Vikamilova.pi17: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...

2018-12-12T07:30:53Z

Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...

Нова сторінка

Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентки '''Камілової Влади Ігорівни''' VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності ''«Дошкільна освіта»''. 

<big><big>Заклад дошкільної освіти №148 (ясла-садок)
в м.Києві вулиця Вереснева 5а</big></big> 
телефон
(044) 566-50-07 

директор
Васильева Надія Миколаївна
 
== ''' Завдання 1 ''' ==
 
'''<big>Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі</big>''' 

'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''. 
На сьогоднішній день ДНЗ №148(ясла-садок) став на шлях впровадження у своїй діяльності сучасних ІКТ. 
'''''Одними із вагомих кроків є''''' : 
• закупівля мультимедійного комплексу для використання його вихователями, директором, вихователем-методистом, музичним керівником, фізичним інструктором в роботі з дітьми у дитячому садку. 

• влаштуання на роботу молодих спеціалістів компетентних в питаннях з впровадження ІК технологій ; 

• проведення семінарів –практикумів студентами для вихователів задля розширення знань вихователів з питань ІКТ. 
Для реалізації інформаційно-комп’ютерних технологій в закладі широко застосовуються різні технічні засоби . 

Працівники закладу проходять навчання з ІКТ, в тому числі це і самоосвіта працівників, організовані колективні навчання під час проведення семінарів-практикумів , безоплатних освітніх вебінарів, методоб’єднань, підвищення кваліфікації . 
'''''Сучасний стан застосування інформаційних технологій у всіх галузях потребує розширення їх впровадження в освітній діяльності, а саме:''''' 

# Створення сайту садку , який буде наповнений інформацією.
# Створення груп в соціальних мережах( Facebook, Instagram) які будуть постійно оновлюватись новою достовірною інформацією.
# Планування 1 разу на тиждень/місяць консультації психолога з хвилюючими проблемами з використанням мультимедійного комплексу, цікавими інтерактивними завданнями, онлайн тестами тощо.
# Створення блогу вихователем задля консультації не досвідчених, нових, вихователів у яких виникли труднощі в роботі з батьками, дітьми, колегами тощо. 
'''Кількість показників, що визначають рівень досягнень з ІКТ технологій включає в себе такі фактори:''' 
● Забезпеченість науки і освіти технічними засобами (кількість комп’ютерів на одну дитину , відсоток з них, що мають доступ до мережі Інтернет тощо); 

● Показники використання ІКТ (відсоток вихователів , які використовують Інтернет в процесі навчання тощо). 
''Освітньо-інформаційне середовище закладу дошкільної освіти №148 виконано за допомогою сервісу Coggle'' 
[[Файл:Шнпрш.jpg|безрамки]] 
<big>'''Апаратне забезпечення:'''</big> 
* -комп”ютер - 2 шт;
* -комп”ютерна периферія – 2 шт;
* -ноутбук -6 шт;
* Мультимедійний комплекс - 1 шт;
* -сканер-принтер 2 шт. 
<big>'''Програмне забезпечення:'''</big> 
* -операційна система Windows 10;
* -антивірусна програма Avast Professional Edition;
* -робота з документами в Microsoft Office;
* -Wi-Fi.
 

Опитування для педагогічних працівиків розроблено для вивчення рівня використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі сучасного ЗДО
[[https://docs.google.com/forms/d/1k6JKJJM627wnbg2eApVHStUzSj40QsMbkRs9gPwqepE/edit]] 

== ''' Завдання 2''' ==

Розроблено блог для батьків на хвилюючі для них теми.[[https://poradi-batkam.webnode.com.ua/]] 

== '''Завдання 3''' ==
 
<big>'''Проведення семінару (тренінгу) для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти'''</big> 
'''Схема проведення методичного заходу'''
 
''Тема:'' «Ознайомлення вихователів з інтернет-сервісами для використання їх в роботі з дітьми» 
''Мета:'' 
* ознайомити вихователів з інтернет-сервісами та їх можливостями;
* розширити знання педагогів з ІКТ технологій ;
* розвивати в педагогів бажання отримувати нові знання та розвиватися всебічно;
* виховувати інтерес до інтернет-сервісів.
''Питання для підготовки та обговорення:'' 
# Опитування вихователів щодо використання їх ІКТ технологій в роботі з дітьми.
# Значимість використання інтернет-сервісів на заняттях з дітьми 
''Підготовча робота :'' набування передового досвіду у вихователів , які використовують ПК в роботі з дітьми: створення портфоліо вихователя, проведення педагогічної ради з супроводом презентації, перегляди відкритих занять, консультації на тему: «Діти і компютер». 
''Хід методичного заходу:'' 
''План роботи:'' 
# Знайомство з вихователями.
# Письмове опитування щодо використання ІКТ і яким чином.
# Наведення цитати відомої особистості.
# Знайомство з Learning Apps, можливостями цієї програмами, створеними моїми завданнями та показ як самому створити інтерактивне завдання.
# Знайомство з соціальною мережою Pinterest,її основником та можливостями цієї програмами, створеними моїми завданнями та показ як самому створити дошку та піни .
# Знайомство з додатком Quizlet , можливостями цієї програми, створеними моїми картками та показ як самому створити інтерактивні картки.
# Підсумок. Можливості застосування. Власний досвід застосування програм 
[[Файл:Лоо.jpg|обрамити|центр]] 
[[Файл:Лго.jpg|обрамити|центр]] 
== '''Завдання 4''' ==
 
<big>Методичні рекомендації до формування ІК компетентності вихователів закладу освіти</big> 
* '''Крок 1.''' Розвивайте власні навички володіння ІКТ
Вивчайте якісні джерела — наукову літературу про застосування ІКТ в дошкільній освіті
Шукайте приклади правильних і ефективних методів. Шукайте нові контакти.
* '''Крок 2''' Мотивація і ініціалізація . Хто виступає ініціатором процесу і чому?
Цілі, які ставлять люди, які ініціюють процес інтеграції . Чи чітко сформульовані ваші цілі ?
Які категорії ІКТ ви використовуєте?
* '''Крок 3''' Формулюйте свої цілі і стратегії просто і зберігайте цю простоту визначень.
Забезпечте гнучкість своїх цілей і стратегій
* '''Крок 4''' Створіть власний ІКТ –простір. Ознайомтесь з правилами, регулюючими всі аспекти застосування ІКТ в дошкільній освіті, і дотримуйтесь їх.
* '''Крок 5''' Постарайтеся створити і підтримувати у вашому ДНЗ атмосферу, в якій люди цінують знання , щодня вчаться один у одного і підтримують один одного.
* '''Крок 6''' Розвивайте навички інтеграції ІКТ в діяльність цілої групи. 6. Постійно збирайте кращі зразки своєї діяльності, наприклад, у формі електронного порт фоліо
* '''Крок 7''' Намагайтеся формувати (особисто або в групі ) ясні уявлення про майбутнє і плани розвитку, підходи до навчання за допомогою ІКТ. Дізнавайтеся, що роблять діти з ІКТ вдома, спробуйте використовувати цю інформацію
* '''Крок 8''' Вивчайте актуальні тенденції у дошкільній освіті, особливо в застосуванні ІКТ. Відстежуйте нові важливі події, які виникають в процесі інтеграції ІКТ та які якимось чином треба відобразити в навчальному плані ДНЗ
 
[[Файл:500px-Методичні рекомендації здо293.jpg|обрамити|центр]]

ЗДО № 148 (Дарницький район) - Історія редагувань

Vikamilova.pi17: Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією ''«Управління електронним навчанням»'') практика студентк...