O.hruieva в 09:32, 7 серпня 2024

2024-08-07T09:32:24Z

Portfolio: Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/1238/photo.jpg |ПІ...

2021-11-17T08:27:53Z

Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/1238/photo.jpg |ПІ...

Нова сторінка

==Е-портфоліо==
{{Е-Портфоліо\Шапка
|Фото=
http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/1238/photo.jpg
|ПІБ=Вінник Наталія Дмитрівна
|Рейтинг=
Рейтинг на 2020 рік: <strong>191</strong><br>(#229 у загальному рейтингу)

|Підрозділ=
Інститут людини, Кафедра психології особистості та соціальних практик <br><span style="font-size:85%;"></span>

|Посада=
Старший викладач
|Звання=
Кандидат психологічних наук. Старший науковий співробітник.

|schoolar=https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=I3I13L8AAAAJ
|email=n.vinnyk@kubg.edu.ua }}
===Додаткові відомості===

====Освіта====
Міжрегіональна академія управління персоналом, 2003 рік
====Перелік місць роботи====
<p>Інститут професійної освіти та освіти дорослих НАПН України (2003-2012 рр.)</p><p>Інститут обдарованої дитини НАПНУ (2012-2015 рр. )</p><p>Інститут людини Київського унівенситету ім. Б. Грінченка (01.2016 р.)</p>
====Теми дисертацій (захищених)====
Розвиток особистісно-професійних якостей учнів ПТРЗ в процесі професійної підготовки до діяльності у сфері послуг
====Громадська активність====
не встановлено
===Науково-дослідницька діяльність===
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="5" style="text-align:left">Індекси цитування Google Академії</th>
</tr>
<tr>
<th>Бібліографічні посилання</th>
<th>h-індекс</th>
<th>i10-індекс</th>
<th>Дата оновлення</th>
<th></th>
</tr>
<tr style="background:white;">
<td>0</td>
<td>0</td>
<td>0</td>
<td>
2021.06.01 16:37:13 </td>
<td>[https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=I3I13L8AAAAJ Перейти на сторінку]</td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="8" style="text-align:left">Індекс цитування в Research Gate (1)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Підрозділ</th>
<th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th>
<th>Research Gate Score</th>
<th>Total Research Interest</th>
<th>Рік</th>
<th>Посилання</th>
</tr>
<tr>
<td>89</td>
<td>Інститут людини</td>
<td>Кафедра психології особистості та соціальних практик</td>
<td>0</td>
<td>0</td>
<td>2020</td>
<td>
[https://www.researchgate.net/profile/Nataliia_Vinnyk https://www.researchgate.net/profile/Nataliia_Vinnyk]
</td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="6" style="text-align:left">Конференції (7)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Тема доповіді</th>
<th>Місце проведення</th>
<th>Документ, що засвідчує</th>
<th>Дата проведення</th>
</tr>
<tr>
<td>7231</td>
<td>ХІ Всеукраїнські психолого-педагогічні читання, присвячених пам’яті доктора педагогічних наук, професора Федоришина Бориса Олексійовича</td>
<td>Профайлінг в соцмережах: професійні виклики сьогодення</td>
<td>Київ</td>
<td>
[http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/7231/document.pdf document.pdf] </td>
<td>
2021-05-24 </td>
</tr>
<tr>
<td>6555</td>
<td>Неперервна освіта: здобутки, проблеми, перспективи? приуроченої 80-річчю від дня заснування Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти</td>
<td>Провідні тенденції розвитку духовної культури педагога</td>
<td>Тернопіль</td>
<td>
<div class="image250">http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/6555/document.jpg</div> </td>
<td>
2020-12-23 </td>
</tr>
<tr>
<td>6559</td>
<td>Друга Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики»</td>
<td>Духовна культура особистості в освітній сфері</td>
<td>Київ</td>
<td>
[http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/6559/document.pdf document.pdf] </td>
<td>
2020-11-19 </td>
</tr>
<tr>
<td>6560</td>
<td>Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка та психологія: виклики і сьогодення»</td>
<td>Ізотерапія як природний метод духовного розвитку підлітків</td>
<td>Київ</td>
<td>
[http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/6560/document.pdf document.pdf] </td>
<td>
2020-05-01 </td>
</tr>
<tr>
<td>6558</td>
<td>Міжнародна науково-практична конференція «Фактори розвитку педагогіки і психології в ХХІ столітті»</td>
<td>До питання духовності сучасного студенттва</td>
<td>Харків</td>
<td>
[http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/6558/document.pdf document.pdf] </td>
<td>
2019-06-07 </td>
</tr>
<tr>
<td>6557</td>
<td>ХІ Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми емпіричних досліджень у психології, педагогіці та гуманітарних науках”, у рамках Еuropean academic assembly</td>
<td>Духовна культура майбутніх освітян: емпіричний аспект</td>
<td>м.Краків Польша</td>
<td>
[http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/6557/document.pdf document.pdf] </td>
<td>
2019-02-27 </td>
</tr>
<tr>
<td>6556</td>
<td>V Всеукраїнська науково-практична конференція «Національні наукові обрії: проблеми, перспективи, новації»</td>
<td>Духовна культура педагога як основа гуманістичного кониексту педагогічної діяльності</td>
<td>Харків</td>
<td>
[http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/6556/document.pdf document.pdf] </td>
<td>
2019-01-29 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="3" style="text-align:left">Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (6)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Рік</th>
</tr>
<tr>
<td>38273</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38273 Духовна культура педагога: принципи, умови, тенденції розвитку]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>38137</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38137 Особливості відповідальності як світоглядного феномену студентів-психологів і соціальних працівників на первинному етапі професійної підготовки]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>36601</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36601 Особливості відповідальності як світоглядного феномену студентів-психологів і соціальних працівників на первинному етапі професійної підготовки]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>31528</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31528 Бізнес-коучінг як соціально-психологічна практика розвитку людських ресурсів]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>33277</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33277 Бізнес-коучинг як соціально-психологічна практика самопізнання та самовдосконалення людських ресурсів]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>29246</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29246 Переживання втрати: специфіка, конфлікт, трансценденція, подолання]</td>
<td>
2019 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="3" style="text-align:left">Фахові видання, що затверджені МОН (10)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Рік</th>
</tr>
<tr>
<td>38273</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38273 Духовна культура педагога: принципи, умови, тенденції розвитку]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>38137</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38137 Особливості відповідальності як світоглядного феномену студентів-психологів і соціальних працівників на первинному етапі професійної підготовки]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>36601</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36601 Особливості відповідальності як світоглядного феномену студентів-психологів і соціальних працівників на первинному етапі професійної підготовки]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>31528</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31528 Бізнес-коучінг як соціально-психологічна практика розвитку людських ресурсів]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>33277</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33277 Бізнес-коучинг як соціально-психологічна практика самопізнання та самовдосконалення людських ресурсів]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>29246</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29246 Переживання втрати: специфіка, конфлікт, трансценденція, подолання]</td>
<td>
2019 </td>
</tr>
<tr>
<td>28106</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28106 Переживання втрати: специфіка, конфлікт, трансценденція, подолання]</td>
<td>
2019 </td>
</tr>
<tr>
<td>24582</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24582 Дослідження особистісної зрілості студентів як умови
успішної професійної самореалізації]</td>
<td>
2018 </td>
</tr>
<tr>
<td>26891</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26891 Духовна культура майбутніх освітян: емпіричний аспект]</td>
<td>
2018 </td>
</tr>
<tr>
<td>24583</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24583 Модель особистості інтелектуально обдарованого старшокласника]</td>
<td>
2017 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="3" style="text-align:left">Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (8)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Рік</th>
</tr>
<tr>
<td>38125</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38125 Профайлінг в соцмережах: професійні виклики сьогодення.]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>38154</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38154 Провідні тенденції розвитку духовної культури педагога]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>31530</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31530 Ізотерапія як природний метод духовного розвитку підлітків]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>31531</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31531 Психологічні дефініції культури: особистісна, професійна, духовна]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>28103</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28103 До питання духовності сучасного студентства]</td>
<td>
2019 </td>
</tr>
<tr>
<td>26890</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26890 Духовна культура педагога як основа гуманістичного контексту педагогічної діяльності]</td>
<td>
2019 </td>
</tr>
<tr>
<td>26888</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26888 Професійна самореалізація як головний феномен особистісної зрілості]</td>
<td>
2018 </td>
</tr>
<tr>
<td>26884</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26884 Розвиток особистісної зрілості майбутніх фахівців]</td>
<td>
2018 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="8" style="text-align:left">Завершені наукові дослідження (1)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Назва дослідження </th>
<th>Тип дослідження</th>
<th>Дата презентації результатів</th>
<th>Посилання</th>
<th>Нарахований бал</th>
</tr>
<tr>
<td>111</td>
<td>Особистість в умовах суспільних трансформацій сучасної України</td>
<td>Повноцінне дослідження</td>
<td>04.2021</td>
<td>
[https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html]
</td>
<td>25</td>
</tr>
</table>

===Професійний розвиток===
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="5" style="text-align:left">Підвищення кваліфікації (5)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Назва модулю</th>
<th>Тип модулю</th>
<th>Документ, що засвідчує</th>
<th>Дата видачі довідки / сертифікату</th>
</tr>
<tr>
<td>1240</td>
<td>Фаховий модуль (стажування)</td>
<td></td>
<td>
<div class="image250">http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1240/сканирование0001.jpg</div></td>
<td> 27.11.2016</td>
</tr>
<tr>
<td>2727</td>
<td>Дослідницький модуль</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2727/Untitled.FR12 - 0022.jpg</div></td>
<td> 29.11.2018</td>
</tr>
<tr>
<td>2960</td>
<td>Модуль з ІКТ</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2960/8833780003.jpg</div></td>
<td> 27.02.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>4828</td>
<td>ІКТ(енк)</td>
<td>other</td>
<td>
[http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4828/Наказ 821 від 31.12.2020.pdf Document]</td>
<td> 31.12.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>5119</td>
<td>Фаховий модуль (стажування)</td>
<td>country</td>
<td>
<div class="image250">http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5119/10001.JPG</div></td>
<td> 06.05.2021</td>
</tr>
</table>

===Викладацька діяльність===
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="8" style="text-align:left">Сертифіковані ЕНК (2)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>ЕНК</th>
<th>Інститут \ факультет</th>
<th>ОКР</th>
<th>Форма навчання</th>
<th>Рік сертифікації</th>
<th>Номер наказу</th>
<th>Дата наказу</th>
</tr>
<tr>
<td>877</td>
<td>
[https://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=21885 Технології коучінгу (3 курс, ПП, денна)] </td>
<td> Інститут людини</td>
<td> Бакалавр</td>
<td> Денна</td>
<td>
2020 </td>
<td>821</td>
<td>31.12.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>878</td>
<td>
[https://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=21522 Психологія (2 курс, ІСТ, денна)] </td>
<td> Інститут людини</td>
<td> Бакалавр</td>
<td> Денна</td>
<td>
2020 </td>
<td>821</td>
<td>31.12.2020</td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="4" style="text-align:left">Рейтинг викладачів серед студентів (5)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Інститут \ факультет</th>
<th>Оцінка студентів</th>
<th>Дата оцінювання</th>
</tr>
<tr>
<td>38</td>
<td>Кафедра психології особистості та соціальних практик</td>
<td>3,7</td>
<td> <span class="text-muted">20.05.2016</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1007</td>
<td>Кафедра психології особистості та соціальних практик</td>
<td>4,13</td>
<td> <span class="text-muted">12.01.2017</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1869</td>
<td>Кафедра психології особистості та соціальних практик</td>
<td>4,62</td>
<td> <span class="text-muted">26.12.2018</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>3224</td>
<td>Кафедра психології особистості та соціальних практик</td>
<td>4,28</td>
<td> <span class="text-muted">28.12.2019</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>3593</td>
<td>Кафедра психології особистості та соціальних практик</td>
<td>4,55</td>
<td> <span class="text-muted">28.12.2020</span>
</td>
</tr>
</table>
[[Категорія:Портфоліо викладача/Інститут людини/Кафедра психології особистості та соціальних практик]]

@@ Рядок 497: / Рядок 497: @@
          </tr>
      </table>
-                [[Категорія:Портфоліо викладача/Інститут людини/Кафедра психології особистості та соціальних практик]]

Вінник Наталія Дмитрівна - Історія редагувань

O.hruieva в 09:32, 7 серпня 2024

Portfolio: Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/1238/photo.jpg |ПІ...