Моспан Лідія Ярославівна - Історія редагувань

Lymospan.pi18 в 14:24, 17 жовтня 2019

2019-10-17T14:24:03Z

Lymospan.pi18 в 14:20, 17 жовтня 2019

2019-10-17T14:20:38Z

Lymospan.pi18 в 12:42, 8 жовтня 2019

2019-10-08T12:42:03Z

Lymospan.pi18 в 21:59, 30 вересня 2019

2019-09-30T21:59:23Z

Iahorianska.pi18 в 16:17, 30 вересня 2019

2019-09-30T16:17:47Z

Lymospan.pi18 в 22:13, 20 вересня 2019

2019-09-20T22:13:11Z

Lymospan.pi18 в 22:03, 20 вересня 2019

2019-09-20T22:03:18Z

Lymospan.pi18 в 21:59, 20 вересня 2019

2019-09-20T21:59:46Z

Lymospan.pi18 в 20:33, 20 вересня 2019

2019-09-20T20:33:26Z

Показати зміни

D.nastas: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

2019-09-10T12:48:45Z

Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Нова сторінка

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

@@ Рядок 215: / Рядок 215: @@
 . Оновлювати технічну базу закладу (закупівля новітньої техніки: комп’ютерів, SMART-board, програмного забезпечення і т.д.).
-. Підтримувати та оновлювати корпоративний сайт установи.
+. Створити сайт закладу, підтримувати та оновлювати його.
 . Спонукати педагогів використовувати новітні комп'ютерні технології в навчально-виховній діяльності.

@@ Рядок 10: / Рядок 10: @@
 [[Файл:Analiz-konkurentiv.png|праворуч]]
 '''Управлінська:'''
@@ Рядок 31: / Рядок 30: @@
 •	Веб-портал електронного запису дітей до дошкільних навчальних закладів.
 '''Методична:'''
@@ Рядок 50: / Рядок 48: @@
 •	Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури.
@@ Рядок 167: / Рядок 164: @@
 == Завдання 3 ==
-З метою з педагогами закладу було проведено семінар "Сервіси Google у роботі вихователя"
+З педагогами закладу було проведено семінар "Сервіси Google у роботі вихователя"
-[https://docs.google.com/presentation/d/1frlUumVY6EUlxXgbpoClWiuVytp_Wz1tuMhmUlFWnGo/edit?usp=sharing Презентація до тренінгу "Сервіси Google у роботі вихователя"]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1frlUumVY6EUlxXgbpoClWiuVytp_Wz1tuMhmUlFWnGo/edit?usp=sharing Презентація до семінару "Сервіси Google у роботі вихователя"]
 '''Зміст семінару:'''

@@ Рядок 100: / Рядок 100: @@
 <big>'''[https://docs.google.com/document/d/12_TG7peUatQbGDZ8UBbWtZyVmMHSL1euddHAwiQnj3o/edit?usp=sharing Результати анкетування]'''</big>
-Аналізуючи результати анкетування можна зробити наступні висновки: всі педагоги закладу мають вільний доступ до мережі інтернет. Переважна  більшість вихователів використовують ІКТ у педагогічній діяльності, проте потребують додаткових знань та навичок у роботі з комп'ютером та сервісами Гугл. Та всі педагоги одноголосно стверджують, що ІКТ значно полегшує їхню роботу. Саме тому ми вирішили провести тренінг "Можливості інтернет ресурсів у роботі сучасного вихователя ЗДО"
+Аналізуючи результати анкетування можна зробити наступні висновки: всі педагоги закладу мають вільний доступ до мережі інтернет. Переважна  більшість вихователів використовують ІКТ у педагогічній діяльності, проте потребують додаткових знань та навичок у роботі з комп'ютером та сервісами Гугл. Та всі педагоги одноголосно стверджують, що ІКТ значно полегшує їхню роботу. Саме тому ми вирішили провести тренінг "Сервіси Google у роботі вихователя"
@@ Рядок 167: / Рядок 167: @@
 == Завдання 3 ==
-Зміст семінару
+[https://docs.google.com/presentation/d/1frlUumVY6EUlxXgbpoClWiuVytp_Wz1tuMhmUlFWnGo/edit?usp=sharing Презентація до тренінгу "Сервіси Google у роботі вихователя"]
-Фото з семінару
+'''Вступна частина:'''
-Висновки семінару
+'''Заключна бесіда:'''
 == Завдання 4 ==

@@ Рядок 68: / Рядок 68: @@
 - Доброго дня! Так, звичайно. Адже всім відомо, що освіта має орієнтуватися на перспективи розвитку суспільства. А це означає, що в сучасній освіті необхідно застосовувати найновітніші інформаційні технології. Чесно кажучи, я вже не уявляю своєї роботи без використання ІКТ.
-'''''- Як саме Ви використовуєте комп'ютерні технології у своїй роботі?''
+'''''- Як саме Ви використовуєте комп'ютерні технології у своїй роботі?'''''
 '''
 - Останні роки моя робота досить тісно пов’язана з використанням ІКТ. Наш заклад має свою корпоративну пошту, через яку ми маємо зв’язок з управлінням освяти, а також з іншими садочками. Великим попитом користується електронна черга прийому дітей. Ми маємо підписки на електронні журнали, які містять корисну для мене інформацію не тільки про дошкільну освіту, а й управлінську діяльність ЗДО, адже раніше я багато часу витрачала на складання локальних документів і на пошук їх зразків, за допомогою цих журналів я значно швидше виконую свою роботу та абсолютно впевнена в правильності оформлення документів.
 '''
-''- Чи вважаєте ви за необхідність вихователям використовувати ІКТ у своїй діяльності?'''''
+'''''- Чи вважаєте ви за необхідність вихователям використовувати ІКТ у своїй діяльності?'''''
 - Питання достатньо актуальне для нас. Наші діти вже занадто сучасні і застарілі картинки, ігри і т.п. вже взагалі іноді не спрацьовують. Вони цікавляться зовсім іншими іграми, іншими персонажами і переживають інші життєві ситуації. Тому сучасному вихователю конче необхідно використовувати ІКТ, це значно полегшить їх роботу, а також підвищить інтерес дітей до пізнання.
@@ Рядок 156: / Рядок 156: @@
 . Навчальні курси '''
 == Завдання 2 ==
 == Завдання 3 ==

@@ Рядок 179: / Рядок 179: @@
 '''''Методичні рекомендації для педагогічного колективу ЗДО "Казка"'''''
-Сучасна освіта з кожним днем вимагає все більш активного використання інформаційних і комунікаційних технологій в управлінській, навчально-виховній, фінансовій діяльності ЗДО. Опираючись на ті можливості, що наразі має ЗДО «Казка», доцільно дати такі методичні рекомендації:
+Сучасна освіта з кожним днем вимагає все більш активного використання інформаційних і комунікаційних технологій в управлінській, навчально-виховній, фінансовій діяльності ЗДО. Опираючись на ті можливості, що наразі має ЗДО, доцільно дати такі методичні рекомендації:
 === Проектування інформаційного освітнього середовища ===

@@ Рядок 158: / Рядок 158: @@
-== ''Завдання 2'' ==
+== Завдання 2 ==
-== ''Завдання 3'' ==
+== Завдання 3 ==
-=== ''Зміст семінару'' ===
+Зміст семінару
-=== ''Фото з семінару'' ===
+Фото з семінару
-=== ''Висновки семінару'' ===
+Висновки семінару
-== ''Завдання 4'' ==
+== Завдання 4 ==
 '''''Методичні рекомендації для педагогічного колективу ЗДО "Казка"'''''
@@ Рядок 181: / Рядок 181: @@
 Сучасна освіта з кожним днем вимагає все більш активного використання інформаційних і комунікаційних технологій в управлінській, навчально-виховній, фінансовій діяльності ЗДО. Опираючись на ті можливості, що наразі має ЗДО «Казка», доцільно дати такі методичні рекомендації:
-=== ''Проектування інформаційного освітнього середовища'' ===
+=== Проектування інформаційного освітнього середовища ===
 . Створення корпоративної пошти для педагогів, що дало б змогу адміністрації закладу швидко інформувати кожного про якусь термінову подію чи надсилати необхідну інформацію.
@@ Рядок 191: / Рядок 191: @@
 . Налаштування мережевої інфраструктури закладу.
-=== ''Модернізація ІТ-інфраструктури'' ===
+=== Модернізація ІТ-інфраструктури ===
 . Оновлювати технічну базу закладу (закупівля новітньої техніки: комп’ютерів, SMART-board, програмного забезпечення і т.д.).
@@ Рядок 205: / Рядок 205: @@
 . Забезпечення навчання педагогічного колективу для підвищення рівня знань по роботі з ІКТ.
-=== ''Формування ІКТ-компетентності педагогів'' ===
+=== Формування ІКТ-компетентності педагогів ===
 . Брати участь у різноманітних семінарах щодо застосування ІКТ у навчальній практиці.

@@ Рядок 74: / Рядок 74: @@
 ''- Чи вважаєте ви за необхідність вихователям використовувати ІКТ у своїй діяльності?'''''
 - Питання достатньо актуальне для нас. Наші діти вже занадто сучасні і застарілі картинки, ігри і т.п. вже взагалі іноді не спрацьовують. Вони цікавляться зовсім іншими іграми, іншими персонажами і переживають інші життєві ситуації. Тому сучасному вихователю конче необхідно використовувати ІКТ, це значно полегшить їх роботу, а також підвищить інтерес дітей до пізнання.
 '''''- Щоб ви хотіли змінити чи створити в ЗДО з ІКТ?'''''
-- В першу чергу нам необхідно «підтягнути» рівень обізнаності вихователів у роботі з комп’ютером і інтернет середовищем. На жаль, більшість моїх колег не досить компетентні в цьому питанні, що значно гальмує процес впровадження ІКТ.
+- Наш заклад має достатньо хороше технічне забезпечення, чим ми дуже пишаємось. Проте в першу чергу нам необхідно «підтягнути» рівень обізнаності вихователів у роботі з комп’ютером і інтернет середовищем. На жаль, більшість моїх колег не досить компетентні в цьому питанні, що значно гальмує процес впровадження ІКТ.
 '''''- Чого не вистачає для впровадження ваших задумів?'''''

@@ Рядок 31: / Рядок 31: @@
 •	Веб-портал електронного запису дітей до дошкільних навчальних закладів.
@@ Рядок 51: / Рядок 50: @@
 •	Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури.
@@ Рядок 57: / Рядок 55: @@
 '''Навчально-виховна:'''
-•	Використання м
+•	Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів;
-[ультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів;
 •	У роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
 •	Використання мультимедійного супроводу при проведенні тренінгів, психологічних ігор тощо.
 <big><big>'''Інтерв’ю з завідувачем Бугровою Оленою Анатолівною '''</big></big>
-[Файл:11395561-329x229.jpg|ліворуч]]
+[[Файл:11395561-329x229.jpg|ліворуч]]
 '''''- Доброго дня, Олено Анатолівно! Вам знайомий термін інформаційно-комунікативні технології?'''''
@@ Рядок 87: / Рядок 85: @@
 '''''-Я щиро вдячна Вам за інтерв’ю! Мені було цікаво почути вашу думку, сподіваюсь, найближчим часом Вам вдасться реалізувати задумане!'''''
 <big><big>'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''</big></big>
@@ Рядок 95: / Рядок 94: @@
 [[Файл:Anketa-na-sozdanie-sayta.png|безрамки|ліворуч]]
-<big>'''Анкета - визначення рівня ІТ-компетентності вихователів'''</big>
+<big>'''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfKhXvFtI1lyy_OSZ0K82NGC5FwJnMkcHnxxn7bEnVximVNug/viewform?usp=sf_link Анкета - визначення рівня ІТ-компетентності вихователів]'''</big>
-У анкетуванні взяли участь 32 педагогічних працівника.
+У анкетуванні взяли участь 15 педагогів закладу.
-Аналіз результатів анкетування:
+<big>'''[https://docs.google.com/document/d/12_TG7peUatQbGDZ8UBbWtZyVmMHSL1euddHAwiQnj3o/edit?usp=sharing Результати анкетування]'''</big>
@@ Рядок 105: / Рядок 106: @@
 === Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення). ===
 '''Апаратне забезпечення:
-. Компютери 6 шт;
+. Компютери 11 шт;
-. Ноутбуки 2 шт;
+. Ноутбуки 5 шт;
 . Принтери кольорові 8 шт;
-.Телевізори 1 шт;
+.Телевізори 3 шт;
 . Інтерактивна дошка 1 шт;
@@ Рядок 121: / Рядок 127: @@
 . Роутер 1 шт.
@@ Рядок 136: / Рядок 144: @@
 . Браузери Google Chrome.
 '''Інформаційне забезпечення:'''
 . Відео – уроки на YouTube;
 '''Навчально – наукове забезпечення'''
-. Відсутнє '''
+. Навчальні курси '''
 == ''Завдання 2'' ==