Вашуленко Юлія Володимирівна - Історія редагувань

Yvvashulenko.pi15 в 10:11, 25 лютого 2017

2017-02-25T10:11:19Z

Yvvashulenko.pi15 в 21:14, 24 лютого 2017

2017-02-24T21:14:47Z

Yvvashulenko.pi15 в 07:36, 20 лютого 2017

2017-02-20T07:36:03Z

Yvvashulenko.pi15 в 07:35, 20 лютого 2017

2017-02-20T07:35:05Z

Yvvashulenko.pi15 в 07:34, 20 лютого 2017

2017-02-20T07:34:26Z

Yvvashulenko.pi15 в 07:33, 20 лютого 2017

2017-02-20T07:33:07Z

Yvvashulenko.pi15 в 07:31, 20 лютого 2017

2017-02-20T07:31:01Z

Yvvashulenko.pi15 в 07:29, 20 лютого 2017

2017-02-20T07:29:21Z

Yvvashulenko.pi15 в 20:28, 19 лютого 2017

2017-02-19T20:28:17Z

Yvvashulenko.pi15 в 20:25, 19 лютого 2017

2017-02-19T20:25:50Z

@@ Рядок 44: / Рядок 44: @@
 Однією з головних подій цього тижня стало проведення  семінару для вихователів з використання ІКТ в освіті.Головною метою семінару було ознайомлення вихователів ДНЗ №795 з сучасними електронними ресурсами, сайтами та сервісами, які вони могли би використовувати у своїй подальшій роботі з дітьми. Нами були представлення сервіси для створення карти знань , інтерактивних зображень,Google презентації та презентації в Prezi, тощо.Коротке ознайомлення педагогів про сучасні онлайн курси https://youtu.be/QKnyBUSfO6c?t=24
-[[Медіа:Цікавий семінар.jpg]]; [[Медіа:Семінар.jpg]]; [[Медіа:Цікаво знати.jpg]];[[Медіа:Проведення семінару.jpg]].
+[[Медіа:Цікавий семінар.jpg]]; [[Медіа:Цікаво знати.jpg]];[[Медіа:Проведення семінару.jpg]].
 Інколи відпочиваєм і так:[[Медіа:Дуже весело.jpg]];[[Медіа:Розвага.jpg]];[[Медіа:Фіз.хвилинка.jpg]];[[Медіа:Така розвага.jpg]];[[Медіа:Фізкультхвилинка.jpg]].

← Попередня версія		Версія за 21:14, 24 лютого 2017
Рядок 55:		Рядок 55:


−	1. Створити сайт садочка та корпоративну пошту для ~~працывників~~;	+	1. Створити сайт садочка та корпоративну пошту для працівників;

	2. Створити базу електронних ресурсів для працівників (онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека) ;		2. Створити базу електронних ресурсів для працівників (онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека) ;

@@ Рядок 85: / Рядок 85: @@
 .	Надання інформації про електронні сервіси для роботи з дітьми дошкільного віку (наприклад, про Google Class, Quizlet, Mind Map, Ted-ed тощо);
-.	 Відвідування тренінги, майстер-класи, семінари тощо з використання ІКТ;
+.	 Відвідування тренінгів, майстер-класів, семінарів тощо з використання ІКТ;
 .	Підвищення ІКТ компетентності за допомогою методичних об’єднань, курсів підвищення кваліфікації, професійної літератури, методичних посібників, ресурсів Інтернет.

@@ Рядок 47: / Рядок 47: @@
 Інколи відпочиваєм і так:[[Медіа:Дуже весело.jpg]];[[Медіа:Розвага.jpg]];[[Медіа:Фіз.хвилинка.jpg]];[[Медіа:Така розвага.jpg]];[[Медіа:Фізкультхвилинка.jpg]].
 Методичні рекомендації:
 Проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи :

@@ Рядок 54: / Рядок 54: @@
 .	Створити сайт садочка та корпоративну пошту для працывників;
 .	Створити базу електронних ресурсів для працівників (онлайн курси, веб-ресурси для  роботи з дітьми, електронна бібліотека) ;
 .	Забезпечити заклад різними ліцензованими програмами для дітей та педагогів;
 .	Користування працівниками закладу хмарними сервісами та можливе застосування Офісу 365 ( послуга платна);
-.	 Сприяти залученню ІТ спеціалістів до проведення семінарів-практикумів та тренінгів з працівниками закладу задля підвищення рівня їхньої ІК-компетентності.
 .	Забезпечити кожну групу, принаймні , хоч одним комп'ютером з доступом до інтернет ресурсів та інтерактивною дошкою .
@@ Рядок 64: / Рядок 69: @@
-.	Обладнати кожну групу апаратним забезпеченням (комп'ютер, смарт дошка (інтерактивна дошка), проектор, багатофункціональні пристрої (принтер, сканер, копір) тощо.
+.	Обладнати кожну групу апаратним забезпеченням (комп'ютер, смарт дошка (інтерактивна дошка), проектор, багатофункціональні пристрої (принтер, сканер, копір) тощо;
 .	Урізноманітнити програмне забезпечення ДНЗ .
 Формування ІК-компетентності вихователів освітньої установи:

@@ Рядок 71: / Рядок 71: @@
 .	Забезпечити використання електронних сервісів (наприклад, корпоративна пошта, веб-сайт закладу, групи у соціальних мережах (наприклад Facebook, Vkontakte і т.п.), хмарні сервіси Google, Microsoft Office 365 тощо) для співпраці з іншими педагогами, керівництвом НВК Барвінок та батьками вихованців;
 .	 Підвищення кваліфікації з ІКТ компетентності. Проходження різноманітних онлайн-курсів, наприклад, на Prometeus, Інтуіт, в Офісі 365 тощо;
 .	Надання інформації про електронні сервіси для роботи з дітьми дошкільного віку (наприклад, про Google Class, Quizlet, Mind Map, Ted-ed тощо);
-.	 Відвідування тренінги, майстер-класи, семінари тощо з використання ІКТ.
 .	Підвищення ІКТ компетентності за допомогою методичних об’єднань, курсів підвищення кваліфікації, професійної літератури, методичних посібників, ресурсів Інтернет.

← Попередня версія		Версія за 07:29, 20 лютого 2017
Рядок 49:		Рядок 49:

	Методичні рекомендації:		Методичні рекомендації:
		+
		+	Проектування інформаційного освітнього середовища навчальної установи :
		+	1. Створити сайт садочка та корпоративну пошту для працывників;
		+	2. Створити базу електронних ресурсів для працівників (онлайн курси, веб-ресурси для роботи з дітьми, електронна бібліотека) ;
		+	3. Забезпечити заклад різними ліцензованими програмами для дітей та педагогів;
		+	4. Користування працівниками закладу хмарними сервісами та можливе застосування Офісу 365 ( послуга платна);
		+	5. Сприяти залученню ІТ спеціалістів до проведення семінарів-практикумів та тренінгів з працівниками закладу задля підвищення рівня їхньої ІК-компетентності.
		+	6. Забезпечити кожну групу, принаймні , хоч одним комп'ютером з доступом до інтернет ресурсів та інтерактивною дошкою .
		+
		+
		+	Модернізація ІТ інфраструктури
		+	1. Обладнати кожну групу апаратним забезпеченням (комп'ютер, смарт дошка (інтерактивна дошка), проектор, багатофункціональні пристрої (принтер, сканер, копір) тощо.
		+	2. Урізноманітнити програмне забезпечення ДНЗ .
		+
		+	Формування ІК-компетентності вихователів освітньої установи
		+	1. Забезпечити використання електронних сервісів (наприклад, корпоративна пошта, веб-сайт закладу, групи у соціальних мережах (наприклад Facebook, Vkontakte і т.п.), хмарні сервіси Google, Microsoft Office 365 тощо) для співпраці з іншими педагогами, керівництвом НВК Барвінок та батьками вихованців;
		+	2. Підвищення кваліфікації з ІКТ компетентності. Проходження різноманітних онлайн-курсів, наприклад, на Prometeus, Інтуіт, в Офісі 365 тощо;
		+	3. Надання інформації про електронні сервіси для роботи з дітьми дошкільного віку (наприклад, про Google Class, Quizlet, Mind Map, Ted-ed тощо);
		+	4. Відвідування тренінги, майстер-класи, семінари тощо з використання ІКТ.
		+	5. Підвищення ІКТ компетентності за допомогою методичних об’єднань, курсів підвищення кваліфікації, професійної літератури, методичних посібників, ресурсів Інтернет.

← Попередня версія		Версія за 20:28, 19 лютого 2017
Рядок 47:		Рядок 47:

	Інколи відпочиваєм і так:[[Медіа:Дуже весело.jpg]];[[Медіа:Розвага.jpg]];[[Медіа:Фіз.хвилинка.jpg]];[[Медіа:Така розвага.jpg]];[[Медіа:Фізкультхвилинка.jpg]].		Інколи відпочиваєм і так:[[Медіа:Дуже весело.jpg]];[[Медіа:Розвага.jpg]];[[Медіа:Фіз.хвилинка.jpg]];[[Медіа:Така розвага.jpg]];[[Медіа:Фізкультхвилинка.jpg]].
		+
		+	Методичні рекомендації:

← Попередня версія		Версія за 20:25, 19 лютого 2017
Рядок 45:		Рядок 45:

	[[Медіа:Цікавий семінар.jpg]]; [[Медіа:Семінар.jpg]]; [[Медіа:Цікаво знати.jpg]];[[Медіа:Проведення семінару.jpg]].		[[Медіа:Цікавий семінар.jpg]]; [[Медіа:Семінар.jpg]]; [[Медіа:Цікаво знати.jpg]];[[Медіа:Проведення семінару.jpg]].
		+
		+	Інколи відпочиваєм і так:[[Медіа:Дуже весело.jpg]];[[Медіа:Розвага.jpg]];[[Медіа:Фіз.хвилинка.jpg]];[[Медіа:Така розвага.jpg]];[[Медіа:Фізкультхвилинка.jpg]].