Portfolio: Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= Файл:Photoicon.png|250px|Бондар Олександра Юр...

2023-06-25T22:51:46Z

Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= Файл:Photoicon.png|250px|Бондар Олександра Юр...

Нова сторінка

==Е-портфоліо==
{{Е-Портфоліо\Шапка
|Фото=
[[Файл:Photoicon.png|250px|Бондар Олександра Юріївна]]

|ПІБ=Бондар Олександра Юріївна
|Рейтинг=
Рейтинг на 2022 рік: <strong>127</strong><br>(#345 у загальному рейтингу)

|Підрозділ=
Факультет романо-германської філології, Кафедра германської філології <br><span style="font-size:85%;"></span>

|Посада=
Старший викладач
|Звання=
Без ступеня. Без звання.

|schoolar=https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=Ur2y1rQAAAAJ&scilu=&scisig=AMstHGQAAAAAWtXoOWnqYDv1cesaTu5kL9G3aEkLPyU5&gmla=AJsN-F7Ctw6H9DmzqYHKdTz5VgfirYMvd2xN4aobEjDkMWkMFxEnrJr3rEgSpG0CP3Hp9Ovr9Wd_IjA4lH9tqGoGB1xUP3AiD2YqPNxEqrDL-byskpnZPUdNinyMhzf
|email=o.bondar@kubg.edu.ua }}
===Додаткові відомості===

====Освіта====
<p class="MsoNormal">Київський національний лінгвістичний університет</p><p class="MsoNormal">2003 р.</p><p class="MsoNormal">спеціальність<br>
«Мова і література (англійська, німецька)»</p><p>кваліфікація філолог, викладач англійської та німецької мов і зарубіжної літератури</p>
====Перелік місць роботи====
не встановлено
====Теми дисертацій (захищених)====
не встановлено
====Громадська активність====
не встановлено
===Науково-дослідна та міжнародна діяльність===
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="5" style="text-align:left">Індекси цитування Google Академії</th>
</tr>
<tr>
<th>Цитування</th>
<th>h-індекс</th>
<th>i10-індекс</th>
<th>Дата оновлення</th>
<th></th>
</tr>
<tr style="background:white;">
<td>2</td>
<td>1</td>
<td>0</td>
<td>
2023.06.25 11:34:26 </td>
<td>[https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=Ur2y1rQAAAAJ&scilu=&scisig=AMstHGQAAAAAWtXoOWnqYDv1cesaTu5kL9G3aEkLPyU5&gmla=AJsN-F7Ctw6H9DmzqYHKdTz5VgfirYMvd2xN4aobEjDkMWkMFxEnrJr3rEgSpG0CP3Hp9Ovr9Wd_IjA4lH9tqGoGB1xUP3AiD2YqPNxEqrDL-byskpnZPUdNinyMhzf Перейти на сторінку]</td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed"> <tr> <th colspan="8" style="text-align:left">Індекс цитування в Research Gate (1)</th> </tr> <tr> <th>ID</th> <th>Підрозділ</th> <th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th> <th>Research Interest Score</th> <th>h-індекс (без самоцитування)</th> <th>Рік</th> <th>Посилання</th> </tr> <tr> <td>223</td> <td>Факультет романо-германської філології</td> <td>Кафедра германської філології</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>2022</td> <td> [https://www.researchgate.net/profile/Oleksandra_Bondar https://www.researchgate.net/profile/Oleksandra_Bondar] </td> </tr> </table> <table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="6" style="text-align:left">Конференції (8)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Тема доповіді</th>
<th>Місце проведення</th>
<th>Документ, що засвідчує</th>
<th>Дата проведення</th>
</tr>
<tr>
<td>1457</td>
<td>Україна і світ: діалог мов та культур</td>
<td>Гендерний аспект вживання звертань в англійській, українській та російській мовах</td>
<td>КНЛУ</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1457/document.JPG</div> </td>
<td>
2016-04-01 </td>
</tr>
<tr>
<td>1454</td>
<td>Fundamental and Applied Studies in EU and CIS Countries</td>
<td>Hedges in female speech behaviour (in English, Russian and Ukrainian languages)</td>
<td>United Kingdom, Cambridge, England</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1454/document.jpg</div> </td>
<td>
2015-10-14 </td>
</tr>
<tr>
<td>1452</td>
<td>Мова, література і культура: актуальні питання взаємодії</td>
<td>Особливості персонажного діалогічного мовлення</td>
<td>Львів</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1452/document.jpg</div> </td>
<td>
2015-10-09 </td>
</tr>
<tr>
<td>1451</td>
<td>Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки.</td>
<td>Особливості вживання інвективної лексики у жіночому діалогічному мовленні (на прикладі англійської, української та російської мов)</td>
<td>КУ імені Бориса Грінченка</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1451/document.jpg</div> </td>
<td>
2015-04-09 </td>
</tr>
<tr>
<td>1455</td>
<td>Global changes in Ukraine: Global Changes in English Language Teaching in Ukraine</td>
<td>Comparative study of tags in female linguistic behavior (English, Russian and Ukrainian)</td>
<td>Ivan Franko National University of Lviv</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1455/document.JPG</div> </td>
<td>
2015-03-25 </td>
</tr>
<tr>
<td>1450</td>
<td>Актуальні питання розвитку філологічних наук у ХХІ ст.</td>
<td>До питання визначення поняття діалогічного дискурсу.</td>
<td>Одеса</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1450/document.jpg</div> </td>
<td>
2014-05-16 </td>
</tr>
<tr>
<td>1448</td>
<td>Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки. ІII щорічна Всеукраїнська наук.-практ. конф.</td>
<td>Особливості полікультурної складової у професійній підготовці вчителів у країнах Євросоюзу</td>
<td>КУ імені Бориса Грінченка</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1448/document.jpg</div> </td>
<td>
2013-04-18 </td>
</tr>
<tr>
<td>1446</td>
<td>Проблеми та шляхи удосконалення педагогічних та психологічних наук</td>
<td>Роль дистанційної освіти в процесі навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей</td>
<td>Львів</td>
<td>
<div class="image250">https://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1446/document.jpg</div> </td>
<td>
2013-02-08 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="3" style="text-align:left">Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (3)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Рік</th>
</tr>
<tr>
<td>41915</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41915 Methods of using digital technologies for the development of students’ listening comprehension strategies in higher educational institutions]</td>
<td>
2022 </td>
</tr>
<tr>
<td>38972</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38972 Practice of using GoToMeeting/Zoom in the study of foreign languages]</td>
<td>
2021 </td>
</tr>
<tr>
<td>18826</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18826 Hedges in female speech behaviour (in English, Russian and Ukrainian languages)]</td>
<td>
2016 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="3" style="text-align:left">Фахові видання, що затверджені МОН (1)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Рік</th>
</tr>
<tr>
<td>10726</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10726 Визначення поняття та класифікація діалогічного дискурсу у лінгвістиці]</td>
<td>
2014 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="3" style="text-align:left">Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (20)</th>
</tr>
<tr>
<th width="1%">ID</th>
<th>Назва</th>
<th>Рік</th>
</tr>
<tr>
<td>33595</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33595 The potential of metaphorical associative cards in teaching English for future psychologists]</td>
<td>
2020 </td>
</tr>
<tr>
<td>30193</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/30193 The training of verbal creativity with students of psychological speciality]</td>
<td>
2019 </td>
</tr>
<tr>
<td>25208</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25208 Витоки та перспективи гендерних мовознавчих досліджень]</td>
<td>
2018 </td>
</tr>
<tr>
<td>25218</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25218 Verbal creativity training for future psychologists]</td>
<td>
2018 </td>
</tr>
<tr>
<td>21713</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21713 Зміст та межі поняття «гендер» у сучасних мовознавчих студіях]</td>
<td>
2017 </td>
</tr>
<tr>
<td>21714</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21714 Навчання іншомовного діалогічного мовлення мовлення як засобу формування професійної компетенції студентів спеціальності «Практична психологія»]</td>
<td>
2017 </td>
</tr>
<tr>
<td>18530</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18530 Засоби дистанціювання у навчанні іноземного наукового мовлення студентів непрофільних спеціальностей]</td>
<td>
2016 </td>
</tr>
<tr>
<td>18540</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18540 Гендерний аспект вживання звертань в англійській, українській та російській мовах]</td>
<td>
2016 </td>
</tr>
<tr>
<td>18532</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18532 Comparative study of tags in female linguistic behaviour (English, Russian, Ukrainian)]</td>
<td>
2016 </td>
</tr>
<tr>
<td>18826</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18826 Hedges in female speech behaviour (in English, Russian and Ukrainian languages)]</td>
<td>
2016 </td>
</tr>
<tr>
<td>10513</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10513 Особливості вживання інвективної лексики у жіночому діалогічному мовленні]</td>
<td>
2015 </td>
</tr>
<tr>
<td>10388</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10388 Особливості навчання монологічного мовлення як засобу формування професійної компетенції студентів історичної спеціальності]</td>
<td>
2015 </td>
</tr>
<tr>
<td>10665</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10665 Особливості вживання інвективної лексики у жіночому діалогічному мовленні (на прикладі англійської, української та російської мов)]</td>
<td>
2015 </td>
</tr>
<tr>
<td>10664</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10664 Особливості персонажного діалогічного мовлення]</td>
<td>
2015 </td>
</tr>
<tr>
<td>10510</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10510 До питання визначення поняття діалогічного дискурсу]</td>
<td>
2014 </td>
</tr>
<tr>
<td>4784</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4784 До питання визначення поняття діалогічного дискурсу]</td>
<td>
2014 </td>
</tr>
<tr>
<td>1909</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1909 ]</td>
<td>
2013 </td>
</tr>
<tr>
<td>10661</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10661 Особливості політкультурної складової професійної підготовки вчителів у країнах Євросоюзу]</td>
<td>
2013 </td>
</tr>
<tr>
<td>10663</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10663 Роль дистанційної освіти в процесі навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей]</td>
<td>
2013 </td>
</tr>
<tr>
<td>1662</td>
<td>[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1662 Роль дистанційної освіти в процесі навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей]</td>
<td>
2013 </td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="8" style="text-align:left">Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (1)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК</th>
<th>Researcher ID</th>
<th>К-сть публікацій</th>
<th>h-індекс</th>
<th>Посилання</th>
</tr>
<tr>
<td>211</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>-</td>
<td>1</td>
<td>0</td>
<td>
[- -]
</td>
</tr>
</table>

===Професійний розвиток===
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="5" style="text-align:left">Підвищення кваліфікації (29)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Назва модулю</th>
<th>Тип модулю</th>
<th>Документ, що засвідчує</th>
<th>Дата видачі довідки / сертифікату</th>
</tr>
<tr>
<td>976</td>
<td>Модуль з ІКТ</td>
<td></td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/976/sert_kurs_16_06_14.pdf Document]</td>
<td> <span class="text-muted">16.06.2014</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1188</td>
<td>Лідерський модуль</td>
<td></td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1188/Rosporiadjennia.pdf Document]</td>
<td> <span class="text-muted">07.04.2015</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1379</td>
<td>Фаховий модуль (стажування)</td>
<td></td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1379/2015_07_01Summer School.jpg</div></td>
<td> <span class="text-muted">01.07.2015</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1380</td>
<td>Дослідницький модуль </td>
<td></td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1380/2015_03_15.jpg</div></td>
<td> <span class="text-muted">20.03.2015</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>2041</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2041/20170916SummerSchool.jpg</div></td>
<td> <span class="text-muted">16.09.2017</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>2840</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2840/2018 02 Writing with academic integrity.jpg</div></td>
<td> 11.02.2018</td>
</tr>
<tr>
<td>2841</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2841/2018 04 UALTA.jpg</div></td>
<td> 27.04.2018</td>
</tr>
<tr>
<td>2842</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2842/2018 06 Summer institute.jpg</div></td>
<td> 28.06.2018</td>
</tr>
<tr>
<td>2843</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2843/2018 06 ZNU.jpg</div></td>
<td> 24.06.2018</td>
</tr>
<tr>
<td>3391</td>
<td>ІКТ</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3391/Сертифікат Бондар .pdf Document]</td>
<td> 25.06.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3577</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3577/ОБондар.PDF Document]</td>
<td> 14.05.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3578</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3578/Бондар-об'єднано.pdf Document]</td>
<td> 13.11.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3588</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3588/БондарО1.pdf Document]</td>
<td> 23.03.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3589</td>
<td>Інше</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3589/ОБондар2.pdf Document]</td>
<td> 19.10.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3692</td>
<td>Дослідницький модуль</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3692/nakaz_807_25.11.2019.pdf Document]</td>
<td> 25.11.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3789</td>
<td>ІКТ</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3789/Наказ_серт_ЕНК_27_12_19-1.docx Document]</td>
<td> 28.12.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>3904</td>
<td>ІКТ(енк)</td>
<td>other</td>
<td>
[https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3904/ЕНКn_198_19.03.20.pdf Document]</td>
<td> 19.03.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>4085</td>
<td>Модуль ІКТ</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4085/001 (10).jpg</div></td>
<td> 22.05.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>4370</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4370/Бондар1.jpg</div></td>
<td> 07.04.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>4371</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4371/Бондар2.jpg</div></td>
<td> 27.04.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>4372</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4372/Бондар3.jpg</div></td>
<td> 01.09.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>4699</td>
<td>Фаховий модуль (стажування)</td>
<td>country</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4699/0170001.JPG</div></td>
<td> 02.11.2020</td>
</tr>
<tr>
<td>5784</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5784/Бондар.jpg</div></td>
<td> 15.11.2021</td>
</tr>
<tr>
<td>5785</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5785/Бондар.jpg</div></td>
<td> 16.02.2021</td>
</tr>
<tr>
<td>5937</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5937/Бондар.jpg</div></td>
<td> 19.06.2021</td>
</tr>
<tr>
<td>5938</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5938/Бондар.jpg</div></td>
<td> 02.12.2021</td>
</tr>
<tr>
<td>5939</td>
<td>інше</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/5939/Бондар.jpg</div></td>
<td> 03.12.2021</td>
</tr>
<tr>
<td>6371</td>
<td>Дослідницький модуль</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/6371/Бондар О.Ю..jpg</div></td>
<td> 01.06.2022</td>
</tr>
<tr>
<td>6528</td>
<td>Медіаосвіта</td>
<td>other</td>
<td>
<div class="image250">https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/6528/Бондар.jpg</div></td>
<td> 24.06.2022</td>
</tr>
</table>

===Викладацька діяльність===
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="8" style="text-align:left">Сертифіковані ЕНК (3)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>ЕНК</th>
<th>Інститут \ факультет</th>
<th>ОКР</th>
<th>Форма навчання</th>
<th>Рік сертифікації</th>
<th>Номер наказу</th>
<th>Дата наказу</th>
</tr>
<tr>
<td>73</td>
<td>
[http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=130 Іноземна мова для студентів спеціальності «Менеджмент» (1 курс)] </td>
<td> Факультет права та міжнародних відносин</td>
<td> Бакалавр</td>
<td> Денна</td>
<td>
2014 </td>
<td>249</td>
<td>10.06.2014</td>
</tr>
<tr>
<td>671</td>
<td>
[https://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=11248 Іноземна мова (англійська мова) (1 курс, ПП, денна)] </td>
<td> Факультет права та міжнародних відносин</td>
<td> Бакалавр</td>
<td> Денна</td>
<td>
2019 </td>
<td>902</td>
<td>28.12.2019</td>
</tr>
<tr>
<td>684</td>
<td>
[https://elearning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=13735 Іноземна мова (англійська мова) (1 курс, ПС, денна)] </td>
<td> Факультет права та міжнародних відносин</td>
<td> Бакалавр</td>
<td> Денна</td>
<td>
2020 </td>
<td>198</td>
<td>19.03.2020</td>
</tr>
</table>
<table class="wikitable collapsible collapsed">
<tr>
<th colspan="4" style="text-align:left">Рейтинг викладачів серед студентів (7)</th>
</tr>
<tr>
<th>ID</th>
<th>Інститут \ факультет</th>
<th>Оцінка студентів</th>
<th>Дата оцінювання</th>
</tr>
<tr>
<td>481</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>4,53</td>
<td> <span class="text-muted">30.12.2016</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>956</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>4,19</td>
<td> <span class="text-muted">12.01.2017</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1822</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>4,31</td>
<td> <span class="text-muted">26.12.2018</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>2935</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>4,49</td>
<td> <span class="text-muted">28.12.2019</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>3482</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>3,82</td>
<td> <span class="text-muted">28.12.2020</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>4413</td>
<td>Кафедра іноземних мов</td>
<td>4,50</td>
<td> <span class="text-muted">28.12.2021</span>
</td>
</tr>
<tr>
<td>5829</td>
<td>Кафедра германської філології</td>
<td>4,07</td>
<td> <span class="text-muted">30.12.2022</span>
</td>
</tr>
</table>
[[Категорія:Портфоліо викладача/Факультет романо-германської філології/Кафедра германської філології]]

Бондар Олександра Юріївна - Історія редагувань

Portfolio: Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= Файл:Photoicon.png|250px|Бондар Олександра Юр...