Гудков Євгеній Олегович - Історія редагувань

Yohudkov.fpo22: /* Аналіз ІТ-інфраструктури */

2023-10-31T17:27:42Z

‎Аналіз ІТ-інфраструктури

Yohudkov.fpo22 в 17:21, 31 жовтня 2023

2023-10-31T17:21:11Z

Yohudkov.fpo22: /* Аналіз ІТ-інфраструктури */

2023-10-31T15:53:08Z

‎Аналіз ІТ-інфраструктури

Yohudkov.fpo22: /* Завдання 4 */

2023-10-31T12:57:56Z

‎Завдання 4

Yohudkov.fpo22: /* Завдання 2 */

2023-10-31T12:52:40Z

‎Завдання 2

Yohudkov.fpo22: /* Анкета ЦК-компетентності */

2023-10-31T12:42:03Z

‎Анкета ЦК-компетентності

Yohudkov.fpo22 в 12:36, 31 жовтня 2023

2023-10-31T12:36:33Z

Yohudkov.fpo22 в 09:29, 31 жовтня 2023

2023-10-31T09:29:38Z

Yohudkov.fpo22 в 18:33, 30 жовтня 2023

2023-10-30T18:33:26Z

Yohudkov.fpo22 в 18:31, 30 жовтня 2023

2023-10-30T18:31:22Z

@@ Рядок 50: / Рядок 50: @@
 [[Файл:Простір1.png|1000px]]<br />
 Приватний загальноосвітній навчальний заклад "Школа Інвентор Скул" має апаратне забезпечення на вищому рівні, що дає можливість забезпечувати потреби навчального процесу, потреби педагогічних працівників, потреби адміністрації на максимальному рівні.<br />
-'''Апаратне забезпечення:''' кількість персональних комп'ютерів (ПК) у закладі - 36 од., портативних ПК (ноутбуків, нетбуків) - 35 од., планшетів - 120 од., кількість інтерактивних панелей - 15 од., проекторів - 4 од., телевізорів - 20 од., Wi-Fi для пристроїв.  <br />
+'''Апаратне забезпечення:''' кількість персональних комп'ютерів (ПК) у закладі - 36 од., портативних ПК (ноутбуків, нетбуків) - 35 од., планшетів - 120 од., кількість інтерактивних панелей - 15 од., проекторів - 4 од., телевізорів - 20 од., багатофункціональний принтер - 1 од., сканер - 1 шт., Wi-Fi для пристроїв.  <br />
 '''Програмне забезпечення:''' операційні системи Microsoft Windows (Windows 8 та вище) та Mac OS. Програми та застосунки:
 Microsoft 365 (Teams, Sway, Outlook, OneDrive, Planner, Word, Exel), Acrobat, Sketchbook, GarageBand, Keynote, PocketBook, Duolingo Math, Canva, Kahoot.  <br />

@@ Рядок 48: / Рядок 48: @@
 Для ознайомлення з [https://docs.google.com/document/d/14590EeBmC9W7cTSWNXB_YninPkIQIZ0c1d1F88hJw70/edit?usp=sharing|матеріально-технічною базою ПЗНЗ "Школа Інвентор Скул"] перейдіть за активним покликанням.<br />
 [https://school.inventorschool.org.ua/ ПРОСТІР ШКОЛИ] також можна переглянути на  сайті закладу освіти.<br />
-[[Файл:Простір1.png|1000px]]
+[[Файл:Простір1.png|1000px]]<br />
 =Завдання 2=

@@ Рядок 46: / Рядок 46: @@
 == Аналіз ІТ-інфраструктури ==
-Для ознайомлення з матеріально-технічною базою ПЗНЗ "Школа Інвентор Скул" перейдіть за активним покликанням.<br />
+Для ознайомлення з [https://docs.google.com/document/d/14590EeBmC9W7cTSWNXB_YninPkIQIZ0c1d1F88hJw70/edit?usp=sharing|матеріально-технічною базою ПЗНЗ "Школа Інвентор Скул"] перейдіть за активним покликанням.<br />
 [https://school.inventorschool.org.ua/ ПРОСТІР ШКОЛИ] також можна переглянути на  сайті закладу освіти.<br />
 [[Файл:Простір1.png|1000px]]
 =Завдання 2=
 [[Файл:Ресурс 01.jpg|150px|ліворуч]][[Файл:Ресурс 06.jpg|150px|праворуч]]Відповідно до потреб визначених у попередньому завданні, було прийнято рішення створювати та впроваджувати в діяльність закладу освіти е-ресурс у вигляді БЛОГУ.<br />

@@ Рядок 92: / Рядок 92: @@
 <br />
 <big>Також хочу представити методичні рекомендації, щодо модернізації ІТ інфраструктури нашого закладу.</big><br />
-Завданням цього проєкту є забезпечення високої якості навчання, підвищення продуктивності та покращення доступності інформаційних ресурсів для нашого педагогічного персоналу та учнів.<br />
+Цей аспект є дуже важливим в закладі освіти. Він дає можливість забезпечити високу якість навчання, підвищення продуктивності та покращення доступності інформаційних ресурсів для нашого педагогічного персоналу та учнів.<br />
 Перший крок - проведення ретельного аналізу існуючої ІТ інфраструктури. Ми повинні зрозуміти, які обладнання та програмне забезпечення вже використовується та які його можливості і обмеження. Далі, необхідно визначити потреби наших педагогів та учнів. Опитайте їх щодо недоліків та можливостей інфраструктури, які їм би допомогли досягти своїх цілей. Встановіть бюджет для модернізації. Важливо зрозуміти, скільки грошей ми можемо виділити на цей процес та знайти способи оптимізації витрат. Обирайте обладнання та програмне забезпечення, яке відповідає нашим потребам та бюджету. Зверніть увагу на можливості розширення та підтримки. Створіть план впровадження модернізованої інфраструктури. Визначте кроки, відповідальних осіб та терміни виконання. Забезпечте навчання нашого педагогічного персоналу та адміністративного персоналу щодо нового обладнання та програмного забезпечення. Це допоможе їм максимально використовувати нові можливості. Після впровадження, проведіть тестування системи та збирайте відгуки від користувачів. Внесіть виправлення та покращення за необхідності. Не забувайте про питання безпеки даних та мережі. Встановіть необхідні заходи для захисту інформації. Створіть механізми моніторингу та підтримки, щоб вчасно виявляти та вирішувати проблеми. Забезпечте систему звітності та комунікації, щоб адміністрація та стейкхолдери були завжди інформовані про прогрес та результати модернізації.<br />
 Заключно, модернізація ІТ інфраструктури - це складний, але дуже важливий процес для підвищення якості навчання та розвитку закладу "Інвентор Скул". Ми повинні діяти систематично та послідовно, забезпечуючи не тільки нове обладнання, але і необхідні навички та підтримку користувачів. Тільки так ми зможемо досягти успіху у цій ініціативі та підготувати наших учнів до майбутнього в цифровому світі.<br />

@@ Рядок 52: / Рядок 52: @@
 [[Файл:Ресурс 01.jpg|150px|ліворуч]][[Файл:Ресурс 06.jpg|150px|праворуч]]Відповідно до потреб визначених у попередньому завданні, було прийнято рішення створювати та впроваджувати в діяльність закладу освіти е-ресурс у вигляді БЛОГУ.<br />
 В навчальному закладі Інвентор реалізується ряд виховних напрямків, таких як: "Лідер в мені", "Reading Club", "Фінансова грамотність", "Що робити коли...", "Науково-технічні новини", "Основи кібербезпеки", "Соціально-емоційне та етичне навчання".<br />
-Для швидкого обміну корисною інформацією, накопичення бази матеріалів, оптимізації часу підготовки до шкільного кола "Науково-технічні новини", які проводять тьютори всіх класів, було створено БЛОГ з використанням зручного і сучасного месенджера Telegram. БЛОГ отримав назву "Науково-технічні новини". Першочергово було додано тьюторів, класних керівників, вчителів-предметників школи Інвентор, а в подальшому плануємо розширювати межі цього БЛОГУ на рівні району та міста.<br />
+Для швидкого обміну корисною інформацією, накопичення бази матеріалів, оптимізації часу підготовки до шкільного кола "Науково-технічні новини", які проводять тьютори всіх класів, було створено БЛОГ з використанням зручного і сучасного месенджера Telegram. Покликання на БЛОГ: https://t.me/+jHIsHdRHMAo5Y2My<br />
 <br />
 Також учні та учениці школи Інвентор кожного року беруть учать у змаганнях [http://firstlegoleague.org.ua/shcho-take-fll/ FIRST LEGO League].
@@ Рядок 58: / Рядок 59: @@
 Трьома ключовими аспектами FIRST  LEGO League Challenge є робототехніка, дослідження та лідерство.
 FIRST – це спільнота робототехніків, яка готує дітей до майбутнього!<br />
-Тому була створена сторінка в соціальній мережі Instagram для відображення основної діяльності команди учасників.
+Тому була створена сторінка в соціальній мережі Instagram для відображення основної діяльності команди учасників. Покликання на сторінку https://instagram.com/constructors_of_future?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA%3D%3D&utm_source=qr<br />
 [[Файл:Ресурс 09.jpg|250px|без]][[Файл:Ресурс 10.jpg|150px|центр]]
 =Завдання 3=

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 == Анкета ЦК-компетентності ==
-Для аналізу цк-компетентностей науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу освіти була створена антета [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSct3IFnlG7xKsJgTH9zvjiRtqamVGQmPXAYG8pCeA-yrhC8hw/viewform?usp=sharing|"Цифрово-технологічні компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів і тьюторів ПЗНЗ "Школи Інвентор Скул"].<br />
+Для аналізу цк-компетентностей науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу освіти була створена антета [https://docs.google.com/forms/d/11MUEw5jqmASqRd5lhK9mXPB3Co0okvLA7-IqVnIhalA/edit#responses|"Цифрово-технологічні компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів і тьюторів ПЗНЗ "Школи Інвентор Скул"].<br />
 <br />
 Аналіз анкети та висновки щодо актуального стану цифрово-технологічних компетентностей педагогічних працівників знаходяться в [https://docs.google.com/document/d/18spCYDxSct2uvggDG3B9xKOUDAj85UIsooWZYKxmJDs/edit?usp=sharing|документ Аналіз анкети].<br />
@@ Рядок 44: / Рядок 44: @@
 Файл:Опит_12.png|
 </gallery>
 == Аналіз ІТ-інфраструктури ==
 Для ознайомлення з матеріально-технічною базою ПЗНЗ "Школа Інвентор Скул" перейдіть за активним покликанням.<br />

@@ Рядок 23: / Рядок 23: @@
 # Які плани щодо подальшого розвитку використання цифрових технологій в Вашому закладі освіти?<br />
 <br />
-Анкету можна переглянути за [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddKH79MrA8u1oflxm-tyHdkZhbKOm_-jneER0VUmJ1s1bS9A/viewform?usp=sharing| активним покликанням].<br />
+[[Файл:АнкетаДир1.png|1000px]][[Файл:АнкетаДир2.png|800px]][[Файл:АнкетаДир3.png|800px]][[Файл:АнкетаДир4.png|800px]][[Файл:АнкетаДир5.png|800px]]<br />
 Результати анкети були сформовані у вигляді [https://docs.google.com/document/d/1NFq4OfIFP-AIlgyOGszpunSN9KCMhFyo/edit?usp=sharing&ouid=113374191332219418928&rtpof=true&sd=true| гугл-документу], з яким також можна ознайомитись.