодий вчений. 2017. №11. С. 391–395.
-.	Огарь Ю. В. Навчання орфоепії в ЗНЗ на засадах особистісно орієнтованого підходу із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій. ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства», м. Київ, 14 грудня 2017 року. Київ-Чернівці: КУБГ; «Букрек», 2018. С.  37–43.
+#Огарь Ю. В. Навчання орфоепії в ЗНЗ на засадах особистісно орієнтованого підходу із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій. ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми літературознавства та мовознавства», м. Київ, 14 грудня 2017 року. Київ-Чернівці: КУБГ; «Букрек», 2018. С.  37–43.
-.	Огарь Ю. В. Навчання української мови учнів 10-11 класів на засадах особистісно орієнтованого підходу: особистісно-мотиваційний принцип.  Теорія і практика освіти в сучасному світі. Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Дніпро, 30-31 березня 2018 року). Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2018. С. 27–31.
+#Огарь Ю. В. Навчання української мови учнів 10-11 класів на засадах особистісно орієнтованого підходу: особистісно-мотиваційний принцип.  Теорія і практика освіти в сучасному світі. Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Дніпро, 30-31 березня 2018 року). Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2018. С. 27–31.
-.	Огарь Ю. В. Формування мовної особистості засобами інформаційно-комунікаційних технологій у закладах загальної середньої освіти. «Формування мовної особистості інформаційної доби» науково-практична інтернет-конференція, м. Київ, 29 травня 2018 року URL: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/fmoknus/paper/viewFile/248/242 (дата звернення: 07.10.2019).
+#Огарь Ю. В. Формування мовної особистості засобами інформаційно-комунікаційних технологій у закладах загальної середньої освіти. «Формування мовної особистості інформаційної доби» науково-практична інтернет-конференція, м. Київ, 29 травня 2018 року URL: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/fmoknus/paper/viewFile/248/242 (дата звернення: 07.10.2019).
-.	Огарь Ю.В. Специфіка реалізації особистісно орієнтованих ситуацій на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти. Мова і соціум: етнокультурний аспект : Матеріали VІІ Міжнародної наукової інтернет-конференції молодих учених   (м. Бердянськ, 18–19 жовтня 2018 р.) : [збірник тез] / [гол. ред.      М. М. Греб]. Бердянськ : БДПУ, 2018. С. 72–75.
+#Огарь Ю.В. Специфіка реалізації особистісно орієнтованих ситуацій на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти. Мова і соціум: етнокультурний аспект : Матеріали VІІ Міжнародної наукової інтернет-конференції молодих учених   (м. Бердянськ, 18–19 жовтня 2018 р.) : [збірник тез] / [гол. ред.      М. М. Греб]. Бердянськ : БДПУ, 2018. С. 72–75.
-.	Огарь Ю. В. Сутність поняття «Особистісно орієнтований підхід» до навчання української мови учнів в закладах загальної середньої освіти. Педагогіка в системі гуманітарного знання. Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції    (м. Запоріжжя, 19-20 жовтня 2018 року). – Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2018. С.39–42.
+#Огарь Ю. В. Сутність поняття «Особистісно орієнтований підхід» до навчання української мови учнів в закладах загальної середньої освіти. Педагогіка в системі гуманітарного знання. Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції    (м. Запоріжжя, 19-20 жовтня 2018 року). – Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2018. С.39–42.
-.	Огарь Ю. В. Есе як засіб формування мовленнєвої компетентності учнів ліцею. «Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти» науково-практична інтернет-конференція,             м. Київ, 29 травня 2019 року URL: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/rmoplka/paper/viewFile/278/273 (дата звернення: 07.10.2019).
+#Огарь Ю. В. Есе як засіб формування мовленнєвої компетентності учнів ліцею. «Розвиток мовної особистості педагога: лінгводидактичний та когнітивний аспекти» науково-практична інтернет-конференція,             м. Київ, 29 травня 2019 року URL: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/rmoplka/paper/viewFile/278/273 (дата звернення: 07.10.2019).
-.	 Огарь Ю. В. Власне висловлення у форматі ЗНО: рекомендації до написання академічного есе. Українська мова і література в школах України. Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. 2019. №7–8. С.46–49.
+#Огарь Ю. В. Власне висловлення у форматі ЗНО: рекомендації до написання академічного есе. Українська мова і література в школах України. Щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. 2019. №7–8. С.46–49.
 ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===

@@ Рядок 11: / Рядок 11: @@
 ===Спеціальність===
 ===Тема наукового дослідження===
 ===Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)===
 ==Наукова-дослідницька діяльність==
 ===Статті у наукових виданнях===
 ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН===
 ===Статті у закордонних виданнях===
 === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
 === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
 ===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
 === Участь у державних науково-дослідних проектах===
 ===Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти===

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 ==Персональні дані==
 ===Прізвище, ім’я, по батькові===
 ===Рік вступу===