Кірєєва Катерина Василівна - Історія редагувань

Kvkirieieva.pi19 в 16:27, 14 жовтня 2020

2020-10-14T16:27:46Z

Kvkirieieva.pi19 в 22:32, 8 жовтня 2020

2020-10-08T22:32:24Z

Kvkirieieva.pi19 в 21:35, 8 жовтня 2020

2020-10-08T21:35:38Z

Kvkirieieva.pi19 в 20:30, 8 жовтня 2020

2020-10-08T20:30:31Z

Kvkirieieva.pi19 в 20:29, 8 жовтня 2020

2020-10-08T20:29:19Z

Kvkirieieva.pi19 в 20:23, 8 жовтня 2020

2020-10-08T20:23:25Z

Kvkirieieva.pi19 в 20:16, 6 жовтня 2020

2020-10-06T20:16:42Z

Kvkirieieva.pi19 в 20:15, 6 жовтня 2020

2020-10-06T20:15:48Z

Kvkirieieva.pi19 в 20:03, 6 жовтня 2020

2020-10-06T20:03:27Z

Kvkirieieva.pi19 в 19:38, 6 жовтня 2020

2020-10-06T19:38:11Z

@@ Рядок 72: / Рядок 72: @@
 === '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===
-[[Файл:Кірєєва опитування.png|безрамки|ліворуч]]
+[[Файл:Кірєєва опитування.png|безрамки|праворуч]]
 Для виявлення рівня ІК-компетентності педагогів закладу нами була створена '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczOjFr4imNxXAR7kncG7Xeg3pvySbBMvgSrUXt7ZxGP80jRg/viewform?usp=sf_link "Анкета для педагогічних працівників ЗДО Академия щастя LeapKids"]'''

← Попередня версія		Версія за 22:32, 8 жовтня 2020
Рядок 107:		Рядок 107:
	=== '''Розробка блогу-консультацій для вихователів ЗДО''' ===		=== '''Розробка блогу-консультацій для вихователів ЗДО''' ===

		+	'''[https://dopomogav.blogspot.com/ "Допомога сучасному вихователю"]'''
		+
		+	[[Файл:Кірєєва блог 1.png\|безрамки]][[Файл:Кірєєва блог 2.png\|безрамки]][[Файл:Кірєєва блог 3.png\|безрамки]][[Файл:Кірєєва блог 4.png\|безрамки]][[Файл:Кірєєва блог 5.png\|безрамки]]
	== '''Завдання 3''' ==		== '''Завдання 3''' ==

@@ Рядок 109: / Рядок 109: @@
 == '''Завдання 3''' ==
-=== '''Проведення тренінгу для співробітників''' ===
+=== '''Проведення семінару для педагогів "Використання інтернет ресурсів сучасним вихователем''' ===
 == '''Завдання 4''' ==
 === '''Методичні рекомендації''' ===

@@ Рядок 82: / Рядок 82: @@
 <br />
 <br />
 === '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' ===

@@ Рядок 72: / Рядок 72: @@
 === '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===
 Для виявлення рівня ІК-компетентності педагогів закладу нами була створена '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczOjFr4imNxXAR7kncG7Xeg3pvySbBMvgSrUXt7ZxGP80jRg/viewform?usp=sf_link "Анкета для педагогічних працівників ЗДО Академия щастя LeapKids"]'''
-'''[https://docs.google.com/document/d/165bv-hojLHR2SOudY6w3flmdgJKptPdCqNW88VHgT-g/edit?usp=sharing Результати]''' анкутування показали, що педагоги знайомі з поняттям ІКТ, майже всі використовують їх в повсякденному житті, проте лише 64% використовують ІКТ в перагогічній діяльності. Також 40% педагогів відвідували курси для підвищення ІК-компетентності, 72% впевнені, що ІКТ позитивно впливають на освітній процес. Взагалом педагоги готові до навчання та нових відкриттів (52% погоджуються за умови, якщо це буде на безкоштовній основі). Саме тому ми вирішили, що цілком доречним буде проведення тренінгу з метою підвищення ІК-компетентності педагогів закладу.
+'''[https://docs.google.com/document/d/165bv-hojLHR2SOudY6w3flmdgJKptPdCqNW88VHgT-g/edit?usp=sharing Результати]''' анкутування показали, що педагоги знайомі з поняттям ІКТ, майже всі використовують їх в повсякденному житті, проте лише 64% використовують ІКТ в перагогічній діяльності. Також 40% педагогів відвідували курси для підвищення ІК-компетентності, 72% впевнені, що ІКТ позитивно впливають на освітній процес. Взагалом педагоги готові до навчання та нових відкриттів (52% погоджуються за умови, якщо це буде на безкоштовній основі).
 === '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' ===

← Попередня версія		Версія за 20:23, 8 жовтня 2020
Рядок 72:		Рядок 72:

	=== '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===		=== '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===
		+
		+	Для виявлення рівня ІК-компетентності педагогів закладу нами була створена '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczOjFr4imNxXAR7kncG7Xeg3pvySbBMvgSrUXt7ZxGP80jRg/viewform?usp=sf_link "Анкета для педагогічних працівників ЗДО Академия щастя LeapKids"]'''
		+
		+	'''[https://docs.google.com/document/d/165bv-hojLHR2SOudY6w3flmdgJKptPdCqNW88VHgT-g/edit?usp=sharing Результати]''' анкутування показали, що педагоги знайомі з поняттям ІКТ, майже всі використовують їх в повсякденному житті, проте лише 64% використовують ІКТ в перагогічній діяльності. Також 40% педагогів відвідували курси для підвищення ІК-компетентності, 72% впевнені, що ІКТ позитивно впливають на освітній процес. Взагалом педагоги готові до навчання та нових відкриттів (52% погоджуються за умови, якщо це буде на безкоштовній основі). Саме тому ми вирішили, що цілком доречним буде проведення тренінгу з метою підвищення ІК-компетентності педагогів закладу.

	=== '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' ===		=== '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' ===

@@ Рядок 90: / Рядок 90: @@
 |-
 | Телевізор - 15 шт|| Google Chrome ||
-|-
+|}
-−
 == '''Завдання 2''' ==

← Попередня версія		Версія за 20:15, 6 жовтня 2020
Рядок 74:		Рядок 74:

	=== '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' ===		=== '''Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).''' ===
		+
		+	{\| class="wikitable"
		+	\|-
		+	! Апаратне забезпечення !! Програмне забезпечення !! Інформаційне забезпечення
		+	\|-
		+	\| Комп'ютер - 32 шт \|\| Операційна система Windows 10 \|\| [https://leapkids.com.ua/ru/ Сайт "Академия щастя LeapKids"]
		+	\|-
		+	\| Мультимедійний проектор - 2 шт \|\| Антивірусна програма Kaspersky \|\| [https://www.facebook.com/leapkidskiev Сторінка в Facebook]
		+	\|-
		+	\| Мультимедійна дошка - 1 шт\|\| Microsoft Office \|\| [https://www.instagram.com/leapkids/?fbclid=IwAR2BtkHIJgkonQ9OoJynmdnwFFxK0Ikc2b-NB4c8wz91W_2PnRrWlL-HsJU Сторінка в Іnstagram]
		+	\|-
		+	\| Колонки - наявні в кожній групі \|\| Auto Cad \|\| [https://www.youtube.com/channel/UCGzmw1vtde3fgOFQCTzh4QQ Канал YouTube]
		+	\|-
		+	\| Фотоапарат - 1 шт\|\| Відеоредактор Movie Maker \|\|
		+	\|-
		+	\| Телевізор - 15 шт\|\| Google Chrome \|\|
		+	\|-

	== '''Завдання 2''' ==		== '''Завдання 2''' ==

← Попередня версія		Версія за 20:03, 6 жовтня 2020
Рядок 45:		Рядок 45:
	* методична діяльність здійснюється вихователем-методистом (інформаційне наповнення методичного кабінету корисними ресурсами створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів)), англомовними та україномовними вихователями (під час проведення занять та підготовки до них).		* методична діяльність здійснюється вихователем-методистом (інформаційне наповнення методичного кабінету корисними ресурсами створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів)), англомовними та україномовними вихователями (під час проведення занять та підготовки до них).

		+	'''Ітерв'ю з завідуючою, керівником навчально-виховних програм Кравцовою Тетяною'''
		+	[[Файл:Кравцова Тетяна.png\|безрамки\|ліворуч]]
		+	'''- Чи використовуються інформаційно-комунікаційні технології в вашому закладі?'''
		+
		+	- Так, інформаційно-комунікаційні технології успішно використовуються в навчальній та управлінській діяльності закладу. Можливості ІКТ є дуже великими і це значно полегшує роботу.
		+
		+	'''- Чи важливим є використання ІКТ у роботі вихователя,як Ви вважаєте?'''
		+
		+	- Так, звичайно це питання є досить актуальне в наш час. Сучасному вихователю необхідно використовувати ІКТ в своїй роботі, щоб діти якнайкраще зрозуміли матеріал і звичайно, щоб їм було цікаво на заняттях.
		+
		+	'''- Щоб заважає використовувати ІКТ?'''
		+
		+	- У нас досить молодий колектив, всі дівчатка дуже активні та сучасні, проте я вважаю, що інноваційні технлогії дуже стрімко розвиваються відкриваючи перед педагогами все нові можливості, думаю ми потребуємо додаткових знань.
		+
		+	'''- Як Ви вважаєте, ваш заклад достатньо обладнаний для використання ІКТ?'''
		+
		+	- Думаю так, адже ми робимо все можливе для цього. У нас сучасне технічне забезпечення. Наші педагоги мають можливість вільно користуватись комп'ютерами, які підключені до інтернету.
		+
		+	'''- Чи доречним буде, якщо я проведу навчання педагогів з використання ІКТ?'''
		+
		+	- Звичайно, ми саме працюємо над цим питанням.
		+
		+	'''Дуже дякую Вам за те ,що приділили мені час, і відповіли на мої запитання.'''
		+
		+	'''Висновок:''' Керівництво закладу повністю підтримує впровадження ІКТ технологій в освітній процес та робить все можливе для технічного забезпечення. Адміністрація та колектив садочка активно впроваджують ІКТ у свою роботу та вбачають в цьому велику необхідність.

	=== '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===		=== '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===

← Попередня версія		Версія за 19:38, 6 жовтня 2020
Рядок 40:		Рядок 40:

	=== '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти.''' ===		=== '''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу дошкільної освіти.''' ===
		+
		+	На сьогодні в закладі використовують ІТ сферу за такими напрямами, як:
		+	* управлінська діяльність директором закладу (оформлення необхідної документації за допомогою програм Microsoft Word / аналіз та педагогічних онлайн-ресурсів для підвищення кваліфікації, створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків);
		+	* методична діяльність здійснюється вихователем-методистом (інформаційне наповнення методичного кабінету корисними ресурсами створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів)), англомовними та україномовними вихователями (під час проведення занять та підготовки до них).
		+

	=== '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===		=== '''ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.''' ===