Декало Ольга Юріївна - Історія редагувань

Oydekalo.pi20 в 08:24, 19 жовтня 2021

2021-10-19T08:24:50Z

Oydekalo.pi20 в 19:55, 16 жовтня 2021

2021-10-16T19:55:45Z

Oydekalo.pi20: /* Інтерв’ю з вихователем-методистом закладу */

2021-10-13T12:45:45Z

‎Інтерв’ю з вихователем-методистом закладу

Oydekalo.pi20: Створена сторінка: == '''Відомість про базу проходження практики''' == '''''Дошкільний навчальний заклад № 607 м....

2021-10-11T18:22:10Z

Створена сторінка: == '''Відомість про базу проходження практики''' == '''''Дошкільний навчальний заклад № 607 м....

Нова сторінка

== '''Відомість про базу проходження практики''' ==
'''''Дошкільний навчальний заклад № 607 м. Києва'''''

[[Файл:Заклад дошкільної освіти №607.png|міні|Заклад дошкільної освіти №607]]

'''Адреса:'''

вул.Богатирська 16а

'''Контакти''': тел. 412-42-61

'''Е-mail''': obolon_DNZ607@i.ua

'''Сайт:'''

http://dnz607.edukit.kiev.ua/
[[Файл:Директор ЗДО.jpeg|міні|Левицька Оксана Анатоліївна]]

'''Сторінка Facebook:'''

https://www.facebook.com/groups/479602579106078

[[Файл:Блог на каналі.jpeg|міні|Блог на каналі]]

'''Блог на Youtube:'''
https://www.youtube.com/channel/UCQn1j-HaE0TJur4LroR9O3Q/featured

[[Файл:Вихователь-методист.jpeg|міні|Хіміч Тетяна Валентинівна]]
''В дошкільному закладі функціонують:''
*9 дошкільних груп;
*спортивна зала;
*музична зала;
*логопедичний пункт

Заклад працює за освітніми програмами "Дитина" та "Впевнений старт".
Приймає дітей віком від 1,6 року.

'''Адміністрація:'''

''Директор'' - Левицька Оксана Анатоліївна

освіта вища, спеціаліст "вищої категорії"

''Вихователь-методист'' -
Хіміч Тетяна Валентинівна

освіта вища, спеціаліст "вищої категорії"

==Завдання 1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу==

==='''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ'''===

'''''Використання ІКТ в управлінській діяльності'''''

* організація документообігу (написання звітів, наказів, довідок);

* надання постійного доступу до нормативно-правової документації через мережу інтернет;

* робота в освітній мережі;

* співпраця з іншими закладами, спонсорами;

* написання різних форм звітності;

* участь у конференціях, форумах, вебінарах.

'''''Використання ІКТ у методичній роботі'''''

* оформлення ділової документації;

* розробка супровідного матеріалу до семінарів-практикумів, педагогічних рад, консультацій для вихователів;

* надання дидактичних матеріалів для педагогів;

* у роботі з батьками (збори, консультації, анкетування);

* пошук дидактичних матеріалів для занять через мережу Інтернет;

* створення мультимедійного супроводу для занять та святкових ранків (презентації, відео);

* розроблення та наповнення портфоліо вихователів;

* аналіз освітнього моніторингу;

* наповнення сайту, фейсбук-сторінки.

==='''''Інтерв’ю з вихователем-методистом закладу'''''===
Мною було розроблено [https://forms.gle/KCJPxspjdcxBD18n9 інтерв’ю для вихователя-методиста] за допомогою гугл-форм, де вона мала змогу пойти його у зручний час. І як підтвердження роздруківку з відповідями було підписано нею.

[[Файл:Мікрофон.png|ліворуч]]

''Чи важливо використовувати інформаційно-комунікаційні технології в ЗДО?''

Беззаперечно так. Інформаційні технології дають змогу досягти кращих освітніх результатів, також прискорюють процес управлінської діяльності й підвищують її ефективність, покращують престиж закладу. Використання ІКТ в роботі закладів дошкільної освіти ставить перед педагогами завдання створення нової моделі освітнього процесу й освітнього середовища, яка б відповідала запитам сучасного суспільства.

''Чи впроваджуються ІКТ у закладі?''

Ми робимо все можливе для цього, але нам ще потрібно покращувати технічне забезпечення освітнього закладу і також покращити здібності ІКТ у вихователів та тех.песоналу, бо виникають ще деякі проблеми.

[[Файл:Вихователь-методист ЗДО 607.jpeg|міні|праворуч|Вихователь-методист ЗДо № 607]]

''Якими ІКТ користуєтесь особисто Ви?''

У своїй роботі я використовую: ноутбук, принтер, сканер, смартфон, електрона пошта, Zoom, вайбер.

''На вашу думку, які саме проблеми з ІКТ-технологіями виникають у ваших колег?''

Серед працівників часто виникають проблеми саме у підготовці інтерактивних презентації ( де малюнки вискакують чи ін), також не всі вміють редагувати відео або створювати відео- презентацію, є брак знань про можливості використання інших сервісів.

''На Вашу думку, педагоги ЗДО готові до навчання з метою підвищення рівня ІКТ-компетентності?''

Важко надати однозначну відповідь. Але я думаю, що більше готові до покращення своїх навичок ІКТ чим ні. Бо все активніше нам надають завдання, які потребують від нас кращих навичок. Наприклад, навіть закриття ЗДО під час локдауну вимагало дистанційного формату навчання, то дівчата між собою радились як краще щось зробити (враховуючи свої навики) і деякі в яких виникали питання то звісно витрачали більше часу, тож після такого всі зрозуміли, що пора далі вчитись.

''На вашу думку чи будуть корисні онлайн консультації з використання ІКТ-технологій для ваших колег?''

Я думаю, що будуть корисні. Бо не завжди можем знайти потрібну для нас інформацію, а такі підібрані консультації будуть корисні, бо все ж буде в одному місці.

'''Висновок:''' Помітно, що покращення та розвиток інфраструктури ЗДО відбувається поступово, відповідно до запитів. Також було підмічено, що і представники адміністрації і співробітники закладу освіти розуміють необхідність покращення, впровадження ІКТ технологій в ЗДО та те, що розвиток комп’ютерних навичок є необхідним для подальшої ефективної роботи.

==='''Цифрової компетентності (ЦК) вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування'''===
З метою визначення позиції та навичок вихователів закладу мною було розроблено [https://forms.gle/D3gcxt412XeN8f4u9 анкетування] для них. В анкетуванні прийняли участь 11 педагогічних працівників. Результати відповідей буде продемонстровано нижче.

[[Файл:1відп.png]]

[[Файл:23відп.png]]

[[Файл:24 відп.png]]

[[Файл:45від.png]]

[[Файл:5 відп.png]]

'''Висновок:''' На мою думку, не всі групи мають досить таки хорошу забезпеченість, у 5ти груп є телевізори, а в одній групі лише аудіо-система, що вказує на необхідність додаткової техніки. Також на мою думку, корисним було б забезпечити групи ЗДО ПК чи ноутбуком/планшетом з метою підготовки до занять чи розробки навчальних матеріалів, виконання завдань адміністрації.
Якщо говорити про кількість показники то лиш 36,4 вихователів оцінюють навички як "високі", а 54,5 % вихователів оцінюють свою ІКТ навички як "достатні" та 9,1 - низькі.
Також можна виділити, що переважна кількість педагогів (90,9%) використовує комп.технології з метою підготовки до занять, роботи з батьками; менше для саморозвитку та ведення документації - 63,6% та лиш одиниці для створення навчального контенту - відео, презентації - 9,1%. Надані відповіді в анкетуванні свідчать про недосконалі навички з створення навчального матеріалу, також про те, що вихователі багато чого навчаються самостійно: переглядаючи відео чи вебінари, а от курси, тренінги дуже рідко.

==='''Аналіз ІТ інфраструктури закладу'''===

[[Файл:Техніка-1.jpeg|безрамки|праворуч]]

<big>'''Апаратне забезпечення ДНЗ №607''':<br />
{| class="wikitable"
|-
| Персональний комп'ютер LG|| 1 шт
|-
| Моноблок|| 1 шт
|-
| Ноутбук Lenovo|| 3 шт
|-
| БФП (принер/сканер) Canon || 4 шт
|-
| Аудіо-система|| 10 шт
|-
| Телевізор Liberton || 2 шт
|-
| Телевізор Bravis || 2 шт
|-
| Телевізор Kivi || 1 шт
|-
| WI Fi роутер || 1 шт
|-

|}

В закладі освіти на технічних засобах встановлені наступні програми:

<big>'''Програмне забезпечення ДНЗ №607''':<br />
{| class="wikitable"
|-
| Операційна система Windows 10 (на всіх пк, ноутбуках)
|-
| Пакет драйверів ПЗ
|-
| Microsoft Office
|-
| Програма "Супчик" (для медсестри)
|-
| Zoom
|-
| Антивірус Avast
|-
| Програма Windows Movie Maker
|-
| Браузер Google Chrome
|-
| Youtube (планшет, телевізори)
|-
|}

==Завдання 2 Блог==
Я вирішила розробити блог з ІКТ-технології для співробітників закладу дошкільної освіти № 607. На мою думку цей блог може бути корисним їм у їх роботі. Оскільки в ньому я зібрала корисні статті та посилання на відео-інчтрукції для роботи з різними програмами та сервісами.
Тим паче, що переважна більшість вихователів навчаються користуватись сервісами з допомогою прочитання статей чи перегляду відео, то їм буде зручніше все мати на одній віртуальні сторінці.

[https://dnz607ikt.blogspot.com/ Блог для вихователів]

[[Файл:3 сайт.png]]

==Завдання 3 Семінар для працівників ЗДО==
Семінар для співробітників ДНЗ №607 я проводила разом з однокурсницею Калашніковою Аліною. Кожна з нас розробили свою презентацію та з Вашого дозволу провели спільний семінар. На цьому семінарі я розповіла співробітникам про блог, його особливості та активно пропонувала залучитись до використання його у діяльності. Також я ознайомила педагогів зі створеним блогом з Ікт-технології, як використовувати певні програми.

[https://docs.google.com/presentation/d/1GaWCGlZZHb7sbR46scmJ-ayrerEKiSap/edit?usp=sharing&ouid=101850263671852816315&rtpof=true&sd=true Презентація до семінару]

Також надаю фото з проведеного семінару:
[[Файл:Семінар 134.jpeg|міні|без]]
[[Файл:Семінар 245.jpeg|міні|без]]
[[Файл:Семінар 345.jpeg|міні|без]]
[[Файл:Семінар 4.png|міні|без]]
[[Файл:Семінар 5.png|міні|без]]
[[Файл:Семінар 6 від учасника.jpeg|міні|без]]
[[Файл:Семінар 7.jpeg|міні|без]]
[[Файл:Семінар 8.png|міні|без]]
[[Файл:Семінар 9фініш.jpeg|міні|без]]

== Завдання 4 Методичні рекомендації ==

[[Файл:Рекоменд.jpeg|ліворуч]]

===Методичні рекомендації проектування інформаційного освітнього середовища ===

* Здійснювати пошук прикладів правильних і ефективних методів володіння ІКТ-технологіями в ЗДО
* Можливо в перспективі створити комп'ютерний клас для дошкільнят
* Активніше інтегрувати ІКТ в діяльності дошкільників
* Продовжувати вивчати актуальні тенденції у дошкільній освіті, особливо в застосуванні ІКТ
* Забезпечити співробітників корпоративною поштою
* Ознайомитись з прикладами якісної іт-інфраструктури в інших закладах ЗДО.

===Рекомендації до модернізації ІТ-інфраструктури===

* Створити хмарну платформу для спільного створення та обміну навчальними матеріалами для роботи з дітьми
* Встановити більший радіус покриття Wi-fi за допомогою встановлення ще 1 маршрутизатора (модема)
* В перспективі закупівля Smart-дошки та проєктору
* Забезпечити групи наявністю одного ПК, щоб вихователі мали змогу підготуватись до занять, розроблювати матеріали у робочий час.

===Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вихователів установи===

* проходити відкриті онлайн курси з розвитку ІКТ-компетентностей педагогів;
* проводити семінари-практикуми з навчання використанню інтернет-ресурсів, хмарних сервісів, Google додатків тощо;
* мотивувати педагогів до використання ІКТ в навчально-виховній діяльності;
* участь в конкурсах та проектах;
* дистанційне навчання;
* навчити педагогів користуватись блогом, наповнювати його необхідною інформацією.

← Попередня версія		Версія за 12:45, 13 жовтня 2021
Рядок 125:		Рядок 125:

	'''Висновок:''' Помітно, що покращення та розвиток інфраструктури ЗДО відбувається поступово, відповідно до запитів. Також було підмічено, що і представники адміністрації і співробітники закладу освіти розуміють необхідність покращення, впровадження ІКТ технологій в ЗДО та те, що розвиток комп’ютерних навичок є необхідним для подальшої ефективної роботи.		'''Висновок:''' Помітно, що покращення та розвиток інфраструктури ЗДО відбувається поступово, відповідно до запитів. Також було підмічено, що і представники адміністрації і співробітники закладу освіти розуміють необхідність покращення, впровадження ІКТ технологій в ЗДО та те, що розвиток комп’ютерних навичок є необхідним для подальшої ефективної роботи.
		+
		+	Також після проходження інтрев'ю вихователь- методист підписала його. Фото додатково прикріпляю.
		+	[[Файл:Опитуввих.jpeg\|міні\|центр]]

	==='''Цифрової компетентності (ЦК) вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування'''===		==='''Цифрової компетентності (ЦК) вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування'''===

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-== '''Відомість про базу проходження практики''' ==
+<div style="background-color:#00CC99" align=center><big>'''Відомість про базу проходження практики'''</big> </div>
 '''''Дошкільний навчальний заклад № 607 м. Києва'''''
@@ Рядок 52: / Рядок 53: @@
 освіта вища, спеціаліст "вищої категорії"
-==Завдання 1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником закладу==
+==Завдання 1==
 '''''Використання ІКТ в управлінській діяльності'''''
@@ Рядок 91: / Рядок 94: @@
 * наповнення сайту, фейсбук-сторінки.
 Мною було розроблено [https://forms.gle/KCJPxspjdcxBD18n9 інтерв’ю для вихователя-методиста] за допомогою гугл-форм, де вона мала змогу пойти його у зручний час. І як підтвердження роздруківку з відповідями було підписано нею.
@@ Рядок 129: / Рядок 132: @@
 [[Файл:Опитуввих.jpeg|міні|центр]]
-==='''Цифрової компетентності (ЦК) вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування'''===
+<div style="background-color:#33CCFF" align=center><big>'''Аналіз цифрової компетентності (ЦК) вихователів закладу'''</big> </div>
 З метою визначення позиції та навичок вихователів закладу мною було розроблено [https://forms.gle/D3gcxt412XeN8f4u9 анкетування] для них. В анкетуванні прийняли участь 11 педагогічних працівників. Результати відповідей буде продемонстровано нижче.
@@ Рядок 146: / Рядок 150: @@
 Також можна виділити, що переважна кількість педагогів (90,9%) використовує комп.технології з метою підготовки до занять, роботи з батьками; менше для саморозвитку та ведення документації - 63,6% та лиш одиниці для створення навчального контенту - відео, презентації - 9,1%.  Надані відповіді в анкетуванні свідчать про недосконалі навички з створення навчального матеріалу, також про те, що вихователі багато чого навчаються самостійно: переглядаючи відео чи вебінари, а от курси, тренінги дуже рідко.
-==='''Аналіз ІТ інфраструктури закладу'''===
+<div style="background-color:#33CCFF" align=center><big>'''Аналіз ІТ інфраструктури закладу'''</big> </div>
-[[Файл:Техніка-1.jpeg|безрамки|праворуч]]
@@ Рядок 220: / Рядок 225: @@
 |}
-==Завдання 2 Блог==
+==Завдання 2 ==
 Я вирішила розробити блог з ІКТ-технології для співробітників закладу дошкільної освіти № 607. На мою думку цей блог може бути корисним їм у їх роботі. Оскільки в ньому я зібрала корисні статті та посилання на відео-інчтрукції для роботи з різними програмами та сервісами.
 Тим паче, що переважна більшість вихователів навчаються користуватись сервісами з допомогою прочитання статей чи перегляду відео, то їм буде зручніше все мати на одній віртуальні сторінці.
@@ Рядок 229: / Рядок 235: @@
 [[Файл:3 сайт.png]]
-==Завдання 3 Семінар для працівників ЗДО==
+==Завдання 3 ==
 Семінар для співробітників ДНЗ №607 я проводила разом з однокурсницею Калашніковою Аліною. Кожна з нас розробили свою презентацію та з Вашого дозволу провели спільний семінар. На цьому семінарі я розповіла співробітникам про блог, його особливості та активно пропонувала залучитись до використання його у діяльності. Також я ознайомила педагогів зі створеним блогом з Ікт-технології, як використовувати певні програми.
@@ Рядок 245: / Рядок 253: @@
 [[Файл:Семінар 9фініш.jpeg|міні|без]]
-== Завдання 4 Методичні рекомендації ==
+== Завдання 4  ==
-[[Файл:Рекоменд.jpeg|ліворуч]]
+[[Файл:Рекомедація607.png|ліворуч]]
-===Методичні рекомендації проектування інформаційного освітнього середовища ===
+<div style="background-color:#00CCCC" align=center><big>'''Методичні рекомендації проектування інформаційного освітнього середовища'''</big> </div>
 * Здійснювати пошук прикладів правильних і ефективних методів володіння ІКТ-технологіями в ЗДО
@@ Рядок 258: / Рядок 267: @@
 * Ознайомитись з прикладами якісної іт-інфраструктури в інших закладах ЗДО.
-===Рекомендації до модернізації ІТ-інфраструктури===
+<div style="background-color:#00CCCC" align=center><big>'''Рекомендації до модернізації ІТ-інфраструктури'''</big> </div>
 * Створити хмарну платформу для спільного створення та обміну навчальними матеріалами для роботи з дітьми
@@ Рядок 265: / Рядок 274: @@
 * Забезпечити групи наявністю одного ПК, щоб вихователі мали змогу підготуватись до занять, розроблювати матеріали у робочий час.
-===Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вихователів установи===
+<div style="background-color:#00CCCC" align=center><big>'''Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності співробітників, вихователів установи'''</big> </div>
 * проходити відкриті онлайн курси з розвитку ІКТ-компетентностей педагогів;

@@ Рядок 198: / Рядок 198: @@
 | Youtube (планшет, телевізори)
 |-
 |}