Гончаренко Марина Анатолiївна - Історія редагувань

Mahoncharenko.pi20 в 16:23, 19 жовтня 2021

2021-10-19T16:23:24Z

Mahoncharenko.pi20 в 16:22, 19 жовтня 2021

2021-10-19T16:22:37Z

Mahoncharenko.pi20 в 16:08, 19 жовтня 2021

2021-10-19T16:08:33Z

Mahoncharenko.pi20 в 15:35, 19 жовтня 2021

2021-10-19T15:35:54Z

Mahoncharenko.pi20 в 19:22, 15 жовтня 2021

2021-10-15T19:22:29Z

Mahoncharenko.pi20 в 19:22, 15 жовтня 2021

2021-10-15T19:22:00Z

Mahoncharenko.pi20 в 10:00, 15 жовтня 2021

2021-10-15T10:00:37Z

Mahoncharenko.pi20 в 09:57, 15 жовтня 2021

2021-10-15T09:57:35Z

Mahoncharenko.pi20 в 19:53, 13 жовтня 2021

2021-10-13T19:53:54Z

Mahoncharenko.pi20 в 14:30, 12 жовтня 2021

2021-10-12T14:30:35Z

@@ Рядок 94: / Рядок 94: @@
 [[Файл: Цифрова компетентність 10.jpg|400px|]]<br />
-Анкетування показало, що більша частина вихователів знайома з терміном  інформаційно-комунікативні технології та мають достатній рівень роботи з комп'ютером, у навчально виховному процесі найчастіше використовують телефон та комп'ютер, та найчастіше при спілкувані з батьками вихователі використовують Viber. Вихователі  в роботі використовують програми MS Word,Редактори фото та відео та сервіси Google. Як висновок  всі вихователі хотіли б ви підвищити свій рівень знань з ІКТ і готові навчатися новому.
+Анкетування показало, що більша частина вихователів знайома з терміном  інформаційно-комунікативні технології та мають достатній рівень роботи з комп'ютером, у навчально виховному процесі найчастіше використовують телефон та комп'ютер, та найчастіше при спілкувані з батьками вихователі використовують Viber. Вихователі  в роботі використовують програми MS Word,Редактори фото та відео та сервіси Google. Як висновок  всі вихователі хотіли б підвищити свій рівень знань з ІКТ і готові навчатися новому.
               <big>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</big>

← Попередня версія		Версія за 16:22, 19 жовтня 2021
Рядок 94:		Рядок 94:

	[[Файл: Цифрова компетентність 10.jpg\|400px\|]]<br />		[[Файл: Цифрова компетентність 10.jpg\|400px\|]]<br />
		+	Анкетування показало, що більша частина вихователів знайома з терміном інформаційно-комунікативні технології та мають достатній рівень роботи з комп'ютером, у навчально виховному процесі найчастіше використовують телефон та комп'ютер, та найчастіше при спілкувані з батьками вихователі використовують Viber. Вихователі в роботі використовують програми MS Word,Редактори фото та відео та сервіси Google. Як висновок всі вихователі хотіли б ви підвищити свій рівень знань з ІКТ і готові навчатися новому.

	<big>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</big>		<big>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</big>

@@ Рядок 97: / Рядок 97: @@
               <big>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</big>
-[[Файл:It1.jpg|праворуч|300px]]
+[[Файл:It1.jpg|праворуч|300px]]<br />
 У закладі наявні:
 * 2 Стаціонарних комп'ютери (У методичному кабінеті, у медичному кабінеті.)
@@ Рядок 112: / Рядок 113: @@
 '''Посилання на блог:''' https://mahoncharenkopi20.wixsite.com/my-site-1
 [[Файл:Йцівапирт (2).jpg|безрамки|500px]]
 === Завдання 3 ===

@@ Рядок 117: / Рядок 117: @@
                     <big>'''''Провести семінар (тренінг) для співробітників з використання цифрових технологій в освіті'''''</big>
 '''Посилання на презентацію семінару:''' https://docs.google.com/presentation/d/1QMoOJLgEIAdptd3UWKO8IwlM4mLkVrX9mtLVLyMo0ZI/edit?usp=sharing<br />
 [[Файл:Снимок экрана 2021-10-15 124940.png|500px]]

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 '''<big><big><big>Виробнича (за спеціалізацією)</big> <big>практика</big></big>'''<br />
-Роботу виконує студентка групи ДОм-1-20-1.4з Гончаренко Марина<br />
+Роботу виконала студентка групи ДОм-1-20-1.4з Гончаренко Марина<br />
                                               <big>'''<big>Загальні відомості про ЗДО № 311</big>'''
 <br /></big>

@@ Рядок 136: / Рядок 136: @@
 <big>'''Модернізації ІТ інфраструктури'''</big>
 * Придбати мультимедійне обладнання(смарт-дошки та проектори);
 * Підтримувати діюче прикладне програмне забезпечення і функціонування локальної комп’ютерної мережі у дошкільному навчальному закладі;
-[[Файл:Unnamed.png|300px]]
 * Проводити практичні занять для педагогічних працівників ЗДО щодо оволодіння навичками роботи з персональним комп’ютером та роботи в мережі Інтернет;
 * Проводити серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій, розвитку комунікаційних здібностей;
 * Залучувати учасників навчально-виховного процесу до участі у міжрегіональних та міжнародних інтернет-проектах;
 * Формувати бази даних дітей.
 <big>'''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи'''</big>
-[[Файл:001.png|300px]]
 * Дотримуватися доброчесності при використанні цифрових ресурсів;
 * Обмінюватися педагогічним досвідом з колегами, використання професійного освітнього цифрового середовища та цифрових професійних спільнот для вивчення, розміщення та аналізу нових педагогічних практик і технологій;
@@ Рядок 151: / Рядок 150: @@
 * Захищати власні та професійні конфіденційні дані, наприклад, результати оцінювання, творчі роботи дітей;
 * Здійснювати заходи щодо дотримання правил конфіденційності та захисту авторських прав.

@@ Рядок 113: / Рядок 113: @@
 [[Файл:Йцівапирт (2).jpg|безрамки|500px]]
-Завдання 3
+=== Завдання 3 ===
-−
+                   <big>'''''Провести семінар (тренінг) для співробітників з використання цифрових технологій в освіті'''''</big<br />
 === Завдання 4 ===
                                                    <big>'''Підготувати методичні рекомендації до:'''</big>
-=== Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи ===
+<big>'''Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи'''</big>
 [[Файл:Рекомендації 1.jpg|праворуч|450px]]
 * Створити сайт ЗДО і активно його оновлювати;
@@ Рядок 131: / Рядок 134: @@
 * Розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами.
-=== Модернізації ІТ інфраструктури ===
+<big>'''Модернізації ІТ інфраструктури'''</big>
 * Придбати мультимедійне обладнання(смарт-дошки та проектори);
 * Підтримувати діюче прикладне програмне забезпечення і функціонування локальної комп’ютерної мережі у дошкільному навчальному закладі;
@@ Рядок 140: / Рядок 143: @@
 * Формувати бази даних дітей.
-=== Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи ===
+<big>'''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи'''</big>
 [[Файл:001.png|300px]]
 * Дотримуватися доброчесності при використанні цифрових ресурсів;

← Попередня версія		Версія за 19:53, 13 жовтня 2021
Рядок 112:		Рядок 112:
	'''Посилання на блог:''' https://mahoncharenkopi20.wixsite.com/my-site-1		'''Посилання на блог:''' https://mahoncharenkopi20.wixsite.com/my-site-1
	[[Файл:Йцівапирт (2).jpg\|безрамки\|500px]]		[[Файл:Йцівапирт (2).jpg\|безрамки\|500px]]
		+
		+	Завдання 3
		+
		+
		+
		+
		+	=== Завдання 4 ===
		+	<big>'''Підготувати методичні рекомендації до:'''</big>
		+	=== Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи ===
		+	[[Файл:Рекомендації 1.jpg\|праворуч\|450px]]
		+	* Створити сайт ЗДО і активно його оновлювати;
		+	* Удосконалити технічне забезпечення навчальних закладів сучасною комп’ютерною технікою;
		+	* Підвищити рівень володіння засобами інформаційно-комунікаційних технологій, формування інформаційної компетентності працівників;
		+	* Активно використовувати веб-сервіси для ведення блогів (Blogger, Facebook, Google+), зберігання медіафайлів (GoogleDrive, OneDrive, Flickr, Photobucket, Picasa, YouTube, SlideShare), створення інфографіки (Сreately, Visual.ly, Vizualize.me) і ментальних карт (Freemind, MindNote, Сoogle) тощо;
		+	* Створити електронні портфоліо керівників, педагогічних працівників і вихованців дошкільних закладів з їх подальшим розташуванням на наявих віртуальних ресурсах;
		+	* Упроваджувати інформаційно-комунікаційні технології і ресурси мережі Інтернет на різних етапах традиційної системи навчання;
		+	* Створювати Інтернет-заняття, інтегровані уроки;
		+	* Розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами.
		+
		+	=== Модернізації ІТ інфраструктури ===
		+	* Придбати мультимедійне обладнання(смарт-дошки та проектори);
		+	* Підтримувати діюче прикладне програмне забезпечення і функціонування локальної комп’ютерної мережі у дошкільному навчальному закладі;
		+	[[Файл:Unnamed.png\|300px]]
		+	* Проводити практичні занять для педагогічних працівників ЗДО щодо оволодіння навичками роботи з персональним комп’ютером та роботи в мережі Інтернет;
		+	* Проводити серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій, розвитку комунікаційних здібностей;
		+	* Залучувати учасників навчально-виховного процесу до участі у міжрегіональних та міжнародних інтернет-проектах;
		+	* Формувати бази даних дітей.
		+
		+	=== Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи ===
		+	[[Файл:001.png\|300px]]
		+	* Дотримуватися доброчесності при використанні цифрових ресурсів;
		+	* Обмінюватися педагогічним досвідом з колегами, використання професійного освітнього цифрового середовища та цифрових професійних спільнот для вивчення, розміщення та аналізу нових педагогічних практик і технологій;
		+	* Обговорювати з колегами нові ресурси та методи для розвитку власної цифрової компетентності;
		+	* Використовувати Інтернет для знаходження навчальних курсів та інших можливостей для професійного розвитку (наприклад, участь в онлайн конференціях, курсах, вебінарах, або використання консультаційних цифрових навчальних матеріалів та відео-уроків);
		+	* Захищати власні та професійні конфіденційні дані, наприклад, результати оцінювання, творчі роботи дітей;
		+	* Здійснювати заходи щодо дотримання правил конфіденційності та захисту авторських прав.

@@ Рядок 35: / Рядок 35: @@
   <big>'''''1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ).Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками'''''
 </big>
 Було проведенно інтерв'ю з вихователем-методистом ЗДО №311 Шіндер Іриною Дмитрівною, яка відповіла на запитання с приводу ІКТ-технологій та як використовуються ІКТ-
 технології у ЗДО № 311:<br />
@@ Рядок 92: / Рядок 96: @@
               <big>'''''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''</big>
-<big>
 [[Файл:It1.jpg|праворуч|300px]]
 У закладі наявні:
@@ Рядок 101: / Рядок 105: @@
 * Wi-fi роутер у кабінеті директора
 * Музичний центр у музично-спортивному залі
-* Відео-проектор у методичному кабінеті.</big>
+* Відео-проектор у методичному кабінеті.