Лисенко Галина Сергіївна - Історія редагувань

Hslysenko.pi15 в 20:42, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:42:27Z

Hslysenko.pi15 в 20:19, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:19:15Z

Показати зміни

Hslysenko.pi15 в 20:15, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:15:02Z

Показати зміни

Hslysenko.pi15 в 20:08, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:08:47Z

Hslysenko.pi15 в 20:07, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:07:07Z

Hslysenko.pi15 в 20:05, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:05:02Z

Hslysenko.pi15 в 20:03, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:03:48Z

Hslysenko.pi15 в 20:03, 23 лютого 2017

2017-02-23T20:03:02Z

Hslysenko.pi15 в 19:59, 23 лютого 2017

2017-02-23T19:59:49Z

Показати зміни

Hslysenko.pi15 в 19:57, 23 лютого 2017

2017-02-23T19:57:16Z

@@ Рядок 525: / Рядок 525: @@
 . Підвищення ІКТ компетентності за допомогою методичних об’єднань, курсів підвищення кваліфікації, професійної літератури, методичних посібників, ресурсів Інтернет.
 . Надання інформації про електронні сервіси для роботи з дітьми дошкільного віку (наприклад, про Google Class, Mind Map тощо).
-−
-−
-−
-−
-−
-Завдання 5

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 Лисенко Галина
 Цмех Анастасія
 Кунделяс Світлана
 Меркотун Оксана
 Тищенко Ольга
@@ Рядок 88: / Рядок 92: @@
 )Анкета.Результати анкетування.
-Розробила анкету:Лисенко Галина ,Цмех Анастасія.
 Анкета для визначення рівня ІКТ-компетентності вихователів
 Шановні колеги!
 Пропонуємо взяти участь в анкетуванні, що дасть змогу організувати
 навчання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) відповідно до Ваших потреб і бажань.
 ПІБ
 __________________________________________________________________
@@ Рядок 163: / Рядок 174: @@
 Результати:
 Провівши анкетування вихователів та викладачів ДНЗ 583 , ми зафіксували наступні відповіді:
 При аналізі результатів анкетування були виділені групи педагогів, що характеризуються різними рівнями прийняття інформаційних технологій .
 Група 1 (рівень роботи на комп'ютері - базовий, мотивація - низька)  - Необхідну інформацію педагоги воліють шукати в бібліотеці, оскільки губляться при організації пошуку з ІКТ.
 Група 2 (рівень роботи на комп'ютері - нульовий, мотивація - висока) - інформаційно-комунікативні технології (ІКТ),дозволяють реалізувати навчання і особистий професійний ріст, але немає уявлень про можливі форми впровадження їх у виховально-освітній процес.
 Група 3 (рівень роботи на комп'ютері - базовий, мотивація - висока) - існує безпосередній зв'язок між успішністю педагогічної діяльності та рівня ІКТ - компетентності педагога, тому є потреба у безперервному розвитку інформаційної культури. Готовність застосовувати нові технології у виховально-освітньому процесі визначило вибір форм управління підвищенням ІКТ - компетентності педагогів.
 Отже, узагальнивши результати анкетування, можна побачити тенденцію, що педагоги ДНЗ 583 мають достатній та середній рівні ІКТ-компетентності.
 )Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу.
 Тищенко Ольга
                    Апаратне забезпечення
 - принтер 2 шт. ( в каб. Завідувача і в методичному кабінеті);
@@ Рядок 185: / Рядок 204: @@
 - робота з документами в "Microsoft Office"
 - внутрішня корпоративна пошта  Serafimovicha583@qmail.com
 Меркотун Оксана
@@ Рядок 200: / Рядок 218: @@
 - немає серверної кімнати;
 - застарілі ПК, які слабо працюють.
 Завдання 2.
 СТВОРЕННЯ САЙТУ ДНЗ 583.
 Лисенко Галина
 Цмех Анастасія
 ОПИС:
 - За допомогою даного сайту, ви можете дізнатися інформацію про заклад, переглянути фотографії та відео.

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 Практику проходили студенти:
 Лисенко Галина
 Цмех Анастасія

@@ Рядок 18: / Рядок 18: @@
 телефон .: (044) 550-91-34
 спеціалізація: дитячий сад Санаторного типу для дітей із захворюваннями верхніх дихальних шляхів.
 Приймає дітей з 2 років.
 Англійська мова, театральна діяльність.
 Фізіотерапевтичний кабінет, фітозал.
 Спортзал (інструктор з фізкультури), музичний зал.
 Працює з 7:00 до 19:00.

@@ Рядок 14: / Рядок 14: @@
 Дошкільний навчальний заклад №583 (санаторний)
 Київ, 02000.Дніпровський район,вул.Серафимовича ,5/3 (Івана Миколайчука, 5/3).
 телефон .: (044) 550-91-34
 спеціалізація: дитячий сад Санаторного типу для дітей із захворюваннями верхніх дихальних шляхів.

@@ Рядок 9: / Рядок 9: @@
 Завдання 1
-Виконали:Лисенко Галина(ДОм-1-15-2.2з)
+Виконали:Лисенко Галина,Кунделяс Світлана(ДОм-1-15-2.2з)
-Кунделяс Світлана
 )Інтервю з керівником дитячого начального закладу та його заступниками.Ознайомлення з ДНЗ та його оснащенням.
@@ Рядок 26: / Рядок 25: @@
 Завідувач:Зарезіна Ірина Михайлівна
-Дошкільний навчальний заклад № 583 санаторного типу для дітей з хронічними неспецифічними захворюваннями органів дихання управління освіти Дніпровської районної в місті Києві державної адміністрації, розташований за адресою: м. Київ - 02152, вул. Серафімовича , 5/3 , розрахований на 12 груп з наповнюваністю 220 дітей. На даний час в дошкільному закладі функціонує 11 груп з наповнюваністю 268 дітей:             2 групи раннього віку (3-й рік життя); 3 групи молодшого дошкільного віку (4-й рік життя); 2 групи середнього дошкільного віку(5-й рік життя); 4групи старшого дошкільного віку 6-го року життя.
+Дошкільний навчальний заклад № 583 санаторного типу для дітей з хронічними неспецифічними захворюваннями органів дихання управління освіти Дніпровської районної в місті Києві державної адміністрації, розташований за адресою: м. Київ - 02152, вул. Серафімовича , 5/3 , розрахований на 12 груп з наповнюваністю 220 дітей. На даний час в дошкільному закладі функціонує 11 груп з наповнюваністю 268 дітей:2 групи раннього віку (3-й рік життя); 3 групи молодшого дошкільного віку (4-й рік життя); 2 групи середнього дошкільного віку(5-й рік життя); 4групи старшого дошкільного віку 6-го року життя.
-Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем.                       Діти в дошкільному навчальному закладі перебувають за режимом роботи груп: 10 груп з 12 годинним перебуванням, 1 група довготривалого                14 годинного перебування.
+Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем.Діти в дошкільному навчальному закладі перебувають за режимом роботи груп: 10 груп з 12 годинним перебуванням, 1 група довготривалого 14 годинного перебування.В ДНЗ № 583 працює 50 співробітників, 22 з них педагогічні працівники, 28 осіб - обслуговуючий та технічний персонал .
- В ДНЗ № 583 працює 50 співробітників, 22 з них педагогічні працівники, 28 осіб - обслуговуючий та технічний персонал .
 Дошкільний навчальний заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» Положенням про дошкільний навчальний заклад, іншими нормативно – правовими актами, власним Статутом.
- У2015-2016 навчальному році педагогічний колектив працював над такими завданнями:
+У2015-2016 навчальному році педагогічний колектив працював над такими завданнями:
 •Продовження роботи по зміцненню здоров’я  та зниженню захворюваності дітей шляхом загартовуючи та фізкультурно – оздоровчих заходів.
 •Продовжити роботу формуванню творчої особистості та розвитку творчих здібностей засобами  музичної та театралізованої діяльності.
 •Створення умов для формування основ патріотичного виховання у контексті духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку.
 Пріоритетним напрямом  роботи  є розвиток творчих здібностей дошкільників засобами музичної та театралізованої діяльності.
-Матеріально – технічна база дошкільного закладу.
+Матеріально – технічна база дошкільного закладу.У начальному закладі створені належні умови для навчання і виховання дітей.
- У начальному закладі створені належні умови для навчання і виховання дітей.
+Групові приміщення забезпечені необхідним ігровим обладнанням, дитячими меблями іграшками, посібниками, навчально – методичною літературою.
- Групові приміщення забезпечені необхідним ігровим обладнанням, дитячими меблями іграшками, посібниками, навчально – методичною літературою.
 Для покращення стану фізкультурно – оздоровчої роботи  є в наявності спортивний зал та фізкультурні куточки в кожній віковій групі, які обладнані необхідним  інвентарем. Для здійснення завдань формування творчої особистості  в дошкільному закладі є музичний зал, естетичне оформлення якого спонукає  на розвиток  творчих здібностей  дошкільнят.
-Фінансово- господарська діяльність дошкільного закладу здійснюється згідно з кошторисом, сформованим райрадою. За рахунок коштів управління освіти  була придбана мийка на харчоблок, проведений ремонт центрального корпусу покрівлі. За підтримкою депутата Київради  Страннікова А.М.,           Рослякова  В.В. були придбані кухонні меблі, проведений ремонт групового приміщення, капітальний ремонт місць загального користування однієї групи.  Протягом  цього навчального року були відремонтовані всі приміщення  дошкільного навчального закладу.
+Фінансово- господарська діяльність дошкільного закладу здійснюється згідно з кошторисом, сформованим райрадою. За рахунок коштів управління освіти  була придбана мийка на харчоблок, проведений ремонт центрального корпусу покрівлі. За підтримкою депутата Київради  Страннікова А.М.,Рослякова  В.В. були придбані кухонні меблі, проведений ремонт групового приміщення, капітальний ремонт місць загального користування однієї групи.  Протягом  цього навчального року були відремонтовані всі приміщення  дошкільного навчального закладу.
 Навчально – виховна робота у дошкільному навчальному закладі.
 Діяльність закладу відбувається у сформованому збагаченому освітньому середовищі , яке забезпечує оптимальне функціонування усіх підсистем закладу, відповідає принципам відкритості, мобільності і модернізації навчання та виховання. Кожен структурний елемент несе певну педагогічну, психологічну, соціальну функцію.

@@ Рядок 43: / Рядок 43: @@
 Фінансово- господарська діяльність дошкільного закладу здійснюється згідно з кошторисом, сформованим райрадою. За рахунок коштів управління освіти  була придбана мийка на харчоблок, проведений ремонт центрального корпусу покрівлі. За підтримкою депутата Київради  Страннікова А.М.,           Рослякова  В.В. були придбані кухонні меблі, проведений ремонт групового приміщення, капітальний ремонт місць загального користування однієї групи.  Протягом  цього навчального року були відремонтовані всі приміщення  дошкільного навчального закладу.
 Навчально – виховна робота у дошкільному навчальному закладі.
-  Діяльність закладу відбувається у сформованому збагаченому освітньому середовищі , яке забезпечує оптимальне функціонування усіх підсистем закладу, відповідає принципам відкритості, мобільності і модернізації навчання та виховання. Кожен структурний елемент несе певну педагогічну, психологічну, соціальну функцію.
+Діяльність закладу відбувається у сформованому збагаченому освітньому середовищі , яке забезпечує оптимальне функціонування усіх підсистем закладу, відповідає принципам відкритості, мобільності і модернізації навчання та виховання. Кожен структурний елемент несе певну педагогічну, психологічну, соціальну функцію.
-     Сучасна освіта вимагає докорінного переосмислення стратегії освіти, освоєння прогресивних технологій духовного розвитку особистості, створення умов для розкриття творчого потенціалу дитини. Мова йде про принципово нові психологічно-педагогічні ідеї, концепції, технології, в центрі яких - особистість дитини з її потребами і інтересами. Цьому сприяє впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес, забезпечення педагогічного колективу новою методичною літературою, періодичними підписними виданням, сучасним дидактичним матеріалом.
+Сучасна освіта вимагає докорінного переосмислення стратегії освіти, освоєння прогресивних технологій духовного розвитку особистості, створення умов для розкриття творчого потенціалу дитини. Мова йде про принципово нові психологічно-педагогічні ідеї, концепції, технології, в центрі яких - особистість дитини з її потребами і інтересами. Цьому сприяє впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес, забезпечення педагогічного колективу новою методичною літературою, періодичними підписними виданням, сучасним дидактичним матеріалом.
   З метою підвищення педагогічної майстерності педагогів, спрямовуючи начально – виховний процес на виконання головних завдань, в дошкільному закладі були сплановані та проведені протягом року такі форми роботи:
 •	педагогічні ради;