<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.kubg.edu.ua/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%80_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Козир Марина Миколаївна - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%80_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%80_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-21T17:56:46Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.15</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%80_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=149951&amp;oldid=prev</id>
		<title>Portfolio: Automatic page editing by robot</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%80_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=149951&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-03-09T02:55:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Automatic page editing by robot&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;=ПЕРСОНАЛЬНІ ДАНІ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;thumb tright&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;thumbinner&amp;quot; style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot;&amp;gt;[https://forum.codoh.com/images/avatars/avatar-blank.jpg&amp;lt;img alt=&amp;quot;Козир Марина Миколаївна&amp;quot; src=&amp;quot;https://forum.codoh.com/images/avatars/avatar-blank.jpg&amp;quot; style=&amp;quot;width:200px;height:auto&amp;quot; class=&amp;quot;thumbimage&amp;quot;&amp;gt;]&amp;lt;div class=&amp;quot;thumbcaption&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;magnify&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;Козир Марина Миколаївна&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
==ПІБ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#00947a&amp;quot;&amp;gt;'''Козир Марина Миколаївна'''&amp;lt;/span&amp;gt; (Maryna Kozyr)&lt;br /&gt;
==Посада==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
викладач&lt;br /&gt;
==Освіта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Київський університет умені Б. Грінченка, 2013&lt;br /&gt;
==Місце роботи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Київський університет імені Б. Грінченка, 2013 - по нинішній час.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kubg.edu.ua/ Київський університет імені Бориса Грінченка]&lt;br /&gt;
==Теми дисертацій==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Засоби відтворення ідіостилю Томаса Стренса Еліота в українських перекладах. &lt;br /&gt;
==Наукометричні бази==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ Google Academy]&lt;br /&gt;
=НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Nauk-dosl.jpg|праворуч]]&lt;br /&gt;
==Статті у наукових виданнях==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Чернуха	Надія Миколаївна		:Мельниченко	Ольга Володимирівна		:Паламарчук	Лариса Борисівна		:Саврасова-В'юн	Тетяна Олександрівна		:Тернопільська	Валентина Іванівна		:Муромець	Вікторія Григорівна		:Желанова	Вікторія В'ячеславівна		:Малихін	Олександр Володимирович		:Козир	Маргарита Валентинівна		:Головчук	Світлана Юріївна		:Леонтьєва	Інна Василівна		|&amp;amp;nbsp; Вища освіта: досвід і перспективи   Чабаненко Ю. А.  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/11447 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Статті у фахових виданнях==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Дика	Наталія Михайлівна		:Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Формування в учнів 5-7 класів мовленнєво-комунікативних умінь   засобами інтеракції на уроках української мови:Формирование в учащихся 5-7 классов коммуникативно-речевых умений средствами интеракции на уроках украинского языка:Formation of pupils of 5-7 classes communicatively-speech abilities by means of interaction on the lessons of the ukrainian language   Педагогічна преса  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2013)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.29-33)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 12)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8958 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Формування аргументаційних умінь учнів 5-7 класів у процесі інформаційно-комунікаційної діяльності: психолого-педагогічний аспект:Формирование аргументационных учений учащихся 5-7 классов в процессе информационно-коммуникативой деятельности: психолого-педагогический аспект:Formationof arhumentation abilities of pupils of 5-7 classes in the information and communication activities: psychological and pedagogical aspect   ФОП Жовтий О. О.  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.184-191)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2307-4906)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 2)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/11483 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Психолого-педагогічні особливості формування аргументаційних умінь молодших школярів у процесі інтелектуально-комунікативної діяльності на уроках української мови:Психолого-педагогические особенности формирования аргументационных умений младших школьников в процессе интеллектуально-коммуникативной деятельности на уроках украинского языка:Psycho-pedagogical featuresofformationargumentationskills ofjuniorschoolchildrenintheintellectualandcommunicativeactivity attheUkrainianlanguage lessons   Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.323-326)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 125)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/7503 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; The theory of argumentation in the formation of the students ability to prove during the critical debate:Теория аргументации в формировании у учеников умения доказывать в ходе критической дискуссии:Теорія аргументації у формуванні в учнів вмінь доводити   в ході критичної дискусії  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2011)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.267-273)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 32)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8911 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Публічне мовлення як різновид аргументаційного тексту:Публичная речь как разновидность аргументационного текста:The public broadcasting as a form of argumentative text  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2014)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.135-140)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: ISSN 2312-0665 (Print), ISSN 2312-7546 (Online))&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 37)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8902 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; The structure and process of practical argumentation:Структура и процесс практической аргументации:Структура й процес практичної аргументації  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2014)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.13-16)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 6)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8903 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Інформаційна педагогіка як розділ прикладної інформології:Информационная педагогика как раздел прикладной информологии:The information education as section of applied informology   Київський університет імені Бориса Грінченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.1-9)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2312-5829)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 2(10))&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/11480 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Чернуха	Надія Миколаївна		:Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Інформаційна компетентність – обов’язковий актив сучасного школяра:Информационная компетентность – обязательный актив современного школьника:Informative competence is obligatory asset of modern schoolchildren   Київський університет імені Бориса Грінченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.38-42)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2311-2409)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 23)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/12059 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Статті у збірниках наукових праць==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Дика	Наталія Михайлівна		:Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Формування в учнів 5-7 класів мовленнєво-комунікативних умінь   засобами інтеракції на уроках української мови:Формирование в учащихся 5-7 классов коммуникативно-речевых умений средствами интеракции на уроках украинского языка:Formation of pupils of 5-7 classes communicatively-speech abilities by means of interaction on the lessons of the ukrainian language   Педагогічна преса  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2013)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.29-33)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 12)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8958 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Формування аргументаційних умінь учнів 5-7 класів у процесі інформаційно-комунікаційної діяльності: психолого-педагогічний аспект:Формирование аргументационных учений учащихся 5-7 классов в процессе информационно-коммуникативой деятельности: психолого-педагогический аспект:Formationof arhumentation abilities of pupils of 5-7 classes in the information and communication activities: psychological and pedagogical aspect   ФОП Жовтий О. О.  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.184-191)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2307-4906)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 2)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/11483 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Психолого-педагогічні особливості формування аргументаційних умінь молодших школярів у процесі інтелектуально-комунікативної діяльності на уроках української мови:Психолого-педагогические особенности формирования аргументационных умений младших школьников в процессе интеллектуально-коммуникативной деятельности на уроках украинского языка:Psycho-pedagogical featuresofformationargumentationskills ofjuniorschoolchildrenintheintellectualandcommunicativeactivity attheUkrainianlanguage lessons   Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.323-326)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 125)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/7503 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; The theory of argumentation in the formation of the students ability to prove during the critical debate:Теория аргументации в формировании у учеников умения доказывать в ходе критической дискуссии:Теорія аргументації у формуванні в учнів вмінь доводити   в ході критичної дискусії  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2011)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.267-273)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 32)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8911 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Публічне мовлення як різновид аргументаційного тексту:Публичная речь как разновидность аргументационного текста:The public broadcasting as a form of argumentative text  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2014)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.135-140)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: ISSN 2312-0665 (Print), ISSN 2312-7546 (Online))&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 37)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8902 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; The structure and process of practical argumentation:Структура и процесс практической аргументации:Структура й процес практичної аргументації  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2014)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.13-16)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 6)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/8903 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Інформаційна педагогіка як розділ прикладної інформології:Информационная педагогика как раздел прикладной информологии:The information education as section of applied informology   Київський університет імені Бориса Грінченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.1-9)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2312-5829)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 2(10))&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/11480 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Чернуха	Надія Миколаївна		:Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp; Інформаційна компетентність – обов’язковий актив сучасного школяра:Информационная компетентность – обязательный актив современного школьника:Informative competence is obligatory asset of modern schoolchildren   Київський університет імені Бориса Грінченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.38-42)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2311-2409)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 23)&amp;amp;nbsp;[http://elibrary.kubg.edu.ua/12059 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Статті, включені до міжнародних наукометричних баз==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 4)&amp;amp;nbsp; Теоретичні аспекти прикладної інформології у процесі формування інформаційної компетентності:Теоретические аспекты прикладной информологии в процессе формирования информационной компетентности:Theoretical aspects of applied informology in the process of forming of informative competence  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.33-35)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2304-5809)&amp;amp;nbsp; Index Copernicus   [http://elibrary.kubg.edu.ua/7779 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 3)&amp;amp;nbsp; Інтелектуальні можливості в інформаційній компетентності суб’єктів педагогічної взаємодії:Интеллектуальные возможности в информационной компетентности субъектов педагогического взаимодействия:Intellectual possibilities as variety of informative  Competence of subjects of pedagogical co-operation   Київський університет імені Бориса Грінченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2014)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.93-96)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2078-1687)&amp;amp;nbsp; Index Copernicus   [http://elibrary.kubg.edu.ua/8901 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 5-6)&amp;amp;nbsp; ІКТ-педагогіка – складова освітнього процесу:ИКТ-педагогика – альтернативная составляющая образовательного процесса:ICT-pedagogics – alternativ component of educational process   ТОВ &amp;quot;Видавниче підприємство &amp;quot;ЕДЕЛЬВЕЙС&amp;quot;  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2015)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.73-77)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2078-1687)&amp;amp;nbsp; Index Copernicus   [http://elibrary.kubg.edu.ua/12080 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Автори: Чернуха	Надія Миколаївна		:Козир	Маргарита Валентинівна		|&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(номера: 4)&amp;amp;nbsp; Information as a category of pedagogical process of formation of information competence:Информация как педагогическая категория процесса формирования информационной компетентности:Інформація як педагогічна категорія процесу формування інформаційної компетентності   Київський університет імені Бориса Грінченка  &amp;amp;nbsp;(Рік видавництва: 2014)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(ст.50-54)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;(Номер видавництва/ISSN: 2078-1687)&amp;amp;nbsp; Index Copernicus   [http://elibrary.kubg.edu.ua/8906 Посилання на електронну бібліотеку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Profes-rozv.jpg|праворуч]]&lt;br /&gt;
=ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Navch-dial.jpg|праворуч]]&lt;br /&gt;
==Список дисциплін==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|  {{prettytable}}&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#00947a&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''''Назва дисципліни'''''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#00947a&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''''Ступінь/ОКР'''''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#00947a&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''''Спеціальність'''''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color: LightCyan;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#00947a&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''''Форма навчання'''''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Іноземна мова (англійська)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Бакалаври&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Міжнародна інформація, Країнознавство&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Денна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Теорія та практика перекладу&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
3 курс, бакалаври&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Міжнародна інформація&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Денна&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Портфоліо викладача/Гуманітарний інститут/Кафедра перекладу]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Portfolio</name></author>	</entry>

	</feed>