Когутяк Ірина Олександрівна - Історія редагувань

Koilchenko.pi17 в 10:28, 20 листопада 2018

2018-11-20T10:28:32Z

Iokohutiak.pi17 в 21:04, 16 листопада 2018

2018-11-16T21:04:28Z

Iokohutiak.pi17 в 20:27, 14 листопада 2018

2018-11-14T20:27:51Z

Iokohutiak.pi17 в 20:26, 14 листопада 2018

2018-11-14T20:26:32Z

A.tiutiunnyk: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...

2018-10-29T08:27:33Z

Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...

Нова сторінка

Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Когутяк Ірини Олександрівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.

@@ Рядок 56: / Рядок 56: @@
 [[Файл: Днз7фото.jpg[[|200px|thumb|left|]]
 == Завдання 3. Проведення семінару (тренінгу) для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти ==
 [[Файл:IMG-5c934c58bad56ce02419b4250e7c5038-V.jpg|200px|thumb|left|Проведення семінару]]

@@ Рядок 54: / Рядок 54: @@
 За допомогою сервісу '''Гугл фото''' був створений альбом з фотографіями садочка - https://photos.google.com
-Файл: Днз7фото.jpg[[|200px|thumb|left|]]
+[[Файл: Днз7фото.jpg[[|200px|thumb|left|]]
 == Завдання 3. Проведення семінару (тренінгу) для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти ==
-Для співробітників  (вихователів, вихователя методиста) було проведено семінар  з використання ІКТ в освіті та можливостей онлайн навчання.
+[[Файл:IMG-5c934c58bad56ce02419b4250e7c5038-V.jpg|200px|thumb|left|Проведення семінару]]
-'''Тема: Створення мультимедійних інтерактивних вправ за допомогою LearningApps.org'''
+[[Файл:IMG-8fe468f8a04bcd4e767599693a216d47-V.jpg|200px|thumb|left|Проведення семінару]]
 LearningApps.org - онлайновий сервіс, який дозволяє створювати інтерактивні вправи. Він є конструктором для розробки різноманітних завдань з різних предметних галузей для використанням і на уроках, і позаурочний час, і для малечі, і для старшокласників.
 Склад учасників: призначений для вихователів дошкільного закладу

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Когутяк Ірини Олександрівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.
 == Завдання 1.
-ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування ==
+== Завдання 1. ==
 За допомогою Google додатку «Форми» була розроблена Анкета для опитування працівників ДНЗ №7 щодо їх компетентності у сфері ІКТ. <br />
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyynNSlPeJfQ9i4tOVw5QtbrmM-zKmGcJ2Gqyrscg107w7Fg/viewform?usp=sf_link

← Попередня версія		Версія за 20:26, 14 листопада 2018
Рядок 1:		Рядок 1:
	Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Когутяк Ірини Олександрівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.		Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Когутяк Ірини Олександрівни''' VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''.
		+
		+	== Завдання 1.
		+	ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування ==
		+	За допомогою Google додатку «Форми» була розроблена Анкета для опитування працівників ДНЗ №7 щодо їх компетентності у сфері ІКТ. <br />
		+	https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyynNSlPeJfQ9i4tOVw5QtbrmM-zKmGcJ2Gqyrscg107w7Fg/viewform?usp=sf_link
		+	[[Файл: Анкета7.jpg \|200px\|thumb\|left\|]]
		+	[[Файл: Результатианкета7.jpg\|200px\|thumb\|left\|]]<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+
		+	Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу <br />
		+	Апаратне забезпечення: <br />
		+	-комп’ютер - 3 шт; <br />
		+	-комп’ютерна периферія – 3 шт; <br />
		+	-ноутбук -1 шт; <br />
		+	-сканер-принтер 3 шт. <br />
		+	Програмне забезпечення: <br />
		+	-операційна система Windows 7; <br />
		+	-антивірусна програма Avast Professional Edition; <br />
		+	-робота з документами в Microsoft Office;
		+	-Wi-Fi. <br />
		+	== Завдання 2. Створення пошти, сторінки Google+ та блогу консультацій. ==
		+	Робота з батьками це невід’ємна частина кожного закладу дошкільної освіти, тому на мою думку, доречно блог для консультування батьків.
		+	Для цього була створена '''пошта гугл''' - sadochokkiev7@gmail.com
		+	[[Файл: Gmailsad7.png\|200px\|thumb\|left\|]]
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+
		+
		+	профіль на '''Google+''' https://plus.google.com/u/0/105439570322967563502 (можливе посилання як на офіційну сторінку садочка)
		+	[[Файл: Google+sad7.png\|200px\|thumb\|left\|]]
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+
		+	та сам '''блог''' - https://sadochokkiev7.blogspot.com
		+	[[Файл: Днз7блог.jpg\|200px\|thumb\|left\|]]
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+	<br />
		+
		+
		+	За допомогою сервісу '''Гугл фото''' був створений альбом з фотографіями садочка - https://photos.google.com
		+	Файл: Днз7фото.jpg[[\|200px\|thumb\|left\|]]
		+
		+
		+	== Завдання 3. Проведення семінару (тренінгу) для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти ==
		+	Для співробітників (вихователів, вихователя методиста) було проведено семінар з використання ІКТ в освіті та можливостей онлайн навчання.
		+	'''Тема: Створення мультимедійних інтерактивних вправ за допомогою LearningApps.org'''
		+	LearningApps.org - онлайновий сервіс, який дозволяє створювати інтерактивні вправи. Він є конструктором для розробки різноманітних завдань з різних предметних галузей для використанням і на уроках, і позаурочний час, і для малечі, і для старшокласників.
		+	Склад учасників: призначений для вихователів дошкільного закладу
		+	Основне завдання: виробити навички створення інтерактивних вправ, освоїти даний ресурс.
		+	Результат, якого мають досягти учасники:<br />
		+
		+	* - дізнаєтесь як створювати гарні та різноманітні інтерактивні вправи;
		+	* - зможете легко та швидко обирати потрібний шаблон ;
		+	* - навчитесь створювати завдання на будь-яку тему ;
		+	* - здобудете навички роботи з LearningApps.org .
		+	Презентація яка використувалась на семінарі - [[Медіа: Презентація_Когутяк.pptx]].<br />
		+
		+	Були запропоновані курси на платформі ed-era.com:<br />
		+
		+	●Для вихователів старших груп, підвищення рівня кваліфікації в підготовці дітей до школи курс “Онлайн-курс для вчителів початкової школи” (НУШ) https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:MON-EDERA-OSVITORIA+ST101+st101/info<br />
		+
		+	●Для вихователів всіх віковисах груп, підвищення рівня кваліфікації курс “Колошкільне дитинознавство зі Світланою Ройз” https://www.ed-era.com/children-ua/ Коротко про курс: «Колошкільне дитинознавство» складається з 7 блоків — з іграми, практиками адаптації до школи (садочку), трансформації тривоги, агресії, секретами повернення концентрації уваги, «направлення» активності на перерві та «входу» в урок. А також — практичними думками з турботою про самого вчителя, вихователя, батька чи матір.
		+	Курси на платформі prometheus.org.ua:<br />
		+
		+	●Для вихователів всіх вікових груп, підвищення рівня кваліфікації курс “Критичне мислення для освітян”
		+	https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:CZ+CTFT101+2017_T3/course/ Коротко про курс - запропонований курс дозволить вам опанувати стратегії та процедури критичного мислення, що дасть змогу підвищити вашу особистісну ефективність та успішність ухвалених рішень. Ознайомлення з теорією та методикою навчання критичного мислення посилить вашу методологічну підготовку й сприятиме успішності вашої викладацької діяльності. Ви зможете цілеспрямовано моделювати емоції під час освітнього процесу, розробити власні методики навчання, засновані на теорії розвитку критичного мислення.
		+	●Для вихователів всіх вікових груп, підвищення рівня кваліфікації курс “Система Менеджменту Ситуацій” https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:AC+SMS101+2018_T2/info
		+	== Завдання 4. Методичні рекомендації ==
		+	Проблеми, які потребують розв’язання:
		+
		+	* 1.ДНЗ не забезбечено мультимедійним обладнанням навчальних аудиторій та не підключено до мережі Інтернет.
		+	* 2.Недостатня ефективність використання наявної в ДНЗ комп’ютерної техніки в навчально-виховному процесі.
		+	* 3.Підготовка педагогічних кадрів у галузі інформаційно-комунікаційних технологій.
		+	* 4.Сервісне обслуговування комп’ютерної техніки навчального закладу.
		+	Методичні рекомендації :
		+	Модернізація ІТ інфраструктури:
		+	* 1. Оновлення ноутбуків
		+	* 2. Придбання: кабелів HDMI, двох планшетних комп'ютерів, SMART Board
		+	* 3. Збільшення радіусу дії wi-fi мережі
		+	* 4. Оновлення програмного забезпечення
		+	Формування ІК- компетентності вихователів освітньої установи:
		+	* 1. Курси підвищення ІК-компетентності (за рівнями знань);
		+	* 2. Система постійно діючих семінарів з питань вдосконалення навиків роботи на комп'ютері з різними програмами і вживання ІКТ в освітньому процесі;
		+	* 3. Індивідуальні консультації за запитом;
		+	* 4. Система проблемних семінарів на основі вивчення освітніх потреб у використанні ІКТ;
		+	* 5. система майстер-класів, стажувань у педагогів компетентних в ІКТ.
		+	* 6. система дистанційного навчання.