https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3A%D0%9C%D0%B0%D1%85%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-28T12:12:36Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.23.15 https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9C%D0%B0%D1%85%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=271923&oldid=prev 2019-10-12T09:18:52Z

<p>Створена сторінка: == Завдання №1 == === &#039;&#039;&#039;1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>== Завдання №1 == <br /> <br /> === '''1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками''' === <br /> <br /> [[Файл:Мммм.PNG|thumb|Пояснювальний текст]]<br /> <br /> Адреса: м. Київ, вулиця Лісовий проспект 31 <br /> <br /> Район: Деснянський<br /> <br /> Аhttps://www.facebook.com/dnz176ruodesn/<br /> <br /> Телефон: 519-54-84<br /> <br /> У ЗДО є: музична зала, спортивна зала, кабінет психолога та соціального працівника, кабінет завідувача, методиста, завгоспа, комірника, 6 групових приміщень, медичний блок, харчоблок, пральня та зимовий сад. ЗДО організовує освітній процес за такими пріорітетними напрямками: фізкультурно-оздоровчий, соціально-моральний, художньо-естетичний, логіко-математичний та інші. Немає додаткових послуг.<br /> <br /> '''Використання ІКТ в управлінській діяльності'''<br /> <br /> * Робота в освітній мережі ;<br /> <br /> * Створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків;<br /> <br /> * Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)<br /> <br /> * Участь у форумах, чатах, конференціях;<br /> <br /> * Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;<br /> <br /> * Створення портфоліо педагогічних працівників;<br /> <br /> <br /> '''Використання ІКТ у методичній роботі'''<br /> <br /> * Оформлення ділової документації;<br /> <br /> * Проведення контрольно - аналітичної діяльності(підготовка схем аналізу, обробка даних, результативність у вигляді графіків, діаграм (атестація педагогів, рівень знань дітей з різних розділів програми тощо);<br /> <br /> * Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.<br /> <br /> * Оформлення атестаційних матеріалів;<br /> <br /> * Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;<br /> <br /> * Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);<br /> <br /> * Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;<br /> <br /> * Оформлення стендів, інформаційних куточків;<br /> <br /> * Оформлення буклетів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.<br /> <br /> * Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.<br /> <br /> '''Інтерв’ю з директором ЗДО №176'''<br /> <br /> * '''Чи використовуються інформаційно-комунікаційні технології в дошкільній ланці вашого закладу?'''<br /> - Так, інформаційно-комунікаційні технології використовуються, але більшою мірою в управлінській діяльності закладу. Педагоги теж використовують ІКТ в своїй діяльності, але хотілося б, щоб використовували частіше.<br /> <br /> * '''Як ви вважаєте чи достатньо володіють навичками ІКТ педагоги вашого ЗДО?'''<br /> - Не можу сказати з впевненістю що так.<br /> <br /> * '''Як ви думаєте, якщо я проведу тренінг по даній темі, педагогам це буде корисно?'''<br /> - Звичайно, я впевнена, що це матиме позитивні наслідки.<br /> <br /> * '''На вашу думку, наскільки важливим є використання ІКТ у роботі вихователя?'''<br /> - Це питання є досить актуальне в наш час. Сучасному вихователю необхідно використовувати ІКТ в своїй роботі як для полегшення своєї методичної діяльності, так для більш успішної роботи з дітьми, оскільки сучасне покоління - це &quot;покоління технологій&quot;.<br /> <br /> * '''Раніше ви сказали, що хотіли б, щоб вихователі вашого закладу більше використовували ІКТ в своїй роботі. Тобто ваші педагоги використовують ІКТ в недостатній мірі. На вашу думку, яка в цьому причина?'''<br /> <br /> - В першу чергу, впливає недостатній рівень обізнаності педагогів у роботі з комп’ютерними технологіями та інтернет-середовищем.<br /> <br /> * ''''''Як ви вважаєте, ваш заклад достатньо обладнаний для вільного використання педагогами ІКТ?''''''<br /> - Можливо не на 100 %, але ми робимо все можливе для цього. Наші педагоги мають можливість користуватися комп'ютерами та мережею Internet.<br /> <br /> * '''Чи актуальним буде для вашого педагогічного колективу семінар з використання ІКТ в їх роботі?'''<br /> - Звичайно!<br /> - Дуже вдячна Вам за те, що знайшли для мене час і дали відповіді на мої запитання.<br /> <br /> === Висновок: За результатами опитування директора ЗДО можна сказати, що вони впроваджують ІКТ, але не всі працівники це підтримують у зв'язку з їхнім віку та бажанням. Але є такі працівники, які прагнуть вдосконалюватися, шукати нові шляхи навчання та виховання дітей. Також в садочку не вистачає технічної бази для використання ІКТ. Вихователя- методиста в ЗДО немає. ===<br /> <br /> === 1.2. ІК-компетентність вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. ===<br /> <br /> Для визначення ІКТ рівня працівників було проведено [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe9RV1AlQ05tUL770tc4Zi2OUZfxRWzedP80fkcOZp8hZ-1cA/viewform?usp=sf_link Опитування для вихователів ЗДО №176]<br /> <br /> <br /> === 1.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ===<br /> <br /> '''Технічне забезпечення'''<br /> <br /> ''<br /> * ноутбук – 1,<br /> * комп’ютер -4,<br /> * принтер – 2,<br /> * wifi-роутер-1,<br /> * ламінатор- 1<br /> * телевізори 5,<br /> * DWD- 5,<br /> * магнітофони- 6,<br /> * колонки- 1''.<br /> <br /> '''Програмне забезпечення'''<br /> <br /> ''Windows 10,<br /> Microsoft office (Word, PowerPoint, Excel, PowrPoint)<br /> ESET NOD32 Antivirus 10''<br /> <br /> <br /> '''Навчально-наукове забезпечення'''<br /> <br /> ''<br /> # документація,<br /> # збірники,<br /> # дидактичні матеріали,<br /> # посібники, підручники,<br /> # періодичні видання<br /> .''<br /> <br /> == Завдання №2 ==<br /> <br /> === 2.1 Створення Гугл-групи ===<br /> <br /> [https://groups.google.com/a/kubg.edu.ua/forum/?hl=uk#!forum/sadok176.pi18 Для вихователів _питання-відповідь_ (група веб-форум)]<br /> <br /> == '''Завдання №4''' ==<br /> <br /> <br /> '''Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи:<br /> '''<br /> <br /> * Створити комплексну інтегровану модель інформаційно-методичного і технічного забезпечення освітньо-виховного процесу ШДС<br /> <br /> * Впровадження ІКТ в процеси навчання та управлінську діяльність навчального закладу. Використання Google сервісів. Створені в Google Docs файли документообігу навчально- виховного закладу легко інтегруються на сторінки сервісу Google Sites. Використання хмарного сервісу Google Sites для створення такого середовища надає можливість організації різних форм взаємодії педагогів, зокрема, колективної діяльності<br /> <br /> * Створити банк комп'ютерних навчальних програм, дидактичних і методичних матеріалів по використанню інформаційних технологій в роботі ДНЗ. Створення медіатеки та впровадження локальних мережних навчальних програмних комплексів<br /> <br /> * Запровадити форми взаємодії співробітників, вихователів, батьків<br /> <br /> * Підвищити зацікавленість батьків у взаємодії їх з ДНЗ. Наприклад, це форуми, проведення онлайн консультацій, онлайн конференцій, онлайн звітів через популярні програми Skуpe, Google Hangouts, Google Talk<br /> <br /> * Популяризувати діяльність ДНЗ. Створити канал на Youtube - це дозволить розвивати електронну бібліотеку методичних відеоматеріалів за різними напрямками та рівнями доступу.<br /> <br /> '''Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:<br /> '''<br /> * Оновити апаратне забезпечення закладу на більш сучасне задля підвищення якості та швидкості роботи (комп'ютери, наприклад) та збільшити кількість апаратного забезпечення (наприклад, смарт дошок, проекторів тощо)<br /> <br /> * Завантажити окрім текстових, графічних та табличних редакторів MS Office такі редактори, як наприклад, Adobe Photoshop, Fox pro, Tux Paint тощо з метою урізноманітнення програмного забезпечення<br /> <br /> * З працівниками закладу необхідно провести навчальні курси по роботі з цими програмами;<br /> <br /> * Забезпечити ноутбуками вихователів кожної вікової групи (ведення документації, швидкий пошук інформації)<br /> <br /> * Закупити Smart Board для використання їх на заняттях з дітьми<br /> <br /> * Збільшити радіус дії wi-fi мережі по всій площі закладу дошкільної ланки<br /> <br /> * Оновлення технічної бази навчального закладу<br /> <br /> * Підвищення кваліфікації співробітників для можливості використання ІКТ в роботі<br /> <br /> * Оновлення сайту закладу. Налаштування зворотніх форм<br /> <br /> * Розширити інформаційну взаємодію з іншими навчальними закладами<br /> <br /> '''Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи''':<br /> <br /> * Проведення, консультацій, семінарів, тренінги щодо формування ІКТ-компетентності вихователів<br /> <br /> * Індивідуальні консультації співробітників<br /> <br /> * Заохочення співробітників щодо формування ІКТ-компетентності<br /> <br /> * Оволодіння прийомами організації мережевої взаємодії<br /> <br /> * Вивчення і узагальнення досвіду ефективного використання ІКТ у педагогічній діяльності</div>

Mozablotska.pi18